4.1 光合作用（第1课时）课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

光合作用 （第1课时） GUANG HE ZUO YONG 课堂导入 种子 幼苗 参天大树 开花结果 植物生长需要哪些物质？ 这些物质来源于哪里？ 17世纪以前 人们认为植物从土壤中获得生长需要的物质。 17世纪上半叶 海尔蒙特 五年后 柳树增74.5kg 土壤减0.057kg 柳苗 2.3kg 干土 90kg 柳苗 76.8kg 干土 89.943kg 结论：柳苗生长所需要的物质，并不是由土壤直接转化的，水才是使植物增重的物质。 阳光和空气中物质的影响 1771年 普利斯特利 思考：普利斯特利的实验结果是什么？ 结论：植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 重要条件：光照 1779年 英格豪斯 结论：植物只有在光照下才能净化空气。 植物在光照下会释放出氧气，这与植物净化空气的作用有关。 1782年 瑟讷比埃 植物在光下放出氧气的同时，还要吸收空气中的二氧化碳。 实验证明： 瑟讷比埃 1804年 索绪尔 索绪尔 植物在光下同时还要消耗水。 实验证明： 1864年 萨克斯 暗处理叶片 照光 碘蒸气熏蒸 变蓝 不变蓝 结论：植物在光照下不但能够释放氧气，而且能够合成淀粉等有机物，供给植物生长发育等生命活动利用。 课堂总结 时间 科学家 试验成果 植物从______中获得生长需要的物质。 17世纪以前 植物能净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 1771 普利斯特利 植物只有在______下才能净化空气。 1779 英格豪斯 植物在光下放出______，同时吸收___________。 1782 瑟讷比埃 植物在光下同时还要消耗____。 1804 索绪尔 植物在光下合成______等有机物。 1864 萨克斯 使植物增重的物质是____。 土壤 水 氧气 二氧化碳 水 淀粉 17世纪上半叶 海尔蒙特 光照 海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，认为绿色植物生长所需要的物质主要是( ) A. 二氧化碳 B. 水 C. 氧气 D. 无机盐 2. 普利斯特利从实验得到结论( ) A. 光合作用可能在叶绿体中进行 B. 绿色植物能净化空气 C. 光合作用可以释放出氧气 D. 光合作用需要光照 3. 光合作用的原料是( ) A. 叶绿素、水和二氧化碳 B. 二氧化碳和水 C. 淀粉和氧气 D. 光、叶绿素和水 4. 植物进行光合作用的条件是( ) A. 水 B. 二氧化碳和水 C. 光照 D. 叶绿体 B 课堂反馈 B B C 光合作用 反应式： 二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气 光 叶绿体 定义：植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存了能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就叫作光合作用。 实质：合成有机物，贮存能量 物质转变：二氧化碳和水等简单的无机物转变为淀粉等复杂的有机物。 能量转化：光能转化为贮存在有机物中的化学能。 实验1：验证绿叶在光下合成淀粉 暗处理 部分遮光 照光 酒精脱色 清水漂洗 碘液染色 暗处理 实验前2~3天，把盆栽的天竺葵或其他植物放于暗处，进行暗处理。 目的：耗尽叶片中原有的淀粉 部分遮光 部分遮光：在经过黑暗处理的实验植物上选1~2片生长 健壮的叶，用不透光纸从叶上、下两面遮盖住一部分。 目的：设置对照 变量：光照 ？ 照光 3. 照光：将上述植物置于阳光下，使部分遮光的叶接受光照2~3h。 目的：叶片进行光合作用产生淀粉 酒精脱色 4. 酒精脱色：摘取一片部分遮光的叶，除去不透光纸，放入盛有酒精的小烧杯里（酒精要浸没叶）。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热。注意观察叶和酒精溶液的颜色变化。 开水 酒精 目的：防止酒精燃烧，发生危险； 若酒精燃烧，可用湿抹布盖灭 酒精作用：溶解并脱去叶片中的叶绿素 酒精脱色 水浴加热后叶和酒精溶液发生了怎样的颜色变化？ 叶：绿色→黄白色 酒精溶液：无色→绿色 清水漂洗、碘液染色 5. 清水漂洗：待叶由绿色变成黄白色后，取出叶用清水漂洗。 洗掉叶绿素和酒精 6. 碘液染色：将漂洗干净的叶平铺在培养皿中，滴加几滴碘液。片刻后，再用清水洗去碘液，观察叶颜色的变化。 原理：淀粉遇碘呈现蓝色 分析实验现象 遮光部分：不变蓝 见光部分：变蓝 结论：绿叶合成淀粉需要光。淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件。 5. 在探究“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，实验步骤的正确排序是（ ） ①把天竺葵放在阳光下照射 ②用酒精隔水加热，脱去叶片中的叶绿素 ③用黑纸片对天竺葵叶片进行部分遮光 ④把生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水冲洗叶片后，滴加稀碘液 A. ④③①⑤②⑥ B. ④③⑤①⑥② C. ④⑤②③①⑥ D. ①②④③⑤⑥ 课堂反馈 A 目的 目的、变量 目的 酒精作用、酒精燃烧、 大小烧杯液体、颜色变化 漂洗目的、实验原理 1. 验证绿叶在光下合成淀粉： 实验步骤： （1）暗处理：目的耗尽叶片中原有的淀粉； （2）部分遮光：目的设置对照，变量光照； （3）照光：目的叶片进行光合作用产生淀粉； （4）酒精脱色：摘下叶片放入盛有酒精的小烧杯里，再将小烧杯放入盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热，叶片由绿色变为黄白色，酒精由无色变为绿色（酒精作用：溶解并脱去叶片中的叶绿素）； （5）清水漂洗：取出叶片用清水漂洗，目的：洗掉叶绿素和酒精； （6）碘液染色：验证淀粉的生成 实验原理：淀粉遇碘呈现蓝色。 实验现象：叶片中见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。 实验结论：绿叶合成淀粉需要光，淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件。 4.1 光合作用（第1课时） 笔记 $$