浙江省宁波市华师艺术实验学校2024-2025学年九年级上学期10月月考科学试卷

艺术实验2024学年第一学期初三科学学习效果自我评估试题卷0 考生须知： 1.全卷共四大题，28小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5K-39Ca-40 Fe-56Cu-64Zn-65Ba-137 一、选择题（本题共有15小题，每题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错 选均不得分) 】,关于质量守恒定律的理解，错误的是() A.实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质重 B.反应前后原子种类和个数不变 C.1g氢气和1g氧气反应能生成2g水 D.煤燃烧后灰渣质量小于煤，也能用质量守恒定律解释 2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是() 0d pH试纸 品倾倒液体 B 测溶液pH 不断搅拌 空S 浓硫酸 水 稀释浓疏酸 D 塞紧橡胶塞 3.如图所示，用一始终与木料垂直的力将木料的一端匀速提起，在这个上升的过 程中，力F( A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 4.宁波节日期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花的盛开。S-诱抗素的化学式为 C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中正确的是() A.S-诱抗素由三种元素组成 B,S~诱抗素中氢元素的质量分数最大 C.S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：20：4 D.S·诱抗素属于氧化物 5.下列反应的化学方程式及其应用、所属基本反应类型都正确的是() A.Fe:II2SO4=FeSO4H1↑：实验室制取氢气：置换反应 B.Ba(OH)2CO2=BaCO3l+H2O:用于制备透视检查胃肠的钡餐：复分解反应 C.Cu+AgNO=CuNO+Ag:金属提炼；置换反应 D.HhSO4+Ca(OH)2CaS04+2H20:用熟石灰改良酸性土壤；复分解反应 1 6.某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，在该溶液中能大蹬共存的一组物历是() A.CuSO4、KCl、NaNo3 B.Na2SO4、KNO3、BaCh C.HNO3、NaSO4、AICl3 D.NaHCO3、NaNO3、KCl 7.分类是化学学习中常见的方法。下列对物质的归纳、分类正确的一组是() A,煤炭、黄河水、钢铁都是混合物 B.氧气、氮气、干冰都是单质 C,塑料、棉花、橡胶都属于合成材料 D.碳酸、甲烷、酒精都属于有机物 8.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是() A.有机物中一定含碳元素，含碳元素的物质一定是有机物 B.活泼金属和酸反应生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属 C.碱性溶液一定使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 D.化学变化伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化 9,有关盐酸性质的学习中，下列实验现象描述正确的是() A.打开浓盐酸的瓶塞，观察到瓶口有白烟产生 B.向稀盐酸中滴加Na2CO3溶液，观察到溶液中产生白色沉淀 C.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，铁锈逐渐消失，铁钉表面有气泡产生 D.向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，再滴入过量的稀盐酸，溶液由无色变为红色 10.如图是初中常见物质之间的反应关系图，图中“一”表示相连的两种物质能反应。下列说法正确的是( Ba(NO)2- —HS0, -NaOH X C02 A.X为可溶性碳酸盐 B.Y是Ca(OH)2 C,X溶液与Y溶液反应产生白色沉淀 D.所有反应共有两种基本反应类型 1】.如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图。绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使 晾衣架升降。假设在升降过程中衣架横梁保持水平，若衣服和晾衣架等总重80N,每个滑轮重10N(各 种摩擦力及绳重忽略不计)，则静止时绳子拉力为() 花板架必 A.25N B.22.5N C.45N D.20N 12.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示， 下列说法正确的是() 70% A,丁是该反应的催化剂 8% 6为 429% 409% B.该反应的基本类型是分解反应 149% 10% C,该反应中乙、丙的质量比为3：17 10% D.该反应巾甲、丙的相对分子质量比为14：17 甲乙丙丁 甲乙丙丁 反应前 反应后 13.下列图像不能正确反映对应变化关系的是（) PH 溶液质批/g 气体的所微/g 细气的质照/g Fe 有MnO, Zo 无MnO, 稀盐酸的质量/g KC的颁盘/g 反应时间/s 0 反应时间/s 2 ②0 (④ A,①向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 B,②一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 C.,③向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe D.④探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 14,除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是() 物质 杂质 除杂质选用的试剂和操作方法 C02 Co 通入氢氧化钠溶液 & NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸，蒸发 c Cu(NO3）2溶液 AgNO3溶液 加入过量的HC1,过滤 D KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的Cu(NO3)2溶液，过滤 A.A B.B c.c D.D 15.某白色固体中可能含有“氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钡、氯化钡中的几种物质，为了鉴 定该白色固体的组成，进行如下探究实验： 1称取14克固体于烧朴中，加入足量水充分溶解，过滤得到白色沉淀8.6兄和无色溶液。 Ⅱ.向1中所得8.6克白色沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解并有无色气体产生，测得剩余白色沉淀质 量为4.66克。 Ⅲ把中所得溶液分成两份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既没有产生气泡，也没有产生沉淀，第 二份溶液中加入足量的氯化钡溶液，没有产生沉淀。 下列说法不正确的是() A.固体中一定不含硫酸铜 B.固体中一定含有疏酸钠和氯化钡，可能含有氯化钠 C.原白色固体的组成可能有三种情况 D.根据第Ⅲ步可知溶液中一定不存在C0子、Ba2+、S0行 二、填空题（本题共有6小，每空格2分，共36分） 16。甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄消石灰水中的一种。 若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象， 如图所示。请回答： (1)丁是 :甲和乙反应的化学方程式为 (2)甲和丙反应的化学反应方程式为 反应类型为」 17.划图是某化学反应的做观示意图。反应前 0氨原子 后化合价不变的元素是 ，反应 ●-氧原子 生成C、D的分子个数比是 A B c D 聊氯原子 18.如图所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平 B 衡，应在B点挂 个相同的钩码：当杠杆平衡后，将A、B两点下方所 挂的钩码同时朝远离支点0方向移动·小格，则杠杆 (选填“能” 或“不能")在水平位置保持平衡；实验中保持杠杆在水平位置平衡其目的是为 了 19.小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢，据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类。他想探 究还有没有其它物质，于是他收集水垢经低温烘干进行下列实验： 罗浓盐酸 破酸 5灰水 2 (1)取2.5g水垢按图甲中A装置高温加热充分反应（碳酸钙高温下可分解），产生的气体依次通过B、 C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g。 ①写出A装置中发生反应的化学方程式 ②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的 性。 ③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 (2)按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是 20。如图所示，取两根光滑的木棍甲、乙，将绳子的一端系在甲木棍上，再依次绕 过两根木棍。甲、.乙两根木棍分别由两位同学在木棍的两端握紧。用力缓慢拉绳子 的自由端，一 (甲、乙)木棍受到绳子的拉力更大，已知绳端拉力为F,则甲 木棍受到绳子的拉力为F。 21.有一包白色固体，可能由BaCh、NaOH、NaCO3、NaSO4中的一种或几种组成。为确定其成分，实 验小组进行实验。实验过程中所加试削均足量，实验过程及现象如图所示 无色气体 白色沉淀A 1稀盐酸 白色 水 无色濬液 体 氮化钙 白色沉淀C 无色溶液B 濬液 耻 无色濬液D 濬液 无色 溶液 (1)白色沉淀A的化学式为 (2)无色溶液B中的成分与氯化锡溶液反应生成白色沉淀C的化学反应方程式 (3)这包白色固体是由 (填化学式)组成的。 三、实验探究题（本题共4小题，共22空，每空2分，共44分） 22.某兴趣小组为了探究实验室中久置的固体氢氧化钠的成分，进行了有关实验，请与他们一起完成以下 探究活动： (1)对固体的猜想 猎想1：没有变质，全部是NaOH: 猜想2：部分变质，是Na2CO3和NaOH的混合物： 你的猜想： (2)实验和推断： ◆现象a 固体 适量水，溶解 无色 适量A溶液 样品 ① 溶液 ② 滴入无色酚頒酞试液 ⑧ +现象b ①现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的方程式是 ②若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为酚欧变红色，则白色沉淀是 小明说该实验并不足以说明样品中有NaOH,原因是 (3)反思： 下列物质a:BaCh溶液、b:稀HCl、c:Ca(NO3)2溶液、d:Ba(OH)2溶液，能够代替A溶液的 有 (填序号)。 23. 实验小组用溶质质量分数为10%的稀盐酸制取少量二氧化碳。（可供选择的部分装置如图） 多孔 多孔 羽隔板 隔板 时隔板 A B C E (1)上述装置中起到“随开随用，随关随停”效果的是 (填编号)，装置中多孔隔板不能选用 铁片材质的原因是 (用化学方程式表示)。 (2)若用B装置干燥二氧化碳，则E中盛放的试剂为 0 (3)若用F装置收集二氧化碳，则气体应从导管 (填“a”或“b”)端通入。 (4)为验证制得的气体是二氧化碳，将反应生成的气体通入盛有少量新制的澄清石灰水的试管中，观 察到澄清石灰水始终没有变浑浊，原因可能是制得的气体中混有某杂质，为使验证实验成功，可将气体 先通过足景的 (填字母)，再通入少量澄清石灰水中，观察到预期的现象，证明是二氧化碳。 A.氢氧化钠溶液 B,碳酸氢钠溶液 C.硝酸银溶液 5 24.人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小红同学对蚁酸产生了浓 厚的兴趣，决定对其进行探究。 【提出问题】 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 【查阅资料】 1蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH。 2.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。 (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 说明蚁酸溶液显酸 性： (2)小芳同学根据蚁酸中含有 (填元素符号)元素，推测出一种生成物是水： (3)另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想： 猜想1：该气体是C02: 气体 猜想2：该气体是C0。 他们将蚊酸分解产生的气体通过如图的装置。 爱清 石灰 一浓硫酸 ①实验时装置A中无明显变化，则猜想1 石灰 水 水 (选填“成立”或“不成立”)：若猜想2成立，则 实验时装置C中的现象是 ②若实验结束时，先停止通入气体，再熄灭酒精灯，则会导致 【讨论交流】 (4)从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是 25.某化学兴趣小组的同学设计了下图的实验装置进行气体成分的探究。 气体 石为 足置浓 无水 NaOH 0S04 A B D (1)第一小组同学为检验某C02气体中是否混有C0和H卫，将气体样品通过该实验装置（每一步都 恰好反应)。 ①A装置中发生反应的化学方程式是 ②实验过程中观察到C装置中CSO4变蓝，D装置中石灰水中变浑浊，小明同学由此判断气体中一定 混有H2和C0,小强同学认为不完全正确，理由分别是H2:,CO:一。 (2)第二小组的同学用该装置探究某气体样品的成分。已知该气体样品中可能含有H2、C0和CO2的 一种或几种，小组成员开始未使用A装置，直接把气体样品通入灼热的盛有足量CuO的试管中（装置 B),完全反应后，发现装置B试管内物质质量减少1.8克，装置D石灰水变浑浊且质量增加了4.4克， 则混合气体的成分至少有种，一定有的气体是，后来小组成员使用了A装置并再次完成 相同的实验，发现装置B、D的实验现象和数据均不变，则该气体样品的成分确定为 6 四、解答题（本题有5小题，26题8分、27,28题6分、29题5分、30题10分，共35分） 26.中医药方【金花清感颗粒】在今年新冠肺炎疫情的控制和治疗中发挥了很好的作用，它由金银花、薄 荷、甘草等12味药组成。 (1)其中含有的薄荷醇(C20H20O6),甘草素(C5H1204)等有效成分属于 (有机物、无 机物)。 (2)甘草素分子中碳、氢、氧的原子个数比是 (3)薄荷醇分子的相对分子质量为 (4)该药方中提取某有机化合物X与8g氧气恰好完全反应，生成8.8g二氧化碳和1.8g水。则X中各 元素的质量比为 27.小科为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品（杂质不参加反应）与19g稀盐 酸恰好完全反应，测得残留物为22.8g。(反应的化学方程式为：CaC0+2HCI=CC2+H20+C02↑) 求： (1)根据质量守恒定律，生成的二氧化碳为 g。 (2)样品中碳酸钙的质量分数。 (3)所用稀盐酸溶液的溶质质量分数。 28.如图所示，体重为400N的工人师傅用120N的拉力，使重为300N的物体以0.2m/s 的速度匀速提升。（不计绳重及摩擦）求： (1)5s内绳子自由端移动的距离： (2)求动滑轮的重力； (3)若绳子所能承受的最大拉力为600N,则工人师傅所能提起的最大物重是多少N? 29.取19.8 gNaCl和MgC2的固体混合物放入浇杯中，加入126g水使之完全溶解，再逐步滴加NaOH溶 液，反应过程中滴加NOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。 请计算： (1)原固体混合物中NaC的质量是 (2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程） 产生沉花的质量烟 020406080100演加N0F电液 的质及g 30.实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于 烧杯中，然后将.120gNOH溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量，所测数 据如下表所示。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入NaOH溶液的质量g 20 20 20 20 20 20 反应后溶液的质量g 144.5 164.5 179.6 189.8 200 220 。。 每次产生沉淀的质量/g 0 0 m n 9.8 0 计算：(1)上述表格中产生沉淀的质量：m= (2)所加NaOH溶液中溶质的质量分数。 (3)第5次加入NOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。