6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-10-31
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温故知新 (1)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情;(2)人口基数大,人口素质偏低;(3)总人口增速 趋缓男女性别比偏高总和生育率明显低于更替水平老龄化加剧大量的人口流动。 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 1、我国人口的人口国情、人口现状的基本特点及新特点? 2、解决我国的人口、资源和环境问题的必然选择? 视频析理 看完视频你有何感受?我们应该怎样对待人类家园? 今天的环境问题都是来自于人类的破坏性活动,如果再不对我们的环境进行保护和治理,我们将面临无家可归的窘境。 《人类是如何破坏环境的》 何为生命?何为家园? 这就是大自然的美好,也是我们追求并向往的家园。 闭眼聆听,你听到了什么?把你想象中的场景描述出来 第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园 素养目标 热爱并尊重自然,具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动。 应用目标 理解坚持人与自然和谐共生的原因和要求;理解坚持走绿色发展道路的必要性和要求。 认知水平 知道人与自然的关系。知道我国当前的人口、资源、环境的基本国情。 教学重点 坚持人与自然和谐共生 教学难点 坚持绿色发展道路 心中有目标 自主学习P81-P88,思考问题: 为什么要坚持人与自然和谐共生? ★怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(重点) 为什么要坚持走绿色发展道路?(难点) 怎样坚持走绿色发展道路? 如何处理经济发展与生态环境保护的关系? 美丽中国的时代图景是怎样的? 一、坚持人与自然和谐共生 人地协调发展 生态文明时期 人与自然关系的变迁 崇拜自然 原始文明时期 改造自然 农业文明时期 征服自然 工业文明时期 一、坚持人与自然和谐共生 8 1、为什么要坚持人与自然和谐共生? 京新高速全线为保护野生动物迁徙,专门修建了20多条野生动物通道,并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。 在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊野生动物通道。 以上材料和图片给了我们哪些启示? ①自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类有责任对自然作出必要的补偿和修复。 9 人类 自然为人类提供滋养与条件 人类应保护自然,对自然作出补偿和修复 自然 这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 人与自然的关系: 1.为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-82 人与自然 和谐共生 ②人与自然相互依存,共生共荣。 冰川轰然坍塌 澳洲大火 东非蝗灾 席卷全球的新冠肺炎 中国南方洪灾 探究与分享 美国遭遇冬季风暴侵袭 汤加火山喷发 巴基斯坦发生严重洪涝灾害 南极世界最大的冰川加速融化 菲律宾遭遇台风“鲇鱼”侵袭 欧洲极端高温 2022年 地球对人类的“报复” 地球仍在生气,全球吹响警钟给我们什么启示? ③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 思考:地球向人类敲响警钟,给我们什么启示? 地球母亲生病了,我们绝不能再装睡 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 14 美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛之地。 ——《马克思恩格斯选集》第3卷 滥挖矿山导致农田重金属污染 毁林开荒造成土地荒漠化 过度放牧导致草原退化 乱排乱放造成河流污染 → 人类破坏自然 探究与分享 总有人想征服自然,做自然的主人。然而恶果…… 极端天气频繁 生态系统破坏 沿海城市被淹 病毒释放 极端天气频繁 ④人类开发和利用自然,必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 思考:阅读以上图片和材料后,你受到什么启示? 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? P81-82 ①自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类有责任对自然作出必要的补偿和修复。(生存发展) ②人与自然相互依存,共生共荣。(共生共荣) ③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(智慧选择) ④人类开发和利用自然,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。(免受惩罚) 探究与分享 P82 阅读探究与分享,思考下列问题。 材料:空气污染最典型的事件是1952年伦敦烟雾事件,5天夺走4000多条人命。过后的两个月中,又陆续有8000多人死亡。 1.请你分析造成这场灾难的原因。 2.伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理雾霾有什么启发? 1.表面上是天灾,实际上是人祸,是燃煤采暖、燃煤发电所产生污染物蓄积所致。根本原因是人类缺乏环保意识,造成严重的环境污染。 2.启发:要实现人与自然和谐发展,建设生态文明。 为什么伦敦这个时候会产生? 1952 年 11 月和 12 月初伦敦出现异常的低温,居民为了取暖,在家中大量烧煤,煤烟便从烟囱排放出来。如果煤烟在大气中扩散,就不会聚集而产生浓雾。 19 面临这些环境恶化,我们该如何坚持人与自然和谐共生? 一个牧场,牧民有两种做法,一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应; 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 假如你是牧民会作出怎样的选择? ①实现人与自然和谐发展,以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。 思考:对比图给我们带来什么启示? 2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 21 塞罕坝的前世今生 塞罕坝的变化 “草木丰美“到“栖鸟无息树、黄沙遮蔽日”再到“树林阴翳、鸣声上下” 2022年8月份,鄱阳湖湖底出现“大地之树”景观。鄱阳湖水位快速下落,提前100天左右进入枯水期,在湖泊湖床裸露的过程中,不均衡的流水侵蚀作用,在湖床上留下了类似“潮汐树”的景观。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策 2015年10月29日,习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 ③ 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 ①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念,实现中华民族永续发展。 2、如何坚持人与自然和谐共生 ★ 26 过去的余村 现在的余村 环保行动 美丽乡村 二、坚持绿色发展道路 1.为什么要坚持走绿色发展道路? 习近平:我们要像保护自己的眼睛一样,保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。 塞罕坝建坝之前 现在的塞罕坝 思考:从中央到地方都注重环保,向我们传递一个什么样的信息? ①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 1972年6月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类历史上第一次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议,会议形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。 1992年6月3日至14日,联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢举行,会议通过了《里约环境与发展宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件。 1997年12月,在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》缔约方第三次会议通过了《京都议定书》,2005年2月16日正式生效,这是历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。 2015年12月,《联合国气候变化框架公约》第21届缔约方会议在法国巴黎通过《巴黎协定》,为2020年后全球合作应对气候变化指明了方向。 2021年12月,《联合国气候变化框架公约》第15届缔约方会议在云南昆明举行,大会的主题是“生态文明,共建地球生物公共体” ②生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 生态文明 “美丽中国”是中共十八大提出的概念,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。 2017年10月18日,习近平在中共十九大报告中指出,要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。 ③走绿色发展道路,既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 课堂笔记 2、如何坚持绿色发展道路 思考:余村走过两条不同的道路。这两条道路有何不同? 第一次的致富道路 余村境内多山,有着优质的石灰岩资源。20世纪七八十年代,余村人靠山吃山,开矿、建水泥厂。后来,余村成为全县有名的“首富村”。 但是很快尝到了苦头,水泥厂污染空气到处是灰;山林破坏,水土流失;炸山开矿导致伤亡事故不断。 鼓了“钱袋子” 伤了“居住环境” 以牺牲资源和环境为代价,换取一时的经济增长 看课本P84探究与分享 32 看课本P84探究与分享 第二次的致富道路 关停污染企业;发展生态旅游经济;建设“美丽乡村”;引进无污染、高效益企 既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益 在人与自然和谐共生的基础上,走绿色发展之路。 绿水青山就是金山银山 既要绿水青山也要金山银山 ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时经济增长 。我们既要绿水青山,也要金山银山。 思考:余村走过两条不同的道路。这两条道路有何不同? 【分主体答题】政府要改变思路 企业要;加大科技投入,引进无污染高效的发展方式 公民的思考 33 观看视频 走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 城市森林公园 海绵城市 美丽乡村 ②坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国,坚持绿色惠民。让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。P85 【分主体答题】政府要改变思路 企业要;加大科技投入,引进无污染高效的发展方式 公民的思考 36 党的十八大以来,习近平总书记倡导的绿色低碳生活理念已然深入人心,正逐渐改变着人们的生活方式和思想观念。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式, 38 低碳出行 垃圾分类 节约水资源 节能环保 少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 树立绿色、低碳生活的理念 节约粮食,减少浪费,践行“光盘行动” 今天,绿色发展理念已悄无声息得渗透到我们生活的方方面面。 践行绿色生活,你打算如何做?(公民) ④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 李某等7人犯滥伐林木罪,均被判处有期徒刑三年,各并处罚金7万元;同时判决7名被告人补种造林面积63.12亩。 杨某犯非法捕捞水产品罪,判处管制4个月。并判令其采购鱼苗2340尾,进行放流。 台州市一企业因医疗废弃物污染,被判罚金110万元,企业法人被判处有期徒刑5年8个月。 严守资源利用上线 严守环境质量底线 严守生态保护红线 实行最严格的的生态环境保护制度和严密的法治。 41 ▶“美丽中国”:“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会提出的概念,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。 ⑤走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 处理好经济发展与生态环境保护的关系。 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳发展之路。 严守生态保护红线、环境质量底线、源利用上线。 建设资源节约型、环境友好型社会。 2、如何走绿色发展道路? 知识归纳 ① ① 3、建设美丽中国的时代图景 1.山清水秀、天蓝地绿 2.留住乡愁、守望相助的生命家园。 3. 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 建设美丽中国的前景 欣赏视频:《美丽中国》 课堂练习 page 1. “新型冠状病毒”、“疯牛病”、“禽流感”、“人﹣猪链球菌”感染……随着人类改造自然的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康,这提醒我们( ) A. 人类改造自然的同时要尽力改变自然界的自然规律 B. 利用和改造自然必须以遵循自然规律为前提 C. 人类要尽可能做到不开发自然资源 D. 人类改造自然的范围扩大和程度加深对环境的破坏必然越大 B 2、追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择,下面诗句体现人与自然相互依存、共生共荣的是( ) ①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 ②落霞与孤鹜wù齐飞,秋水共长天一色 ③桃花潭水深千尺,不及江伦送我情 ④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 课堂练习 3、建设生态文明,促进人与自然和谐共生,就要( ) ①坚持可持续发展战略,走绿色发展道路 ②坚持科教兴国战略,走自主创新道路 ③坚持节约资源和保护环境的基本国策 ④坚持创新、协调,绿色,开放,共享的发展理念,实现中华民族永续发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D null 99659.055 Lavf55.33.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.62.100 学科网版权所有 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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