内容正文:
(
治
) (
法
) (
与
) (
德
) (
道
) (
202
4-2025学
年
秋季学期三
年级
上
册
)
第四单元 公共生活靠大家
姓名_____________ 班级______________
时间:60分钟 满分:100分
一、快乐填空。(每空2分,共20分)
1.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )。”常见的有( )、( )等。
2.帮助他人时,要以( )的态度对待需要帮助的人,我们要( )他们的隐私和意愿。
3.( )交通规则,维护交通秩序是( )的表现,也是现代社会对公民( )的基本要求。
4.近年来,道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一,由于缺乏( )知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。
5.游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,( )的悲剧常常在我们身边发生。
二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
1.垃圾不能随便堆放,这样做才对( )。
A.先分类,再放垃圾桶里 B.没有垃圾桶,先扔到地上
C.在公共场所,放哪儿都行,让清洁工人打扫
2.在路上看到盲人过马路,你应该( )。
A.上前询问他是否需要帮忙 B.直接拉着他往前走
C.立即远离,不要管闲事
3.闯红灯的行为属于( )。
A.维护公共秩序 B.维护邻里友谊 C.不遵守公共秩序
4.邻居家发生火灾,我会( )。
A.假装没看见,反正不是我家 B.冲进火场,抢救人员
C.拨打火警电话,及时通知大人 D.赶紧给邻居送去湿毛巾
5.未成年人发现有人溺水错误的做法是( )。
A.立即大声呼救 B.立即下水救人
C.将救生圈抛给溺水者
6.对于规则,我们应该( )
A.想遵守就遵守 B.自觉遵守 C.需要时遵守,不需要就不遵守
7.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该( )。
A.猛踢自动售货机泄愤 B.再投一次币,看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
8.社区是大家庭,下面行为正确的是( )。
A.看见有人受伤就及时拨打120 B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
三、明辨是非。(正确的画“√’,错误的画“×”)(每小题2分,共16分)
1.三年级的小军每次看到地上有垃圾都会捡起放到垃圾桶里。( )
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。( )
3.过有斑马线的十字路口,我们要走斑马线。( )
4.小张溺水了,小王赶紧伸手去拉他。( )
5.没有车辆经过时可以随意过马路。( )
6.假如对方不想接受自己的帮助,我们就不要强迫对方接受。( )
7.学习是大事,献爱心我们以后再献也行。( )
8.帮助别人时必须要尊重他们。( )
四、生活在线。(10分)
1.你经常玩哪些游戏?并说明其中要遵守的规则
游戏名称
游戏规则
2.你列举生活中常见的公共设施,至少列出5个。
五、智慧问答。(每小题7 分,共 28分)
1.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。(7分)
2.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。(7分)
3.打火警电话“119”,报告时要讲清楚哪些内容?(7分)
4.游泳是我们喜爱的一项体育运动,然而溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?请列举出2例。(7分)
六、辨析题。(10分)
1.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了,也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢?简要说说理由。
2.在我国,有这样一个群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
(1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
(2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
(3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
答案
一、快乐填空。(每空2分,共20分)
1.公共设施 分类垃圾箱 交通信号灯
2. 平等 尊重
3.自觉遵守 珍爱生命 道德素质
4.交通安全
5.溺水
二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
AACCB BCA
三、明辨是非。(正确的画“√’,错误的画“×”)(每小题2分,共16分)
√×√×× √×√
四、生活在线。(10分)
1.成语连珠 先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的就会受到惩罚
善解人意 分成2组,每组3---5个人,排成两纵列;人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
2.常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……(合理即可)
五、智慧问答。(每小题7 分,共 28分)
1.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
2.示例:公共场所,禁止抽烟,作用:不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具,禁止和司机说话、肢体冲突,作用:公共汽车保障行车安全。
3.火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、 有无人员被困、报警人姓名等。
4.①私自游泳,无家长或老师带领;②到陌生的水域游泳;③擅自下水营救他人。
六、辨析题。(10分)
1.公共设施是由政府建设的,我国公民有保护公共设施的义务,在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏,有些人甚至会故意损坏公共设施,那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重,可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事,但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适,因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
(2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
(3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
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