第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案---2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2024-10-31
| 6页
| 172人阅读
| 12人下载
普通

内容正文:

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 课程标准 1、理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 2.牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。 核心素养 1.了解二战后和平与发展逐渐成为时代主题的表现,正确认识和平与发展的关系。(唯物史观) 2了解第二次世界大战后全球治理体系的内容和影响,认识全球治理体系改革的必要性,知道全球治理体系中的中国方案一一构建人类命运共同体。(家国情怀) 知识导航 一、和平与发展的时代主题 1、和平与发展成为时代主题的原因 (1)世界形式:二站后,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。 (2)国际维和:1948年开始实施的联合国维护和平运动,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥有效作用。 2、和平与发展的关系 (1)和平是指世界的总体和平,发展是指世界的繁荣与发展。 (2)和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。 3、促进因素: 世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。 2、 人类发展面临的问题 1、发展方面 (1)发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。 (2)南北差距和贫富分化日益严重。 2、和平与安全方面 (1)地区热点问题:内战造成了大规模人道主义灾难 (2)安全威胁持续蔓延:核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等。 (3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。 (4)霸权主义和强权政治依然存在。 三、在合作共赢中促进全球共同发展 1、解决全球性问题的途径 (1)继续发挥主要国际组织的作用 二战后建立的联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。 (2)改革全球治理机制,加强国际协调 A.全球层面:二十国集团(1999年) 一促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球 经济治理改革等方面发挥积极作用。 B.地区层面 ①上海合作组织(2001年)正在有效维护欧亚地区的安全。 ②金砖国家(2009年)领导人会晤以及新开发银行(2015年),是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同得益的平台。 2、中国的贡献 ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作, 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 ②中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。 3、构建人类命运共同体 (1)原因 ①基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握。 ②源自中华文明"以和为贵""协和万邦"的和平思想与和谐理念。 ③中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ④为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 (2)主要行动 ①2013年,中国提出建设"一带一路"的合作倡议。 ②2014年11月,中国设立丝路基金,对"一带一路"建设给予资金支持。 ③2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。 合作探究 解决全球性问题的中国方案 材料 党的十八大以来,中国政府以构建人类命运共同体为目标,积极开展主场外交,频频提出中国方案。人类命运共同体理念继承和发展了我们党几代中国领导集体一以贯之的中国和平外交思想,也是基于当今世界大势的准确把握而具有极强的现实针对性,这一目标不仅反映了中国国家利益的追求,同时也契合了世界各国人民对于和平发展的共同诉求。 摘编自赵晓春 《人类命运共同体引领下的中国外交创新》 思考:根据材料并结合所学知识,谈谈你对人类命运共同体理念"具有极强的现实针对性"的理解。 提示:理解:世界全球化趋势迅猛发展,和平与发展成为当今时代的主题;当今世界依然面临众多严峻挑战;改革开放以来,中国经济高速发展,综合国力迅速提升;构建人类命运共同体既是中国国家利益的要求,也是世界各国人民的共同诉求。 习题巩固 1."我们主张顺应历史潮流,维护全人类的共同利益;主张建立公正合理的国际政治经济新秩序;主张反对一切形式的恐怖主义。"这段话反映了当代世界的主流是 A.和平与发展 B.人道主义 C.恐怖主义 D.霸权主义 2近代中国备受列强侵略,改革开放后的中国国际地位逐步提高。从和平与发展的关系来看,这一变化主要说明() A.西方国家转移了侵略目标 B.清政府腐败无能 C.时代已经发生变化 D.综合国力是和平的重要保障 3.下列属于人类面临的共同问题的是() ①城乡差别问题 ②恐怖主义问题 ③种族主义问题 ④环境问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.20世纪80年代后期,欧美上流餐厅以棕榈芯沙拉为特色,人们竭尽所能在亚马逊河上游搜索做这种沙拉的原料。这种行为() A.破坏了自然环境 B.造成了人口问题 C.导致了普遍饥荒 D.引发了温室效应 5.古巴前领导人卡斯特罗称:"全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。"这段材料揭示出() A全球化时代各国间消除了争端 B 全球化造成利益分配不均 C缺乏公正性的全球化即将崩溃 D全球化的潮流应该被抵制 6.2023年4月13日,美国联合英国、法国对叙利亚军事设施进行"精准打击"。对此,俄、叙表示谴责,称打击是非法的。4月14日,联合国安理会也未能通过相关决议草案。由此说明( A 联合国主要由发达国家操纵 B 多极化格局面临着严峻挑战 C恐怖主义严重威胁世界和平 D 霸权主义导致国际局势动荡 7."在全球化过程中,如何使所有国家都能从中受益,解决利益分配不均衡现象,是当今世界面临的重要问题之一。在这一问题上,二十国集团作为多边参与的模之一双得了一定成效。"这说明二十国集团 A解决了全球化利益分配问题 B 成为协调各国的国际治理组织 C正确引导了全球化发展方向 D完全取代了世界贸易组织 8.进入21世纪以来,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国对全球治理体系改革与建设提出了自己的方案。该方案是) A 加入亚太经合组织 B参与组成二十国集团 C加入世界贸易组织 D构建人类命运共同体 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案---2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
1
第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案---2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
2
第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案---2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。