16.3 电阻-2024-2025学年人教版物理九年级上学期

第十六章 电压电阻 第三节 电阻 年 级：九年级 学 科：物理（人教版） 主讲人：张斌 学 校：枝江市百里洲初级中学 枝江市微课大赛 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 观察左图，你发现了什么？对比右图你想到了什么？ 大街上车太多时就会发生堵塞，那么，电流在导体中通过时是否也会受到阻碍呢？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 定义： 在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻通常用字母R表示。电路图中用符号 表示。 单位： 欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω 比较大的单位有：兆欧（MΩ）、千欧（kΩ） 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 请注意： 电压表－－电阻很大，可以看做断路，R=∞Ω， 导线、开关、电流表－－电阻很小，可以看做没有电阻，R=0Ω。 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 4 按右图把铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，请观察。 操作： 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 5 我们发现小灯泡的亮度是不同 铜丝 镍铬合金丝 小灯泡越亮，电路中的电流越大，电阻就越小 小灯泡越暗，电路中的电流越小，电阻就越大 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 6 控制变量法 我们使用控制变量法，每次只改变电阻的一个因素，而控制其余几个因素不变，依次探究和材料、长度和横截面积是否有关。 转换法 通过灯的亮度来判断接入导体电阻的大小 步骤：把长度和横截面积相同的铜丝、铁丝和镍铬合金丝依次接入电路，观察小灯泡的亮度。 实验一：电阻的大小是否跟导体的材料有关？ 8 实验一：电阻的大小是否跟导体的材料有关？ 实验现象： 铜丝 铁丝 镍铬合金丝 9 实验一：电阻的大小是否跟导体的材料有关？ 材料 长度 横截面积 灯泡亮度 电阻大小 铜丝 L S 很亮 很小 铁丝 L S 较亮 较小 镍铬合金丝 L S 暗 大 10 实验一：电阻的大小是否跟导体的材料有关？ 导体的电阻与导体的材料有关。长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也不同。 结论一 11 实验二：电阻的大小是否跟导体的长度有关？ 步骤：我们分别将长度为1L、1.5L和2L镍铬合金丝接入电路。 12 实验二：电阻的大小是否跟导体的长度有关？ 实验现象： 1L 1.5L 2L 13 实验二：电阻的大小是否跟导体的长度有关？ 材料 长度 横截面积 灯泡亮度 电阻大小 镍铬合金丝 1L S 很亮 很小 镍铬合金丝 1.5L S 较亮 较大 镍铬合金丝 2L S 暗 很大 14 实验二：电阻的大小是否跟导体的长度有关？ 导体的电阻与导体的长度有关。材料、横载面积相同的导体，长度越长，电阻越大。 结论二 15 实验三：电阻的大小是否跟导体的横截面积有关？ 步骤：把长度相同、横截面积为S和2S的镍铬合金丝分别接入电路。 16 实验三：电阻的大小是否跟导体的横截面积有关？ 实验现象： 17 实验三：电阻的大小是否跟导体的横截面积有关？ 材料 长度 横截面积 灯泡亮度 电阻大小 镍铬合金丝 L S 暗 大 镍铬合金丝 L 2S 亮 小 18 实验三：电阻的大小是否跟导体的横截面积有关？ 导体的电阻与导体的横截面积有关。材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。 结论三 19 实验结论 通过三个实验我们知道导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关。同种材料的导体越长、横截面积越小，电阻越大。还与其他因素有关吗？ 20 实验四：金属导体的电阻还受温度的影响？ 21 实验结论 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。同种材料的导体越长、横截面积越小，电阻越大。 22 1.如图所示，在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，导线a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同。 (1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻大小的。 (2)选用导线a、b分别接入电路，是为了探究电阻大小跟导体 的有关. (3)选用导线b、c分别接入电路，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (4)选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 (5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟 有关。 电流表 材料 长度 b、d 温度 23 课堂总结 24 Lavf57.77.100 $$