湖南省郴州市苏仙区2024-2025学年统编版九年级上学期期中历史试题

历史 试题卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中 只有一个选项最符合题目要求 1. 如图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知,人类早期文明具 有( ~ 形文字 《汉拉比法典》 古代区域文明示意图 A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性 2.佛教产生于古印度,起初因宣扬反对婆罗门的特权,宣扬“众生平等”,迎 合了广大贫苦百姓;后又因倡导“忍耐顺从”,得到统治者的追捧。公元前3 世纪后开始外传,最终发展成为世界三大宗教之一。这段文字意在说 A.佛教的教义 B.佛教传播的背景 C.佛教形成的过程 D.佛教传播的原因 3.举凡雅典国家的大事小情,如授予外人公民权、谷物供应、宣战、和等事 情,都要由公民大会决定。这表明公民大会( A. 得到民众支持 B. 实行津贴制度 C. 摆脱贵族控制 D. 权力十分广泛 4.根据下面资料得出的结论中最恰当的是( 古巴比伦王国文明的象征,是迄今已知世界上 《汉谋拉比法典》 第一部较为完整的成文法典。 罗马共和国最伟大的遗产之一, 《十二铜表法》 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 欧洲历史上第一部系统完备的法典 《罗马民法大全》 奠定了欧洲民法的基础 A. 人类社会发展中王权始终受到法律的制约 B. 人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善 C. 《罗马民法大全》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D.《汉漠拉比法典》《十二铜表法》都是欧洲法制建设的成就 5.古希腊罗马的建筑艺术以宏伟壮丽,经久实用著称,为西方建筑艺术提 供了模仿与借鉴的范本。其中,希腊建筑艺术的典范之作是( ) A. 狮身人面像 B. 帕特农神庙 C. 万神庙 D. 君士坦丁凯旋门 6.马克思曾说:“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明 所征服,这是一条永恒的历史规律。”下列史实能证明或反映这条规律的 是() A. 雅利安人进人印度建立种姓制度 B. 亚历山大东征建立希腊式城市 C. 法兰克王国国王克洛维版依基督赵 D. 罗马帝国扩张促进东西方文化交流 7.11世纪以后,欧洲教育领域最大的变化就是大学的兴起。到13、14世纪 越来越多的世俗君主或城市开办大学,大学也成为许多城市的重要组成部 分。随着大学的发展,他们逐渐取代修道院成为知识和思想的中心。大学 普遍兴起( ) A.有利于近代人文主义思想的产生 B.标志着近代自然科学的兴起 C.极大冲击了欧洲封建王权的统治 D.是教会维护神权统治的工具 8.在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属 于历史结论的是( A.527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝 B.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 C. 君士坦工堡陷落后,基督教学者带着古希腊学术的珍贵手稿逃到了意 大利 D. 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 9.12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲 并成为欧洲各大学的教科书。可见,古代阿拉伯( ) A.统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 文化成就显著 D. 大学教育普及 10.欧洲人在中世纪时的食物物种主要有大麦、小麦、葡萄、橄榄、鸡、 牛等。从16世纪中叶起,开始广泛种植玉米、马拎薯、甘薯、番茄、辣椒 和南瓜等,食物品种更加丰富。这一显著变化得益于( A. 西欧庄园发展 B. 文艺复兴 C. 新航路的开辟 D. 工业革命 11.随着欧洲殖民扩张的进行,有的地区是原料产地,有的地区负责加工 有的地区提供劳动力,有的地区是产品的消费区。材料直接反映了( _ A.世界各地的贫富分化 B.封建社会的衰落 C.世界各地的经济分工 D.资本主义的产生 12. 英国资产阶级自由派曾提出了对非洲“通商(Commerce)传教 (Christianity)文明(Civilization)殖民(Colonization)”的方案,被 称为“四C连祷词”。这一方案的主要目的是( ) A. 开拓商品市场和原料产地 B. 废除臭名昭著的奴隶贸易 C. 向非洲输入资本主义文明 D. 通过海外扩张传播基督教 13.下图是某同学所做西欧社会8至18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可 能是( ) a纪 17、18世纪 13世纪 15世纪 时间 A.神权 C.王权 B.议会立法权 D. 城市自治权 14.1776年7月4日,北美大陆会议发表重要文件,该文件体现了“自由”、“平 等”的民主原则,是进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思成为“第一个人 权宣言”,该文件是( ) A.《权利法案》 B. 《独立宣言》 C.《人权宣言》 D. 《法国民法典》 15.法国大革命期间,被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹: “原来是伏尔泰和 卢梭毁了法国!”路易十六这样说的原因是( ) A. 伏尔泰和卢梭宣传自由、平等和民主的思想,为法国大革命作了思想动员 B. 伏尔泰和卢梭直接领导了法国大革命 C. 伏尔泰和卢梭宣扬追求现世生活的享受,为法国大革命作了思想动员 D. 伏尔泰和卢梭宣扬神权至上,为法国大革命作了思想动员 16.“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同 等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民 法典》的基本出发点是( _ A. 维护资产阶级利益 B. 限制国王权力 C. 建立资本主义制度 D. 解决财政危机 二、非选择题(本大题共四小题,其中第17题12分、第18题16分、第19 题12分、第20题12分,共52分) 17.土地是民生的基础,土地关系的变化影响着社会发展的面貌。东西方许多 统治者非常重视土地关系的调整,阅读下列材料回答问题。(12分) 材料一 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生 活需要,只有庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购取。庄园经济的兴 盛时期约在9-13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。14世纪起,西欧 经济变化剧烈,庄园主纷纷放弃自营地,货币地粗流行,农奴也通过各种途径 取得人身自由,劳役制庄园趋向瓦解。 --摘自《浅析日本与西欧庄园制产生的异同》 (1)材料一中反映出西欧庄园的典型特点是什么?根据材料并结合所学知识 分析西欧庄园瓦解的原因。(4分) 材料二 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们 的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发 生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。” --摘自统编教材九年级历史上册 (2) 材料二中租地农场里的劳动者和租地农场主之间是什么关系?根据材料 一、材料二中土地关系的变化对西欧社会的发展产生了哪些积极意义?(4分) 材料三“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每 至班年,即从收授。”《田令》关于租税,效法唐朝粗庸调制,受田农民须向 国家交谷(租).服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。中央设二官,八省 一台:地方设国、郡、里,废除世袭贵族的特权和称号。 (3)材料三中的内容反映的是哪一改革?这次改革有何影响?(4分) 18. 历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的 兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一:人文主义者返歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努 力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。 --摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史篇》 (1)材料一中提到的“人文主义”是哪一事件的核心思想?请列举出该事件 的代表人物及其代表作(6分) 材料二:右图是哥伦布航海之船,斯塔夫里 阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严 格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、 达·仞马、麦母伦进行远航探险时才开始。 在这以前,只有各民族相对平行的历史, 而没有一部统一的人类历史。” (2)材料二中“哥伦布、达·加马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历 史事件?根据材料结合所学知识指出这一历史事件有何世界意义?(4分) 材料三:如下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英 国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸 易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基 础。” (3)材料三中“贩奴船”里被关押的黑人奴隶最终抵达哪里?其反映的“黑 奴贸易”产生了什么影响?(6分 19. 17一19世纪,资产阶级在些国家相继进行了不同规模,不同形式的革 命或改革,确立资本主义制度,推进了人类历史的进程。阅读材料,回答 问题。(12分) 材料一 2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为 首相,并授权他组建新一届政府。......伊丽莎白二世虽然是英国国家的象 征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。 (1)根据材料一结合所学内容,英国通过制定法律的形式使“伊丽莎白 二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不 治的君主”,请问这部法律文献是什么?英国确立了什么政治制度? (4分) 材料二 1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片 土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府 甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持....直至1789年--根据1787年美国 宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并 维持国家的统一与稳定。 --摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等 (2)根据材料二结合所学内容,指出1787宪法所体现的主要原则和美国的政 自是为人民服务 体是?(4分) 政府一直在努力 ).②③④ ) -国治--北宋王安石《周公》重视科 材料三 去者弱则国弱--《韩非子· 坚持全 法国大苹命所揭集中的“自由、平等、博爱”的响亮口号,唤醒了欧洲各 犯罪--英国哲学家培根 国人民,.....到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的 坚持 革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸的拉丁美 理石上,也不是刻在铜表上而 坚持 洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命 D.③④ 浪潮最后发展壮大为1848-1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样,从1776年 :保障厅“民生实事码上通”系 到1849年是世界历史上少有的革命时代。 民生项目的实施现场。群众可 【注】①揭(zh):揭示,显示。 示评价。这表明( ) --吴于魔、齐世荣主编:《世界史·近代史编》(上卷)2011年版 .了民主权利 (3)依据材料三结合所学知识,概括法国大革命的影响。(4分) f了执政方式 D.③④ l黑板报的主题最有可能是( _ _。 20. 14、15世纪,西欧资本主义萌芽并逐步发展,推动着欧洲的社会变革. 2. 关心国家发展D.弘扬传统美德 率先进入近代。阅读下列材料,回答问题。(12分) 平城时期佛教风貌的石壁画墓, 欧洲近代大事记(部分) 、供养人、飞天等佛教题材壁画。 时间 大事 14世纪中叶 资本主义萌芽 了灿烂的文化 ,艺术魅力 14-17世纪 文艺复兴 15-17世纪 新航路开辟 :花 16-18世纪 早期殖民掠夺 D. ③④ 启蒙运动 17-18世纪 指出,中华优秀传统文化同科学社 1640-1688年 列古语蕴含的道理与社会主义核心 英国资产阶级革命 1775-1783年 美国独立 1789-1794年 法国大革命 请选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以 论述。(12分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 二