7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册 道德与法治 7课 在集体中成长 7.2 共建美好集体 1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。 2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 4.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。 5.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 核心素养目标： 教学重点：如何共建美好集体？ 教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。 1.美好集体的作用？ 一 2.如何建设美好的集体？ 二 自主学习 1、建设美好集体的意义 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基 1.美好集体的作用？ 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ▶优秀的西天取经团队：西天取经团队，完美搭配，所以可以历经艰险取得真经。在取经路上，尽管四个人有矛盾，但他们取长补短，尊重差异，分工明确。每个人都发挥了各自的优势，虽然他们是一个平凡的团队，但面对挑战不畏惧，因此创造了奇迹。 ▶团结合作的蚂蚁：在动物世界中，蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候，蚂蚁群会用身体组成一艘船，把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时，蚂蚁群会抱团，顺着地势向安全的地方滚去，外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。 “建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力” 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 中国航天团队 志愿者团队 抗击疫情团队 救灾部队 2.如何建设美好集体？ 在巴黎奥运会上，我国的这些体育健儿为了什么走到一起，共同拼搏？ 拿到奖牌，为国争光！————有共同的愿景 新课讲授 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 美好集体的愿景：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 美好集体的愿景是什么？ ①建设美好集体，要确定共同的愿景： 2.如何共建美好集体？ 8 愿景 是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 集体愿景的作用 ①对集体 ②对个人 引领集体成员团结一致，开拓进取。 整体感知 思考并讨论：➊关于班集体建设，你有哪些意见和建议？➋如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 如何建设美好集体？ ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 ②对于集体的事务，应积极参与、共同商定； ③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 活动三：建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 一、文明礼仪 1、见到老师要有礼貌地问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、同学之间语言要文明，不说脏话。 4、…… 二、考勤制度 1、上课不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况可向任课老师请假。 2、…… 探究新课堂 11 三、学风纪律 1、对待学习要认真，按时完成作业。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。 四、环境卫生 1、值日的同学要认真打扫卫生。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个干净整洁的班级形象。 2、…… 五、班干部 1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。 2、…… 探究新课堂 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 小结： 探究新课堂 13 两位同学都是学校乒乓球队的主力…… 团体赛里咱们刚刚拿了冠军。合作愉快！ 个人赛就要开始了，期待与你相遇！ 结合材料，说说合作与竞争的关系。在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的? 4.建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。 我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。 P55相关链接 如何建设美好集体？ 个人利益和集体利益的关系？ 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 个人利益 本质上一致 发生矛盾与冲突 有时 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 集体利益 名言：大河有水小河满,，小河无水大河干。 集体利益与个人利益的关系？ 3、怎样建设美好集体？ ①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 A、我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 B、对于集体事务，应积极参与，共同商定。 C、对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当方式表达自己的意见， 提出改进建议。 ③建设美好的集体，要营造和谐有序的集体环境； A、我们自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展。 B、要学会处理与他人的关系，在人际关系中学会推己及人，多些宽容与理解。 C、要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 4、怎样处理集体利益与个人利益的关系？ ①在我国，国家利益、集体利益与个人利益根本 上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体 利益放在个人利益之上。 要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体 和个人不断发展。 5.★如何建设美好集体？ 1 2 3 确定共同的愿景 树立主人翁意识 有序参与集体生活 4 树立正确的合作与竞争观念 5 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 笔记 20 共建美好集体 美好集体的作用 如何共建美好集体 确定共同的愿景 树立主人翁意识 有序参与集体生活 树立正确的合作与竞争观念 坚持集体主义原则 感集体的关爱 坚定生活信念 凝聚拼搏向上的力量 课堂小结 1.主人翁意识是我们自觉承担集体责任的意识，下列做法没有体现这种意识的是(　　) A．甲：放学主动打扫卫生 B．乙：自发带领同学给参加运动会的同学送水 C．丙：迟到了但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班级小明的名字 D．丁：悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光 C C 2.在担当中成长要求我们 (　　 ) ①分担集体事务，做集体的主人 ②为集体出力，各尽其能，发挥所长 ③捍卫自己的尊严 ④维护集体的利益和荣誉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3 课堂练习 3.【2023山东】2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，他们总把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼博向上的力量。这表明（   ） ①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台 ②要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ C  4.【2024四川中考】过集体生活是我们青春成长的必经之路，我们要学会接纳、理解、包容和互相帮助。对以下同学的做法评价正确的是（    ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3 课堂练习 D  $$