期中模拟卷02（1～3单元）-【划重点】2024-2025学年八年级物理上学期中期末复习精细讲义

期中模拟卷02（1~3单元） 本试卷共23题，满分100分，考试时间：80分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题(本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的) 1．（本题3分）航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（    ） A．100nm＝100×10-12m＝1×10-10m B．100nm＝100×10-9m＝1×10-7m C．100nm＝100×10-6m＝1×10-4m D．100nm＝100×10-3m＝0.1m 【答案】B 【详解】1nm＝10-9m，所以 100nm＝100×10-9m＝1×10-7m 故B正确，ACD错误。 故选B。 2．（本题3分）生病发烧时人们常采用在病人身体上涂抹酒精的方式达到物理降温的效果，酒精沾在身上会迅速汽化，下列现象中的物态变化与其相同的是（　　） A．壶口“白气” B．冰雕变小 C．露珠形成 D．浓雾消散 【答案】D 【详解】酒精是液体，酒精擦在身上，变成了气体，物质由液态变成气态，是汽化过程： A．壶口冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，故A不符合题意； B．冰雕变小是冰熔化为液态的水，是熔化过程，故B不符合题意； C．露珠形成是由气态变成液态的过程，是液化现象，故C不符合题意； D．浓雾消散是由液态变成气态的过程，是汽化现象，故D符合题意。 故选D。 3．（本题3分）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．声源振动就可以听到声音 B．一切发声的物体都在振动 C．声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播 D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变 【答案】B 【详解】A．声源振动就会发出声音，但如果振动频率不在人的听觉范围内，或传播过程中没有介质，都听不到声音，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确； C．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质，故C错误； D．声速与介质种类、温度有关，声音在15℃的空气中传播速度为340m/s，故D错误。 故选B。 4．（本题3分）如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，由图像信息可知（   ） A．晶体在4~8min内，需要不断吸收热量 B．该物体在A点是液态，B点是固态 C．晶体在4~8min内，不需要吸收热量 D．该物体有可能是非晶体 【答案】A 【详解】ACD．由图可知，该物质从4min开始熔化，到8min熔化结束，熔化过程中持续了4min，吸收热量，温度不变，是晶体，故A符合题意，CD不符合题意； B．晶体熔化前是固态，熔化结束是液态，在A点是固态，B点是液态，故B不符合题意。 故选A。 5．（本题3分）如图所示，是空中加油机正在给战斗机加油的情景，下列说法中错误的是（　　） A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的 B．以地面为参照物，战斗机是运动的 C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的 D．加油机相对于地面是运动的 【答案】C 【详解】A．以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确，A不符合题意； B．以地面为参照物， 战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确。B不符合题意； C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误，C符合题意； D．加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确，D不符合题意。 故选C。 6．（本题3分）“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。如图所示“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，下面说法错误的是（　　） A．打开煲盖时，不小心被热气烫伤，比开水烫伤更严重，是因为水蒸气温度更高 B．若汤的沸点与水的沸点相同，当煲中的水沸腾后盅内的汤不会沸腾 C．喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温，是因为蒸发吸热 D．沸腾后加大火焰，但是汤的温度不变 【答案】A 【详解】A．水蒸气的温度与开水的温度是相同的，由于水蒸气液化放热，所以被水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，故A错误，符合题意； B．沸腾需要达到沸点和持续吸热，在炖汤时，经过热传递，炖盅中的温度达到沸点，和外面的水的温度相等，没有温度差，就不会再发生热传递，也就不会继续给炖盅中的水加热，里面的水温度只能达到沸点而不能沸腾起来，故B正确，不符合题意； C．对着汤吹气，增大汤表面空气流速，汤表面空气流速越大，汤里的水蒸发越快，蒸发吸热，使汤的温度降低，故C正确，不符合题意； D．汤烧开后，不论是大火还是小火，汤的温度都保持在沸点不变，D正确，不符合题意。 故选A。 7．（本题3分）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图像如图所示，由图像可知（　　） A．两物体在0~15s内都做匀速运动，且 B．两物体在0~10s内都做匀速运动，且 C．两物体在15s末相遇，且速度相等 D．两物体在20s末相遇，且路程相等 【答案】B 【详解】A．甲物体在10~15s内的图像是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态，故A不符合题意； B．由图像看出，两物体在0~10s内的图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以，故B符合题意； CD．由图像看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，甲静止，速度为零，甲乙速度不等，故CD不符合题意。 故选B。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分) 8．（本题3分）2024年6月10日蒙阴县开展了人工增雨作业，有效缓解了旱情。人工增雨原理是利用火箭将干冰送至积雨云层中，干冰在云层中迅速 （填物态变化名称）。此过程需要 （选填“吸收”或“放出”）大量热量，周围温度降低，云层中的水蒸气 成小冰晶（填物态变化名称）。 【答案】 升华 吸收 凝华 【详解】[1]干冰在常温常压下极易变成气态，这是升华过程，所以干冰进入云层后吸收热量迅速升华成气体。 [2][3]干冰升华时吸收热量，周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，凝华过程需要放热。 9．（本题3分）如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上d与a的间距，所对应的苹果的实际运动路程为50cm，则苹果在da这段路程上的平均速度是 m/s。苹果在dc段的平均速度 （选填“大于”或“小于”、或“等于”）在ba段的平均速度。 【答案】 变速 1.25 小于 【详解】[1]由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动。 [2]d到a之间有4个时间间隔，即d到a的时间为 则苹果在da这段路程上的平均速度为 [3]由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，即苹果的速度越来越大，即苹果从d运动到a的过程中做加速运动，故苹果在dc段的平均速度小于在ba段的平均速度。 10．（本题3分）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射 （选填“次声波”、“超声波”）；在空气中超声波传播的速度 次声波传播的速度（选填“大于”、“小于”、“等于”）。如果声呐经5s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）。 【答案】 超声波 等于 3750 【详解】[1]声音可以传递信息，声呐探测海底的深度，利用的是超声波。 [2]在相同介质中声音的传播速度相同，因此在空气中超声波传播的速度等于次声波传播的速度。 [3]如果经5s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为 11．（本题3分）如图，在八个相同的玻璃瓶中，若用相同的力量分别敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源主要是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”）的振动；若用嘴依次用同样的力量吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源主要是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”）的振动，盛水越多，瓶中的空气柱越短，振动得越快，发出的声音的音调就越 ； 【答案】 瓶壁和水柱 空气柱 高 【详解】[1]敲击玻璃瓶时，力作用在瓶壁上，此时声音主要是由于瓶壁和水的振动产生的。 [2][3]用嘴吹瓶口，瓶中的空气柱由于振动而发出声音，当盛水越多时，瓶中空气柱越短，振动频率越快，频率快慢决定了音调的高低，频率越快，音调越高，故盛水越多，吹瓶口时发出声音音调越高。 12．（本题3分）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室 （选填“内”或“外”）汽化，在冰箱室 （选填“内”或“外”）液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热搬至室外，此过程中使制冷剂液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。 【答案】 内 外 压缩体积 【详解】[1][2][3]空调器制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体将室内的热量吸走；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。 13．（本题3分）声源发出的声音传入话筒中，能变为电信号，通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示，先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出相同时间（0～t0）内波形，可判断甲音叉与乙音叉发出声音的音调关系是， （选填“甲高”、“乙高”或“甲、乙音调一样”）；响度关系时， （选填“甲大”、“乙大”或“甲、乙响度一样”）；进一步分析图像可知，甲、乙两个音叉发声频率之比是 【答案】 乙高 甲、乙响度一样 3∶5 【详解】[1]音调的决定因素是频率，频率是指每秒内振动的次数，由图可知，相同时间内乙振动的次数多，即乙的频率快，音调高。 [2]响度的决定因素是振幅，即波峰与波谷之间的距离，由图可知，甲、乙的振幅相同，即甲、乙响度一样。 [3]进一步分析图像可知，相同时间内，甲振动3次，乙振动5次，故甲、乙两个音叉发声频率之比是3∶5。 14．（本题3分）甲、乙两车作匀速直线运动，若两车行驶时间之比，而经过的路程之比是，则它们的速度之比是 ；若两车以这样的速度行驶在同一段路途上，则甲车的前一半路程和乙车的后三分之一路程中两车的速度之比为 。若两车经过相同路程所用的时间之比是，则速度之比是 。 【答案】 4∶3 4∶3 3∶5 【详解】[1]速度之比为 [2]由题可知，甲乙两车作匀速直线运动，所以此时两车的速度之比仍然为4∶3。 [3]由题可知，已知甲、乙的路程之比 所用时间之比 t'甲∶t'乙=5∶3 则速度之比 三．作图题(本大题共3小题，共7分) 15．(1)（本题2分）某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是7℃、-3℃，请在图中两支温度计上用笔线分别画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 【答案】 【详解】对于温度计，0℃以上的刻度是越往上示数越大，表示温度越高，7℃对应的温度是零摄氏度以上的温度值，温度计的分度值为1℃，液柱的液面应与“0”上方第7格对齐，如图所示： 0℃以下的刻度是越往下示数越大，表示温度越低，-3℃对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，液柱的液面应与“0”下方第三格对齐；如图所示： （2）（本题2分）用图像可以表示物体的运动规律，下图中甲图是表示物体做匀速直线运动的图像，请你在乙图中画出同样能表示物体做匀速直线运动的图像。 【答案】 【详解】物体做匀速直线运动，速度不变，则v-t图像为一条水平的直线，如图所示： （3）（本题3分）请你根据下表的数据，在直角坐标系中画出某固体熔化前后温度随时间变化的图像； t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 t/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 52 56 60    【答案】   【详解】根据每个时间点，找出其对应的温度值描点，连接各点即为温度随时间变化的图像，如下图    四．实验探究题(本大题共3小题，第16题7分，第17题6分，第18题6分，共19分.) 16．（本题7分）实验是学生学好物理的重要手段，也是中学生必备的基本技能之一、请结合使用过的实验仪器解答以下问题： （一）图1所示测木块的长度是 cm，图2所示，停表的读数是 s。图3是某温度计的一部分，示数是 ； （二）如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验。 （1）如图4，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体 产生的； （2）如图5，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出： ； （3）如图6小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变 （“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，听不到钢尺振动发出的声音原因 ，是如果想要探究钢尺振动发出声音的响度与振幅的关系，应该如何操做： 。 【答案】 3.80 278.5 振动 真空不能传声 低 钢尺振动发出的声音是次声波/钢尺振动发出的声音频率低于20Hz 控制钢尺伸出桌面的长度一定，改变拨动钢尺的力度大小，观察钢尺振动发出声音响度的变化 【详解】（一）[1]图1中刻度尺的分度值为0.1cm，读数为 [2]图2所示，停表小刻盘的分度值为0.5min，读数为4min，且超过半刻线；大刻盘的分度值为0.1s，读数为38.5s，则机械停表的读数为 [3]图3温度计的分度值为1℃，且在零刻线以下，读数为-3℃。 （二）（1）[4]如图4，把正在发声的音叉靠近悬挂的 静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体的振动产生的。 （2）[5]如图5，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内， 逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：真空不能传声。 （3）[6]如图6小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变 长一些，用相同的力再拨动钢尺，钢尺振动的频率减小，声音的音调变低。 [7]如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，此时钢尺振动的频率过小，低于人耳的听觉范围，为次声波，因此听不到钢尺振动发出的声音。 [8]要探究钢尺振动发出声音的响度与振幅的关系，控制钢尺伸出桌面的长度一定，改变拨动钢尺的力度大小，观察钢尺振动发出声音响度的变化。 17．（本题6分）碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 (1)如图甲，小桔将碘锤放入热水中。玻璃管中固态碘逐渐消失， （填物态变化的名称）为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是 ； A．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了 B．洒在地上的水过一会儿就不见了 (2)小福认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小桔通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃，酒精灯的外焰温度高于400℃。于是推翻了小福的观点，因为碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 并且 （以下两空均填物态变化的名称）； (3)将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，目的是： ；过一段时间会观察到玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失，管壁有附着的碘成小颗粒状，说明了碘蒸气发生 （填物态变化的名称），这个过程需要 热量。 【答案】(1) 升华 A (2) 熔化 汽化 (3) 使碘蒸汽降温 凝华 放出 【详解】（1）[1][2]固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气出现，物质从固态到气态发生的物态变化叫做升华；樟脑丸变小也是发生了从固态到气态的物态变化，是升华现象；洒在地上的水过一会儿就不见了是水从液态变成了气态，这个物态变化叫汽化，故A符合题 意，B不符合题意。 故选A。 （2）[1][2]碘的熔点是113.5℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上，所以按照图乙的方法加热碘，达到碘的熔点以后，碘先熔化后变为碘蒸汽，先熔化后汽化。 （3）[1][2][3]将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，给碘蒸汽降温，使碘蒸汽遇冷变为固态的小颗粒，发生凝华现象，因此紫色的碘蒸气逐渐消失。该过程需要放热。 18．（本题6分）小明同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动，并在探究过程中用仪器记录了塑料尺发声的声波波形。 (1)如图所示，一只手将塑料尺的一端压在桌面上，用另一只手拨动塑料尺伸出桌面的一端，由于 （选填“塑料尺振动”或“桌面振动”）从而发出声音。 (2)实验甲，用较小的力轻拨塑料尺，发现塑料尺振动的幅度较小，发出的声音较轻微；实验乙，用较大的力重拨塑料尺，发现塑料尺振动的幅度较大，发出的声音较 （填“大”或“小”）。 分析比较两次实验现象可得出：发声体的 越大，其发声响度越大 (3)实验丙使塑料尺伸出桌面的长度变短，用实验甲相同的力拨动塑料尺，用仪器测得实验甲声音频率为，实验丙声音频率为，可见随着塑料尺伸出桌面的长度变短，观察到塑料尺的振动 （填“变快”、“变慢”或“不变”），发出声音的 变高。 (4)小明将塑料尺在桌面上敲了几下，发现塑料尺上出现了微小的裂纹，用完全相同的操作重复实验甲，比较两次发声的波形图像（图丁）。可见结构的不同，会导致发出声音 不同。 【答案】(1)塑料尺振动 (2) 大 振幅 (3) 变快 音调 (4)音色 【详解】（1）声音是由物体的振动产生的，由题可知，用手拨动塑料尺，所以是由于塑料尺振动发出了声音。 （2）[1]通过比较会发现，塑料尺振动的幅度越大，发出的声音越大。 [2]实验中，塑料尺振动的幅度越大，发出的声音越大，所以可得出结论：发声体的振幅越大，其发声响度越大。 （3）[1]丙声音的频率比甲高，所以，随着塑料尺伸出桌面的长度变短，塑料尺的振动变快。 [2]塑料尺振动变快，发出的声音变得尖细，音调变高。 （4）两次波形的图象大致相同，振幅和频率均未发生变化，但是细节不同，说明发声体的结构的不同，会导致发出声音的音色不同。 五．计算题(本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分) 19．（本题6分）小明一家自驾游，今天上午目的地是南京市。在10：30小明观察到汽车正好从如图所示的交通标志牌旁通过，则： (1)在遵守交通规则的前提下，最快何时可到达目的地？ (2)汽车实际到达时间为12：00，求汽车的平均速度是多少km/h？ 【答案】(1)11：15 (2)40km/h 【详解】（1）由交通标志牌可知，汽车行驶的路程为60km，汽车的最大行驶速度为80km/h，由得汽车从标志牌到目的地所用最短时间 最快到达目的地的时间 （2）汽车实际到达时间为12：00，汽车实际所用的时间 汽车的平均速度 20．（本题7分）国庆假期，小明一家外出游玩，驾驶汽车以15m/s的速度在两山之间的一段平直公路上向前做匀速直线运动，小明鸣笛一声后汽车匀速行驶60m听到前山的回声，又继续行驶一段距离听到了后山的回声，声音的传播速度为340m/s，求： (1)小明鸣笛后汽车行驶60m所用的时间； (2)听到前山回声时，汽车距前山的距离； (3)听到前山回声至听到后山回声期间，汽车继续行驶的距离。 【答案】(1)4s (2)650m (3)30m 【详解】（1）由可得，小明鸣笛后汽车行驶60m所用的时间 （2）由可得，在4s内声音传播的路程 因声音传播的距离加上汽车行驶的路程等于鸣笛处到前山距离的2倍，所以，鸣笛处到前山之间的距离 则听到前山回声时，汽车距前山的距离 （3）鸣笛处到后山之间的距离 设听到后山回声时，汽车前进的距离，则声音传播的距离，因此时汽车前进的时间和声音传播的时间相等，所以 即 整理可得 则听到前山回声至听到后山回声期间，汽车继续行驶的距离： 六．综合能力题(本大题共3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分) 21．（本题6分）“制冷”牵涉很多物理知识，请根据所学知识完成： （1）冰鉴是我国的“原始冰箱”，如图所示，是一件双层器皿，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用冰 （填物态变化名称） （选填“吸热”或“放热”）达到保鲜效果； （2）可利用干冰从周围环境中吸热 （填物态变化名称）变成气态二氧化碳，从而使周围环境温度下降； （3）二氧化碳制冷，曾被应用于2022年北京冬奥会场馆制冰。气态的二氧化碳通过降低温度和 两种方式变为液态，这是 （填物态变化名称）现象；液态二氧化碳进入热力学循环系统后从水中吸热变为气态，使水温度 （选填“升高”或“降低”）后变成冰。 【答案】 熔化 吸热 升华 压缩体积 液化 降低 【详解】（1）[1][2]冰鉴是一件双层器皿，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用中间夹层的冰熔化吸收缶内食物的热量，使食物达到保鲜效果。 （2）[3]干冰是固体，冰鉴中也可利用干冰从周围环境中吸热升华变成气态二氧化碳，从而使周围环境温度下降。 （3）[4][5][6]气体液化的方式有两种：降低温度和压缩体积；气态的二氧化碳通过降低温度和压缩体积两种方式变为液态，这是液化现象；液态的二氧化碳吸收水的热量变为气态，使水温度降低后变成冰。 22．（本题6分）如图1所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验原理是 ； (2)为了完成实验，需要的测量仪器是刻度尺和 ； (3)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； (4)小车从点运动到点的过程中，小车运动速度 （选填“越来越快”、“越来越慢”或“不变”）； (5)某物理小组进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，沿斜面向下运动，如图2，小明用刻度尺和停表测量此过程中小车的平均速度； ①测量斜面顶端A点到斜面底端点之间的距离记为s； ②让小车从顶端滑到底端，测出时间； ③计算小车运动的平均速度为； 利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度 （选填“大”或“小”），如果测出小车长为，那么平均速度的表达式应该是 。 【答案】(1) (2)秒表/停表 (3)减小 (4)越来越快 (5) 大 【详解】（1）实验通过测量小车经过的路程和时间来计算小车运行的速度，故原理为：。 （2）实验需要测量时间，所以还需要的仪器是秒表。 （3）实验时为了计时方便，延长小车在斜面上运动的时间，应将减小斜面的倾斜角度，减慢小车运动的速度。 （4）由图可知，AB段的路程等于BC段的路程，都为40.0cm，AB段的时间为3s，BC段的时间为2s，AB段的时间大于BC段的时间，由可知，AB段的速度小于BC段的速度，所以小车在斜面上做加速运动，即小车的速度越来越快。 （5）[1]由图可知，小车运行的路程小于斜面顶端A点到斜面底端点之间的距离，由可知，测得的速度大于真实运行的速度。 [2]小车实际运动的路程为，所以小车的速度为 23．（本题7分）小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃； (2)图乙中a、b所示是水中气泡上升情况，则图 （选填“a”或“b”） 是水沸腾时的情况。烧杯中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯 （选填“内”或“外”） 水蒸气液化成的小水珠，是采用 方法使水蒸气液化的； (3)水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），则d同学所用水的质量 （选填“较大”或“较小”）； (4)另一同学查阅资料得到下表信息，本次实验中应选用测温物质为 （选填“水银”或“酒精”） 的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (5)老师将装有酒精的试管放入装有亚麻籽油的烧杯中（如图丁所示），用酒精灯给烧杯加热，发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻籽油却没有沸腾，由此可知酒精的沸点比亚麻籽油的沸点 （选填“高”或“低”）。 【答案】(1)87 (2) a 内 降低温度 (3) 不变 较小 (4)水银 (5)低 【详解】（1）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，读数为87℃。 （2）[1]沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水，所以气泡变小，所以（b）图是沸腾前的现象；（a）图气泡在上升过程中气泡体积增大，是因为沸腾时水的温度相同，上面的水产生的压强小一些，所以气泡由小变大，是沸腾时的情况。 [2][3]烧杯中冒出的“白气”是烧杯内的水汽化成的水蒸气在空气中液化形成的小水珠；是采用降低温度方法使水蒸气液化的。 （3）[1]从图丙可知，水加热到98℃温度就不再上升，说明水已经沸腾，水沸腾时继续加热，水吸收热量，温度保持不变。 [2]由图像可知，c和d吸收相同的热量，c的温度变化较慢，故c的质量较大，d的质量较小。 （4）水的沸点高于酒精的沸点，故酒精温度计不能用，而水银的沸点高于水的沸点，即可判断选用的是水银温度计。 （5）烧杯中的酒精沸腾了，而亚麻仁油却没有沸腾，说明酒精温度达到沸点，而亚麻油没有达到沸点且能给酒精提供热量，所以酒精的沸点比亚麻仁油低。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期中模拟卷02（1~3单元） 本试卷共23题，满分100分，考试时间：80分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题(本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的) 1．（本题3分）航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（    ） A．100nm＝100×10-12m＝1×10-10m B．100nm＝100×10-9m＝1×10-7m C．100nm＝100×10-6m＝1×10-4m D．100nm＝100×10-3m＝0.1m 【答案】B 【详解】1nm＝10-9m，所以 100nm＝100×10-9m＝1×10-7m 故B正确，ACD错误。 故选B。 2．（本题3分）生病发烧时人们常采用在病人身体上涂抹酒精的方式达到物理降温的效果，酒精沾在身上会迅速汽化，下列现象中的物态变化与其相同的是（　　） A．壶口“白气” B．冰雕变小 C．露珠形成 D．浓雾消散 【答案】D 【详解】酒精是液体，酒精擦在身上，变成了气体，物质由液态变成气态，是汽化过程： A．壶口冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，故A不符合题意； B．冰雕变小是冰熔化为液态的水，是熔化过程，故B不符合题意； C．露珠形成是由气态变成液态的过程，是液化现象，故C不符合题意； D．浓雾消散是由液态变成气态的过程，是汽化现象，故D符合题意。 故选D。 3．（本题3分）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．声源振动就可以听到声音 B．一切发声的物体都在振动 C．声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播 D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变 【答案】B 【详解】A．声源振动就会发出声音，但如果振动频率不在人的听觉范围内，或传播过程中没有介质，都听不到声音，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确； C．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质，故C错误； D．声速与介质种类、温度有关，声音在15℃的空气中传播速度为340m/s，故D错误。 故选B。 4．（本题3分）如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，由图像信息可知（   ） A．晶体在4~8min内，需要不断吸收热量 B．该物体在A点是液态，B点是固态 C．晶体在4~8min内，不需要吸收热量 D．该物体有可能是非晶体 【答案】A 【详解】ACD．由图可知，该物质从4min开始熔化，到8min熔化结束，熔化过程中持续了4min，吸收热量，温度不变，是晶体，故A符合题意，CD不符合题意； B．晶体熔化前是固态，熔化结束是液态，在A点是固态，B点是液态，故B不符合题意。 故选A。 5．（本题3分）如图所示，是空中加油机正在给战斗机加油的情景，下列说法中错误的是（　　） A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的 B．以地面为参照物，战斗机是运动的 C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的 D．加油机相对于地面是运动的 【答案】C 【详解】A．以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确，A不符合题意； B．以地面为参照物， 战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确。B不符合题意； C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误，C符合题意； D．加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确，D不符合题意。 故选C。 6．（本题3分）“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。如图所示“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，下面说法错误的是（　　） A．打开煲盖时，不小心被热气烫伤，比开水烫伤更严重，是因为水蒸气温度更高 B．若汤的沸点与水的沸点相同，当煲中的水沸腾后盅内的汤不会沸腾 C．喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温，是因为蒸发吸热 D．沸腾后加大火焰，但是汤的温度不变 【答案】A 【详解】A．水蒸气的温度与开水的温度是相同的，由于水蒸气液化放热，所以被水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，故A错误，符合题意； B．沸腾需要达到沸点和持续吸热，在炖汤时，经过热传递，炖盅中的温度达到沸点，和外面的水的温度相等，没有温度差，就不会再发生热传递，也就不会继续给炖盅中的水加热，里面的水温度只能达到沸点而不能沸腾起来，故B正确，不符合题意； C．对着汤吹气，增大汤表面空气流速，汤表面空气流速越大，汤里的水蒸发越快，蒸发吸热，使汤的温度降低，故C正确，不符合题意； D．汤烧开后，不论是大火还是小火，汤的温度都保持在沸点不变，D正确，不符合题意。 故选A。 7．（本题3分）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图像如图所示，由图像可知（　　） A．两物体在0~15s内都做匀速运动，且 B．两物体在0~10s内都做匀速运动，且 C．两物体在15s末相遇，且速度相等 D．两物体在20s末相遇，且路程相等 【答案】B 【详解】A．甲物体在10~15s内的图像是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态，故A不符合题意； B．由图像看出，两物体在0~10s内的图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以，故B符合题意； CD．由图像看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，甲静止，速度为零，甲乙速度不等，故CD不符合题意。 故选B。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分) 8．（本题3分）2024年6月10日蒙阴县开展了人工增雨作业，有效缓解了旱情。人工增雨原理是利用火箭将干冰送至积雨云层中，干冰在云层中迅速 （填物态变化名称）。此过程需要 （选填“吸收”或“放出”）大量热量，周围温度降低，云层中的水蒸气 成小冰晶（填物态变化名称）。 【答案】 升华 吸收 凝华 【详解】[1]干冰在常温常压下极易变成气态，这是升华过程，所以干冰进入云层后吸收热量迅速升华成气体。 [2][3]干冰升华时吸收热量，周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，凝华过程需要放热。 9．（本题3分）如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上d与a的间距，所对应的苹果的实际运动路程为50cm，则苹果在da这段路程上的平均速度是 m/s。苹果在dc段的平均速度 （选填“大于”或“小于”、或“等于”）在ba段的平均速度。 【答案】 变速 1.25 小于 【详解】[1]由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动。 [2]d到a之间有4个时间间隔，即d到a的时间为 则苹果在da这段路程上的平均速度为 [3]由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，即苹果的速度越来越大，即苹果从d运动到a的过程中做加速运动，故苹果在dc段的平均速度小于在ba段的平均速度。 10．（本题3分）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射 （选填“次声波”、“超声波”）；在空气中超声波传播的速度 次声波传播的速度（选填“大于”、“小于”、“等于”）。如果声呐经5s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）。 【答案】 超声波 等于 3750 【详解】[1]声音可以传递信息，声呐探测海底的深度，利用的是超声波。 [2]在相同介质中声音的传播速度相同，因此在空气中超声波传播的速度等于次声波传播的速度。 [3]如果经5s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为 11．（本题3分）如图，在八个相同的玻璃瓶中，若用相同的力量分别敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源主要是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”）的振动；若用嘴依次用同样的力量吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源主要是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”）的振动，盛水越多，瓶中的空气柱越短，振动得越快，发出的声音的音调就越 ； 【答案】 瓶壁和水柱 空气柱 高 【详解】[1]敲击玻璃瓶时，力作用在瓶壁上，此时声音主要是由于瓶壁和水的振动产生的。 [2][3]用嘴吹瓶口，瓶中的空气柱由于振动而发出声音，当盛水越多时，瓶中空气柱越短，振动频率越快，频率快慢决定了音调的高低，频率越快，音调越高，故盛水越多，吹瓶口时发出声音音调越高。 12．（本题3分）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室 （选填“内”或“外”）汽化，在冰箱室 （选填“内”或“外”）液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热搬至室外，此过程中使制冷剂液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。 【答案】 内 外 压缩体积 【详解】[1][2][3]空调器制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体将室内的热量吸走；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。 13．（本题3分）声源发出的声音传入话筒中，能变为电信号，通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示，先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出相同时间（0～t0）内波形，可判断甲音叉与乙音叉发出声音的音调关系是， （选填“甲高”、“乙高”或“甲、乙音调一样”）；响度关系时， （选填“甲大”、“乙大”或“甲、乙响度一样”）；进一步分析图像可知，甲、乙两个音叉发声频率之比是 【答案】 乙高 甲、乙响度一样 3∶5 【详解】[1]音调的决定因素是频率，频率是指每秒内振动的次数，由图可知，相同时间内乙振动的次数多，即乙的频率快，音调高。 [2]响度的决定因素是振幅，即波峰与波谷之间的距离，由图可知，甲、乙的振幅相同，即甲、乙响度一样。 [3]进一步分析图像可知，相同时间内，甲振动3次，乙振动5次，故甲、乙两个音叉发声频率之比是3∶5。 14．（本题3分）甲、乙两车作匀速直线运动，若两车行驶时间之比，而经过的路程之比是，则它们的速度之比是 ；若两车以这样的速度行驶在同一段路途上，则甲车的前一半路程和乙车的后三分之一路程中两车的速度之比为 。若两车经过相同路程所用的时间之比是，则速度之比是 。 【答案】 4∶3 4∶3 3∶5 【详解】[1]速度之比为 [2]由题可知，甲乙两车作匀速直线运动，所以此时两车的速度之比仍然为4∶3。 [3]由题可知，已知甲、乙的路程之比 所用时间之比 t'甲∶t'乙=5∶3 则速度之比 三．作图题(本大题共3小题，共7分) 15．(1)（本题2分）某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是7℃、-3℃，请在图中两支温度计上用笔线分别画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 【答案】 【详解】对于温度计，0℃以上的刻度是越往上示数越大，表示温度越高，7℃对应的温度是零摄氏度以上的温度值，温度计的分度值为1℃，液柱的液面应与“0”上方第7格对齐，如图所示： 0℃以下的刻度是越往下示数越大，表示温度越低，-3℃对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，液柱的液面应与“0”下方第三格对齐；如图所示： （2）（本题2分）用图像可以表示物体的运动规律，下图中甲图是表示物体做匀速直线运动的图像，请你在乙图中画出同样能表示物体做匀速直线运动的图像。 【答案】 【详解】物体做匀速直线运动，速度不变，则v-t图像为一条水平的直线，如图所示： （3）（本题3分）请你根据下表的数据，在直角坐标系中画出某固体熔化前后温度随时间变化的图像； t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 t/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 52 56 60    【答案】   【详解】根据每个时间点，找出其对应的温度值描点，连接各点即为温度随时间变化的图像，如下图    四．实验探究题(本大题共3小题，第16题7分，第17题6分，第18题6分，共19分.) 16．（本题7分）实验是学生学好物理的重要手段，也是中学生必备的基本技能之一、请结合使用过的实验仪器解答以下问题： （一）图1所示测木块的长度是 cm，图2所示，停表的读数是 s。图3是某温度计的一部分，示数是 ； （二）如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验。 （1）如图4，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体 产生的； （2）如图5，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出： ； （3）如图6小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变 （“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，听不到钢尺振动发出的声音原因 ，是如果想要探究钢尺振动发出声音的响度与振幅的关系，应该如何操做： 。 【答案】 3.80 278.5 振动 真空不能传声 低 钢尺振动发出的声音是次声波/钢尺振动发出的声音频率低于20Hz 控制钢尺伸出桌面的长度一定，改变拨动钢尺的力度大小，观察钢尺振动发出声音响度的变化 【详解】（一）[1]图1中刻度尺的分度值为0.1cm，读数为 [2]图2所示，停表小刻盘的分度值为0.5min，读数为4min，且超过半刻线；大刻盘的分度值为0.1s，读数为38.5s，则机械停表的读数为 [3]图3温度计的分度值为1℃，且在零刻线以下，读数为-3℃。 （二）（1）[4]如图4，把正在发声的音叉靠近悬挂的 静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体的振动产生的。 （2）[5]如图5，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内， 逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：真空不能传声。 （3）[6]如图6小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变 长一些，用相同的力再拨动钢尺，钢尺振动的频率减小，声音的音调变低。 [7]如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，此时钢尺振动的频率过小，低于人耳的听觉范围，为次声波，因此听不到钢尺振动发出的声音。 [8]要探究钢尺振动发出声音的响度与振幅的关系，控制钢尺伸出桌面的长度一定，改变拨动钢尺的力度大小，观察钢尺振动发出声音响度的变化。 17．（本题6分）碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 (1)如图甲，小桔将碘锤放入热水中。玻璃管中固态碘逐渐消失， （填物态变化的名称）为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是 ； A．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了 B．洒在地上的水过一会儿就不见了 (2)小福认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小桔通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃，酒精灯的外焰温度高于400℃。于是推翻了小福的观点，因为碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 并且 （以下两空均填物态变化的名称）； (3)将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，目的是： ；过一段时间会观察到玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失，管壁有附着的碘成小颗粒状，说明了碘蒸气发生 （填物态变化的名称），这个过程需要 热量。 【答案】(1) 升华 A (2) 熔化 汽化 (3) 使碘蒸汽降温 凝华 放出 【详解】（1）[1][2]固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气出现，物质从固态到气态发生的物态变化叫做升华；樟脑丸变小也是发生了从固态到气态的物态变化，是升华现象；洒在地上的水过一会儿就不见了是水从液态变成了气态，这个物态变化叫汽化，故A符合题 意，B不符合题意。 故选A。 （2）[1][2]碘的熔点是113.5℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上，所以按照图乙的方法加热碘，达到碘的熔点以后，碘先熔化后变为碘蒸汽，先熔化后汽化。 （3）[1][2][3]将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，给碘蒸汽降温，使碘蒸汽遇冷变为固态的小颗粒，发生凝华现象，因此紫色的碘蒸气逐渐消失。该过程需要放热。 18．（本题6分）小明同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动，并在探究过程中用仪器记录了塑料尺发声的声波波形。 (1)如图所示，一只手将塑料尺的一端压在桌面上，用另一只手拨动塑料尺伸出桌面的一端，由于 （选填“塑料尺振动”或“桌面振动”）从而发出声音。 (2)实验甲，用较小的力轻拨塑料尺，发现塑料尺振动的幅度较小，发出的声音较轻微；实验乙，用较大的力重拨塑料尺，发现塑料尺振动的幅度较大，发出的声音较 （填“大”或“小”）。 分析比较两次实验现象可得出：发声体的 越大，其发声响度越大 (3)实验丙使塑料尺伸出桌面的长度变短，用实验甲相同的力拨动塑料尺，用仪器测得实验甲声音频率为，实验丙声音频率为，可见随着塑料尺伸出桌面的长度变短，观察到塑料尺的振动 （填“变快”、“变慢”或“不变”），发出声音的 变高。 (4)小明将塑料尺在桌面上敲了几下，发现塑料尺上出现了微小的裂纹，用完全相同的操作重复实验甲，比较两次发声的波形图像（图丁）。可见结构的不同，会导致发出声音 不同。 【答案】(1)塑料尺振动 (2) 大 振幅 (3) 变快 音调 (4)音色 【详解】（1）声音是由物体的振动产生的，由题可知，用手拨动塑料尺，所以是由于塑料尺振动发出了声音。 （2）[1]通过比较会发现，塑料尺振动的幅度越大，发出的声音越大。 [2]实验中，塑料尺振动的幅度越大，发出的声音越大，所以可得出结论：发声体的振幅越大，其发声响度越大。 （3）[1]丙声音的频率比甲高，所以，随着塑料尺伸出桌面的长度变短，塑料尺的振动变快。 [2]塑料尺振动变快，发出的声音变得尖细，音调变高。 （4）两次波形的图象大致相同，振幅和频率均未发生变化，但是细节不同，说明发声体的结构的不同，会导致发出声音的音色不同。 五．计算题(本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分) 19．（本题6分）小明一家自驾游，今天上午目的地是南京市。在10：30小明观察到汽车正好从如图所示的交通标志牌旁通过，则： (1)在遵守交通规则的前提下，最快何时可到达目的地？ (2)汽车实际到达时间为12：00，求汽车的平均速度是多少km/h？ 【答案】(1)11：15 (2)40km/h 【详解】（1）由交通标志牌可知，汽车行驶的路程为60km，汽车的最大行驶速度为80km/h，由得汽车从标志牌到目的地所用最短时间 最快到达目的地的时间 （2）汽车实际到达时间为12：00，汽车实际所用的时间 汽车的平均速度 20．（本题7分）国庆假期，小明一家外出游玩，驾驶汽车以15m/s的速度在两山之间的一段平直公路上向前做匀速直线运动，小明鸣笛一声后汽车匀速行驶60m听到前山的回声，又继续行驶一段距离听到了后山的回声，声音的传播速度为340m/s，求： (1)小明鸣笛后汽车行驶60m所用的时间； (2)听到前山回声时，汽车距前山的距离； (3)听到前山回声至听到后山回声期间，汽车继续行驶的距离。 【答案】(1)4s (2)650m (3)30m 【详解】（1）由可得，小明鸣笛后汽车行驶60m所用的时间 （2）由可得，在4s内声音传播的路程 因声音传播的距离加上汽车行驶的路程等于鸣笛处到前山距离的2倍，所以，鸣笛处到前山之间的距离 则听到前山回声时，汽车距前山的距离 （3）鸣笛处到后山之间的距离 设听到后山回声时，汽车前进的距离，则声音传播的距离，因此时汽车前进的时间和声音传播的时间相等，所以 即 整理可得 则听到前山回声至听到后山回声期间，汽车继续行驶的距离： 六．综合能力题(本大题共3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分) 21．（本题6分）“制冷”牵涉很多物理知识，请根据所学知识完成： （1）冰鉴是我国的“原始冰箱”，如图所示，是一件双层器皿，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用冰 （填物态变化名称） （选填“吸热”或“放热”）达到保鲜效果； （2）可利用干冰从周围环境中吸热 （填物态变化名称）变成气态二氧化碳，从而使周围环境温度下降； （3）二氧化碳制冷，曾被应用于2022年北京冬奥会场馆制冰。气态的二氧化碳通过降低温度和 两种方式变为液态，这是 （填物态变化名称）现象；液态二氧化碳进入热力学循环系统后从水中吸热变为气态，使水温度 （选填“升高”或“降低”）后变成冰。 【答案】 熔化 吸热 升华 压缩体积 液化 降低 【详解】（1）[1][2]冰鉴是一件双层器皿，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用中间夹层的冰熔化吸收缶内食物的热量，使食物达到保鲜效果。 （2）[3]干冰是固体，冰鉴中也可利用干冰从周围环境中吸热升华变成气态二氧化碳，从而使周围环境温度下降。 （3）[4][5][6]气体液化的方式有两种：降低温度和压缩体积；气态的二氧化碳通过降低温度和压缩体积两种方式变为液态，这是液化现象；液态的二氧化碳吸收水的热量变为气态，使水温度降低后变成冰。 22．（本题6分）如图1所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验原理是 ； (2)为了完成实验，需要的测量仪器是刻度尺和 ； (3)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； (4)小车从点运动到点的过程中，小车运动速度 （选填“越来越快”、“越来越慢”或“不变”）； (5)某物理小组进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，沿斜面向下运动，如图2，小明用刻度尺和停表测量此过程中小车的平均速度； ①测量斜面顶端A点到斜面底端点之间的距离记为s； ②让小车从顶端滑到底端，测出时间； ③计算小车运动的平均速度为； 利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度 （选填“大”或“小”），如果测出小车长为，那么平均速度的表达式应该是 。 【答案】(1) (2)秒表/停表 (3)减小 (4)越来越快 (5) 大 【详解】（1）实验通过测量小车经过的路程和时间来计算小车运行的速度，故原理为：。 （2）实验需要测量时间，所以还需要的仪器是秒表。 （3）实验时为了计时方便，延长小车在斜面上运动的时间，应将减小斜面的倾斜角度，减慢小车运动的速度。 （4）由图可知，AB段的路程等于BC段的路程，都为40.0cm，AB段的时间为3s，BC段的时间为2s，AB段的时间大于BC段的时间，由可知，AB段的速度小于BC段的速度，所以小车在斜面上做加速运动，即小车的速度越来越快。 （5）[1]由图可知，小车运行的路程小于斜面顶端A点到斜面底端点之间的距离，由可知，测得的速度大于真实运行的速度。 [2]小车实际运动的路程为，所以小车的速度为 23．（本题7分）小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃； (2)图乙中a、b所示是水中气泡上升情况，则图 （选填“a”或“b”） 是水沸腾时的情况。烧杯中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯 （选填“内”或“外”） 水蒸气液化成的小水珠，是采用 方法使水蒸气液化的； (3)水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），则d同学所用水的质量 （选填“较大”或“较小”）； (4)另一同学查阅资料得到下表信息，本次实验中应选用测温物质为 （选填“水银”或“酒精”） 的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (5)老师将装有酒精的试管放入装有亚麻籽油的烧杯中（如图丁所示），用酒精灯给烧杯加热，发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻籽油却没有沸腾，由此可知酒精的沸点比亚麻籽油的沸点 （选填“高”或“低”）。 【答案】(1)87 (2) a 内 降低温度 (3) 不变 较小 (4)水银 (5)低 【详解】（1）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，读数为87℃。 （2）[1]沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水，所以气泡变小，所以（b）图是沸腾前的现象；（a）图气泡在上升过程中气泡体积增大，是因为沸腾时水的温度相同，上面的水产生的压强小一些，所以气泡由小变大，是沸腾时的情况。 [2][3]烧杯中冒出的“白气”是烧杯内的水汽化成的水蒸气在空气中液化形成的小水珠；是采用降低温度方法使水蒸气液化的。 （3）[1]从图丙可知，水加热到98℃温度就不再上升，说明水已经沸腾，水沸腾时继续加热，水吸收热量，温度保持不变。 [2]由图像可知，c和d吸收相同的热量，c的温度变化较慢，故c的质量较大，d的质量较小。 （4）水的沸点高于酒精的沸点，故酒精温度计不能用，而水银的沸点高于水的沸点，即可判断选用的是水银温度计。 （5）烧杯中的酒精沸腾了，而亚麻仁油却没有沸腾，说明酒精温度达到沸点，而亚麻油没有达到沸点且能给酒精提供热量，所以酒精的沸点比亚麻仁油低。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$