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2024~2025学年度第一学期
三年级语文科第一、二单元练习卷
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一、看拼音,写词语。(8分)
zèng sòng huāng yě chéng sè chǔ fá
( ) ( ) ( ) ( )
róng qiú shuāng bì guī zé qiáng bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
tiāo( ) qū( ) pù( )
挑 曲 铺
tiǎo( ) qǔ( ) pū( )
三、填上合适的词语。(6分)
一( )汗水 ( )的气味 ( )地数着
一( )谷粒 ( )的谷粒 ( )地背出
四、把下面词语补充完整。(9分)
( )红( )赤 秋风( )( ) ( )头( )脑
( )疾手( ) 鸦雀( )( ) ( )( )知秋
春( )秋( ) ( )林( )染 五谷( )( )
五、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)
1.夏天是炎热的,是多彩的,是有趣的,是悠闲的,是迷人的。 ( )
2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 ( )
3.这样稀里糊涂地背,有什么用呢? ( )
4.水泥道好像铺上了一块彩色的地毯。 ( )
六、按要求改写句子。(10分)
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
(3)小熊在树林里 。(用拟人手法补充完整)
(4)那些美好的回忆,我不会忘记。(改为反问句)
(5)童话是一座五彩缤纷的大花园。(改为感叹句)
七、按课文内容填空。(25分)
1、《山行》的作者是 代诗人 ,诗人描写了 、 、 、和 等景物,诗中交代诗人停车欣赏的原因、富有理趣的诗句是 , 。
2、《秋天的雨》以 为线索,从 、 、 这三个方面的描写展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我知道它把 给了银杏树,把 给了枫树,把 给田野。
3、《夜书所见》的作者是 代诗人 。诗的前两句“ , 。”写出了作者 的心情。
4、这就是我们 的小学,一所边疆的小学。古老的 ,挂在大青树 的枝干上。这句话选自课文《 》。
5、学了《不懂就要问》一课,我觉得小时候的孙中山是一个 的人。
八、阅读。(17分,9+8)
(一)
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块(印 映)着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨(帖 贴)地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
1、用“\”划掉括号里不正确的字。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(2分)
杂乱—( ) 增加—( )
3、掉下来的法国梧桐树叶是什么样子的?(多选)( )(1分)
A、金黄金黄的 B、五颜六色的 C、闪着雨珠的
4、读文中画横线的句子,填空。(4分)
句中的“这”指 ,句子运用 的修辞手法,把 比作 。
(二)
北大荒的秋天(节选)
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中拌动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里……
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团火焰,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、填上合适的量词。(2分)
一( )流云 一( )绸子 一( )血红 一( )火焰
2、短文第4自然段写了 、 、 这几种植物,其中把 、 当作人来写。(5分)
3、对画“ ”句子理解正确的一项是( )(1分)
A、人们的心像榛树叶子一样红。 B、原野景色秀美,人们的心情十分激动。
C、人们看到粮食成熟了,丰收了,心里十分高兴。
九、习作。(15分)
几年的小学生活,我们也对不少同学有了一定的了解,哪个同学有哪些特别的地方让你印象深刻呢?选择一个同学来写,用一两段话来写一写他(她),让大家猜猜你写的是谁。
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答案:一、赠送 荒野 橙色 处罚
绒球 双臂 规则 墙壁
2、 挑水 挑动 曲解 曲线 店铺 铺开
3、 滴 清新 仔细 颗 饱满 流利
4、 面 耳
5、 排比 拟人 反问 比喻
6、 1.天空中挂着圆月。
2、 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
3、 悠闲地散步(言之有理即可)
4、 那些美好的回忆,难道我会忘记吗?
5、 童话真是一座五彩缤纷的大花园啊!
七、1、唐、杜牧、寒山、石径、白云、人家、枫林 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
2、 秋天的雨 秋天缤纷的色彩、丰收的景象和动植物准备过冬的情景 黄色 红色 金黄色
3、 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 寂寞
4、 可爱 铜钟 粗壮
5、 善于思考、勤学好问
八、(一)1、印 贴
2、 凌乱 增添
3、 AC
4、 水泥道 比喻 水泥道 地毯
(二)1、缕 条 道 团
2、 大豆、高粱、榛树叶 大豆 高粱
3、 C
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