4.16 三国鼎立 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

京剧《捉放曹》 京剧《捉放曹》是根据小说《三国演义》创作的剧目。曹操行刺董卓未遂逃走，行至中牟被捉，县令陈宫，敬慕曹操，将其释放，并弃官同行。路遇曹父故友吕伯奢，受到热情款待。曹操怀疑吕伯奢另有图谋，杀死吕氏全家。 剧中的曹操是一个疑心极重、冷酷无情的白脸奸臣。然而，这是经过艺术加工的形象。 史书中记载的曹操是什么样？他和三国鼎立的形成有什么关系？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 第16课 三国鼎立 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 官渡之战 壹 任务一：了解官渡之战的相关史事 活动1：阅读教材P92，了解曹操势力壮大的原因 ①“挟天子以令诸侯”，取得了政治主动权 宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之业可成也。 ——《三国志·魏书·毛玠传》 ②招揽各种人才 二三子（诸位）其佐我明扬仄陋（发现推举那些埋没在下层贱业中的人才），唯才是举，吾得而用之。 ——曹操《求贤令》 ③收编投降的青州黄巾军精锐，壮大了队伍 ④实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产，解决了大批流民的生计和军粮问题。 募民屯田许下，得谷百万斛……征伐四方，无运粮之劳。 ——《三国志·魏书·武帝纪》 成为北方一个强大的政治军事集团首领 任务一：了解官渡之战的相关史事 活动2：阅读教材P92，完成官渡之战的资料卡 1、原因： 曹操和袁绍都想吞并对方 2、爆发时间： 200年 3、交战双方： 曹操VS袁绍 4、结果： 曹操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术，最终获胜 5、特点： 以少胜多 5、影响： 为曹操以后统一北方打下基础。 官渡之战示意图 赵 (赵) - 任务一：了解官渡之战的相关史事 活动3：根据课本结合材料，分析曹操获胜的原因 ①政治上：挟天子以令诸侯。 ②经济上：开荒屯田。 ③军事上：军事才能出众，制定了正取的战术方针。 ④重用人才，用人不疑。 赤壁之战 貳 任务二：了解赤壁之战的相关史事 活动1：根据教材并结合视频，完成赤壁之战的资料卡 1、时间： 公元208年 2、交战双方： 曹操VS孙刘联军 3、力量对比： 曹军20万VS联军5万 4、结果： 孙刘联军获胜 5、特点： 以少胜多、以弱胜强 5、影响： 为三国鼎立局面形成奠定了基础 赤壁之战示意图 任务二：了解赤壁之战的相关史事 活动1：根据课本结合视频，完成赤壁之战的资料卡 任务二：了解赤壁之战的相关史事 活动2：结合以下材料思考，分析曹操失败的原因。 策略：孙刘联合抗曹。 这一策略促成了孙刘联合，取得了赤壁之战的胜利。 材料一：曹操其人极易激动，易被胜利冲昏头脑。 ——张作耀《曹操传》 材料二:时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。 ——《三国志》 原因： ①长途跋涉，士兵疲惫，官兵来自北方，不习水战,水土不服，疾病流行。 ②曹操骄傲自满，战略战术失误。 魏蜀吴的建立 及发展 叁 孙权统治范围延伸到福建、广东，又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。(巩固东南) 直接原因： 根本原因： 赤壁之战 三国经济、军事实力势均力敌，缺乏统一全国的经济基础。 曹操转而经营关中，扫平割据势力，完成了北方的统一。（占领北方，无力南下） 任务三：了解魏蜀吴的建立及发展措施 活动1：思考三国鼎立局面形成的原因 三国鼎立形势图（262年） 刘备占领湖北、湖南的大部分后，又向西南发展，占取四川、云贵地区。(巩固和发展西南） 政权 时间 建立者 都城 措施 影响 魏 蜀 吴 220年 221年 229年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 重视农业生产， 大力兴修水利。 北方生产得到恢复并发展。 发展经济,改善民族关系。 加速西南地区的开发。 开发江东、发展造船业，派卫温到达夷洲。 发展海外贸易，加强了大陆与台湾的联系。 229年，孙权称帝，是三国鼎立局面形成的标志 任务三：了解魏蜀吴的建立及发展措施 活动2：自主阅读课本P95-96，完成以下表格的填写 图一：东汉末年军阀割据形势图 图二：三国鼎立形势图 任务三：了解魏蜀吴的建立及发展措施 活动3：三国鼎立局面的形成有何影响？ 改变了天下分崩离析的局面，实现了局部统一 三国为了加强实力，进行经济、政治建设， 使社会生产得到了恢复和发展 为此后西晋统一全国奠定了基础 学史崇德 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣…… ——诸葛亮《出师表》 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 $$