江苏省苏州市2024-2025学年九年级上学期历史期中复习（五）

2024-2025学年九年级上学期历史期中复习（五） 九下第一、二单元 殖民地人民的反抗、资本主义制度的扩展、第二次工业革命与近代科学文化 【时空脉络】 【知识结构】 【中考真题】 1．（2024•威海）某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（　　） A．“发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家 C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家 2．（2024•枣庄）1868年3月，日本新政府颁布了《五条哲文》，其中之一为“破除旧来之陋习，一本天地之公道”。“破除旧来之随习”的措施是（　　） A．废藩置县 B．实行征兵制 C．推行地税改革 D．提倡“文明开化” 3．（2024•聊城）林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是（　　） A．缓和南北矛盾 B．废除奴隶制度 C．促进经济发展 D．维护国家统一 4．（2024•自贡）构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（　　） A．资本主义世界市场初步形成 B．世界殖民体系的形成 C．无产阶级独立登上历史舞台 D．资本主义制度的扩展 5．（2024•菏泽）1867﹣1912年，欧美数百年间的变化在日本急速上演，使它从一个落后封闭的封建国家一跃成为君主立宪制的现代大国。日本的这一变化归因于（　　） A．大化改新 B．幕府统治 C．明治维新 D．民主化改革 6．（2024•赤峰）有学者称，他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子，他维护统一的意志，至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”（　　） A．领导了美国独立战争 B．发表了《解放黑人奴隶宣言》 C．起草了《独立宣言》 D．领导了美国走出经济大危机 7．（2024•齐齐哈尔）“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的（　　） A．背景 B．经过 C．性质 D．内容 8．（2024•眉山）下面是19世纪中期发生在世界上的一些大事，这些事件反映出（　　） 时间 事件 1861年 俄国农奴制改革 1861﹣1865年 美国内战 1868年 日本明治维新 A．欧洲中心地位已确立 B．电气时代已到来 C．世界各国正同步发展 D．资本主义的扩展 9．（2024•宜宾）1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（　　） A．推动了倒幕运动 B．保留大量封建残余 C．加剧了民族危机 D．确立民主共和政体 10．（2024•成都）1885—1890年期间，日本棉纺厂从20家增至30家，纱锭从7万个增至28万个，棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本（　　） A．实施了“殖产兴业” B．开展了倒幕运动 C．提出了“文明开化” D．推行了废藩置县 11．（2023•苏州）制作年代尺是历史学习的重要方法之一。如图年代尺反映了（　　） A．美国独立战争的原因 B．美国南北战争的过程 C．俄国1861年改革的性质 D．日本明治维新的结果 12．（2023•福建）1873年，日本明治政府取消武士垄断军事的特权，实行义务兵役制，与此同时，继续向军队灌输“忠节”“武勇”等武士道精神，培养官兵对天皇的迷信。这表明，明治维新（　　） A．缺乏民众的支持 B．实行殖产兴业政策 C．发展了近代教育 D．保留了旧制度残余 13．（2024•乐山）1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律（F＝G）从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现（　　） A．传播了资产阶级自由民主思想 B．为法国大革命作了重要的理论准备 C．丰富了人类对自然科学的认识 D．打破了“上帝创造万物”的神创论 14．（2024•天津）第二次工业革命中现代化学工业的产生，是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药的化学家是（　　） A．爱迪生 B．狄塞尔 C．本茨 D．诺贝尔 15．（2024•河南）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是（　　） A．牛顿 B．达尔文 C．夏尔多内 D．居里夫人 16．（2024•福建）历史课堂上，老师使用了如图，他应是在介绍（　　） A．牛顿的力学理论 B．瓦特改良蒸汽机 C．达尔文的物种研究 D．爱迪生发明电灯 17．（2024•南充）19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（　　） A．使科学研究同工业生产紧密结合 B．扩大了蒸汽动力的使用范围 C．标志着人类社会进入“信息时代” D．密切了生产和市场间的联系 18．（2024•南充）恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”“他”是（　　） A．巴尔扎克 B．列夫•托尔斯泰 C．达尔文 D．伏尔泰 19．（2024•南充）如图是德国1871﹣1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知，当时德国（　　） A．贫富分化加剧 B．人口增长迅速 C．大众教育的普及 D．城市化进程加快 20．（2023•海南）1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（　　） A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展 21．（2024•宿迁）不同的国情，造就多样的现代化范式。阅读材料，回答问题。 材料一 1853年，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》 材料二 现代化途径主要有以下两种类型： 类型 特征 原发型 主要是内部因素积累，自发转变。 传导型 主要不是内部因素，而是对外部刺激的回应和学习。 ——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》 材料三 西方式现代化是以资本驱动的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现的。 ——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》 （1）结合所学知识，指出日本是通过哪场变革来克服材料一中“生存危机”的？并根据材料一，概括日本这次变革的影响。 （2）根据材料一、二，判断日本式现代化途径的类型并分析论证。 （3）你认为，“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”的弊端？ 22．（2023•攀枝花）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 （1）根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。 材料二 （2）根据材料二，概括工业革命带来的影响。 材料三 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》 （3）根据材料三概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。 【复习巩固】 1．（2023秋•廉江市期末）1869年，在东京与横滨间架设了第一条有线电报，1872年，在这两座城市间又建成了日本第一条铁路。到1891年，已建成国营铁路551英里，私营铁路1165英里。这表明日本明维新（　　） A．注重基础设施建设 B．改变了日本民众生活方式 C．重点发展城市经济 D．使日本成为资本主义强国 2．（2024•内乡县三模）“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”这里“未来”是指（　　） A．农奴获得人身自由权利 B．走上资本主义发展道路 C．俄国跻身欧洲强国行列 D．俄国保留大量封建残余 3．（2024•黄冈模拟）如表内容反映了美国独立战争与南北战争后的经济发展概况，据此可知两次战争都（　　） 独立战争后 18世纪末，美国开始进行工业革命。到19世纪中期，美国的工业发展水平已经是仅次于英国、法国和德意志，名列世界第四。同时，这一地区的资本主义农业也有很大发展，出现了许多资本主义性质的大农场。19世纪中叶，这些农场里的耕地、播种、收割和打谷已经使用机器，生产力水平很高。 南北战争后 工业化取得巨大成就，在全国范围内工业迅猛发展，并从北部向南部和西部扩展。“大企业时代”取代了“小企业时代”。1865﹣1900年，美国工业产品价值增长了500%，20世纪初的增长率更高。 A．维护了国家的独立与统一 B．推动了美国资本主义发展 C．保留了浓厚的奴隶制残余 D．促进了世界市场形成发展 4．（2024•顺义区二模）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道，俄国“第一个变革是解放农奴……工厂工人的数目从1865年的3.81万人上升到1890年的16.2万人。”这说明俄国农奴制改革（　　） A．开启了学习西方的历程 B．推翻了沙皇的专制统治 C．制约了俄国的经济发展 D．有利于资本主义的发展 5．（2024•迎江区校级三模）自从拉美沦为殖民地后，宗主国把其视为财富的源泉和掠夺的对象，征收各种苛捐杂税，实行垄断贸易政策。拉美人民经过近半个世纪艰苦卓绝的武装斗争，最终摆脱殖民统治。这反映了拉美反殖民斗争（　　） A．推动了工人运动的发展 B．沉重的打击了英国的殖民统治 C．具有正义性和艰巨性 D．使一系列新兴的国家独立 6．（2024•晋城三模）1861年，俄国进行废除农奴制的改革，农奴获得人身自由。美国南北战争期间，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这两种做法都（　　） A．推动国家确立了资本主义制度 B．扭转了战争的局势 C．为经济发展提供了自由劳动力 D．维护了国家的统一 7．（2024•海陵区校级三模）如图是18世纪中叶至20世纪初，英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是（　　） A．甲线是英国，甲线快速增长的原因是第二次工业革命 B．乙线是英国，乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 C．甲线是美国，甲线快速增长的原因是第一次工业革命 D．乙线是美国，乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 8．（2024•永修县三模）下列选项中，对应正确的是（　　） A．莎士比亚——《人间喜剧》——英国伟大剧作家 B．列夫•托尔斯泰——《哈姆雷特》——俄国革命的镜子 C．达•芬奇——《向日葵》——文艺复兴的先驱 D．达尔文——《物种起源》——生物科学的革命 9．（2024•中山市模拟）18世纪至20世纪初，英语中出现了如electron（电子）relativity（相对论）automobile（汽车）sparkplug（火花塞）gear﹣Shift（变速杆）等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是（　　） A．工业革命广泛开展 B．资产阶级革命此起彼伏 C．殖民扩张加紧进行 D．国际共产主义运动兴起 10．（2024•中江县三模）18世纪中期，由于木材匮乏引发的能源危机，使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨，由此引发了第一次工业革命。在始于19世纪末期的第二次工业革命中，电能的广泛应用带领人类社会步入了电力时代，而石油为内燃机的出现提供了有效的动力来源。材料意在说明（　　） A．工业革命出现的根源是能源危机 B．工业革命促进了能源的转型 C．工业革命为能源转型带来了契机 D．能源转型推动工业革命产生 11．革命、改革会使历史进程发生重大变化。阅读材料，回答下列问题。 材料一 林肯在就职演讲时说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。” 材料二 农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了一些不服地主管束的事情，我深信我们迟早会解决这个问题。我想：“诸位是同意我的意见的，因而，从上面解决要比由下面解决好得多。” ——俄国沙皇亚历山大二世 材料三 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》 请回答： （1）材料一中美国被形容为“裂开的房子”，这导致了哪次战争爆发？ （2）林肯通过什么法令唤起了黑人参军的积极性？ （3）材料二中提到的“迟早会解决的问题”，亚历山大二世是怎样解决的？亚历山大二世的措施使俄国走上了怎样的发展道路？ （4）材料三反映了日本历史上的哪一次改革的成果？这次改革的时间是哪一年？新政府在这次改革过程中，在经济发展方面提出了什么口号？ 12．（2024•平凉三模）阅读材料，回答问题。 材料一：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。 ——引自广告词 材料二：技术成果的商品转化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后缩短为7年，70年代以后只需3至5年。……科学技术的发展也带来一系列问题。如水资源被污染，全世界约有15亿人得不到清洁的饮用水，由此引发的疾病多达50余种。……2013年1月中旬，74个重点监测城市近半数严重污染。 材料三：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。” ——爱因斯坦 （1）材料一中的“吸引了世界”、“转动了世界”、“点燃了世界”分别指这三位历史人物取得了什么重大成就？ （2）材料二的报告中，前一组数据主要说明了什么？ （3）请从所学历史知识中举一例证明爱因斯坦话语的正确性。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$