1.2 坚持“两个毫不动摇“(教学课件)2024-2025学年高一政治同步教学课件(统编版必修2)

2024-10-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 坚持“两个毫不动摇”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.46 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 考拉爱政治
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48334980.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修二 经济与社会 1.2 坚持“两个毫不动摇” 第一课 我国的生产资料所有制 汇报人:考拉爱政治 议题设计 课标要求 学习目标 1.阐释坚持“两个毫不动摇”的内容和必要性; 2.理解我国公有制和非公有制的地位及其相互关系。 1.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 2.理解坚持“两个毫不动摇”的举措。 3.树立各种所有制经济诚信经营、合法经营、平等竞争的观念。 3 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 我国的生产资料所有制 是什么 为什么 公有制经济和非公有制经济的地位作用 多种所有制经济共同发展的意义 怎么做 坚持“两个毫不动摇” 第一框 第二框 第一课框架梳理 ①毫不动摇巩固和发展公有制经济 ②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 自主学习 1.如何毫不动摇巩固和发展公有制经济? 2.如何发展壮大国有经济? 3.如何发展壮大农村集体经济? 4.为什么要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展? 5.如何毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展? 6.影响企业成功经营的因素有哪些? 1.毫不动摇巩固和发展公有制经济, 必须发展壮大国有经济。 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 2.毫不动摇巩固和发展公有制经济, 必须发展壮大农村集体经济。 (1)从发展方向来看:要加快国有经济布局优化和结构调整。 ①推动国有经济进一步聚焦战略安全、产业引领、国计民生、公共服务等功能。 ②向关系国家安全、国民经济命脉、的重要行业集中,向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中,向前瞻性战略性新兴产业集中。(3个集中) 1.必须发展壮大国有经济 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 中国航天科工集团 中国商用飞机有限公司 这些国有企业把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点提供公共服务 发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。 (2)从发展目标(原则)来看:要深化国资国企改革。 ①解放和发展社会生产力为标准,提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心。 ②全面推进依法治企,坚持党对国有企业的领导。 ③推动国有资本和国有企业做强做优做大,不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力(五个力) 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 (3)从实现形式看::探索公有制多种实现形式 完善中国现代企业制度。股份制是现代企业企业的一种资本组织形式。 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 1.形式: 股份制公司包括有限责任公司 和股份有限公司 两种形式。 2.公司的组织机构:一般由三个部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。 相关链接:股份制企业的两种组织形式 独资企业 公司制 非公司制企业 企业 有限责任公司 股份有限公司 合伙企业 根本区别:是否能公开募股集资 优点:权责明确、互相制衡、提高效率、科学管理 (1)改革经营制度:要深化农村土地制度改革,赋予农民更加充分的财产权益。 (2)转变经营方式:发展壮大农村集体经济,要巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模经营。(1个巩固完善,4个发展) 2、必须发展壮大农村集体经济 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 农村基本经营制度:是指以家庭承包为基础,统分结合的双层经营制度。 农业社会化服务体系:供应、销售、加工、信息服务等。完善与否,是衡量一个国家农业现代化程度的主要指标。 新型农业经营主体:主要有专业大户、家庭农场、农民专业合作社、产业化龙头企业等。(有利于适度规模经营) 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 13 农村土地“三权”分置 所有权 承包权 农户 实际土地经营权人 经营权 统分结合的 双层经营体制 集体统一经营 农户分散经营 农业专业合作社 土地制度改革:“三权分置” 作用公式: 确权+流转+增收 集体 所有权:坚持集体所有——有利于坚持公有制的主体地位,完善基本经济制度 承包权:稳定农户承包权——有利于提高农民收入,保障农民的合法权益,调动了广大农民的生产积极性 经营权:放活土地经营权——有利于发挥市场对资源配置的决定性作用,促进土地资源的优化配置,提高土地利用效率 结合发展壮大集体经济的措施,探究该村是如何发展壮大集体经济的? 4.发展农村社会化服务,为农业生产提供供应服务、销售服务、信息服务,从生产到销售“一条龙服务”,增加农产品的附加值。。 1.将农村2600亩碎片化土地资源进行整合,亩土地转化成连片优质高效的土地,发展农业适度规模经营。 2.与企业合作,实现集体经济混合经营,发展新型农村集体经济。 3.流转土地,通过农村土地制度改革,农民将土地经营权流转给其他农户或集体,获得一定收益,其他农户或集体通过规模种植获益。 深化农村土地制度改革 发展新型农业经营主体 完善农村基本经营制度 农业社会化服务 1、发展壮大国有经济 (1)发展方向看:要加快国有经济布局优化和结构调整。 (2)从发展原则看:发展壮大国有经济,要深化国资国企改革。 (3)从实现形式看:探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度。 2、发展壮大集体经济 (1)经营制度:要深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益。 (2)经营方式:要巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模经营。 小结: 毫不动摇巩固和发展公有制经济 1.原因 改革开放以来,我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下(不会改变我国社会性质),在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的,是推动经济社会发展的重要力量。 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 (1)政策政府角度: ①要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境; ②营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境; ③要依法保护民营企业产权和企业家权益,贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 2.如何毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展? 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 相关链接 支持非公有制经济发展 “两个不可侵犯”:公有制经济财产权不可侵犯;非公有制经济财产权同样不可侵犯。 “三个平等”:权利平等;机会平等、规则平等。 (2)从企业管理角度: ①企业提高企业管理水平,完善管理体制机制。②提高生产技术水平和研发能力。 ③提高企业的效率和市场竞争力。 (3)从非公有制经济人士角度: ①要全面构建亲清政商关系,促进非公有制经济人士健康成长,弘扬企业家精神,推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。 ②非公有制经济人士要坚持爱国敬业,坚持守法经营、诚信经营,坚持回报社会、积极承担社会责任,树立企业的良好社会形象。 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 3、企业经营成功的主要因素 ①制定正确的经营战略。战略定位准确、顺应时代潮流。 ②提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和企业的形象。 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 (1)新时代坚持和发展中国特色社会主义,全面建设社会主义现代化国家,推动经济高质量发展,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度。 (2)毫不动摇巩固和发展公有制经济;毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 三、总述 课堂拓展 知识拓展 混合所有制经济 股份制≠混合所有制:混合所有制通常采用股份制形式,但并不是所有的股份制都是混合所有制,股份制=公有制+公有制/公有制+非公有制/非公有制+非公有制)只有由公有制经济和非公有制经济组成的股份制是混合所有制,没有公有制经济参与的股份制不是混合所有制。 混合所有制经济:国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股,按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式 ,通常采用股份制的形式。 1、混合所有制=公有制经济+非公有制经济 2、混合所有制经济≠非公有制经济; 3、所有的股份制未必都是混合所有制经济。 国企混改 国企混改,全称为国有企业混合所有制改革,就是通过在国有独资及国有控股企业引入集体资本、非公有资本、外资等各类资本,促进国有企业转换经营机制,最终形成国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济。 混合所有制经济往往是多种经济成分共同投资形成的。其中的国有成分和集体成分,属于公有制经济。如果公有制控股,就可以认定为公有制企业,有利于提高公有制经济的主体地位。 小结 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 毫不动摇巩固和发展公有制经济 毫不动摇鼓励支持引导 非公有制经济发展 发展壮大国有经济 发展壮大农村集体经济 国家角度 企业角度 非公有制经济人士角度 怎么做 是什么为什么 下一节课等你 不见不散! YOUR LOGO $$

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