《喜看稻菽千重浪》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 沈英甲 夯实基础——预习检测 　谨　 馑　　 梗　 埂 蘖　 孽 成语积累 1． ：为合乎道义的事情而勇往直前，决不回头。 2． ：形容感念很深，永远不忘。 3． ：没有能比得上的(多含褒义)。 4． ：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 成语积累 1．义无反顾：为合乎道义的事情而勇往直前，决不回头。 2．刻骨铭心：形容感念很深，永远不忘。 3．无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。 4．鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 5． ：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。 6 ． ：全副精神高度集中。 7． ：形容和蔼喜悦的脸色，也形容态度和蔼可亲。 8． ：像雷那样猛烈，像风那样快。形容执行政策法令严厉迅速；也形容办事声势猛烈，行动迅速。 9． ：形容事物多变，不稳定。 5．不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。 6．全神贯注：全副精神高度集中。 7．和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色，也形容态度和蔼可亲。 8．雷厉风行：像雷那样猛烈，像风那样快。形容执行政策法令严厉迅速；也形容办事声势猛烈，行动迅速。 9．跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。 (×　此处可用“利令智昏”。) (×　此处形容刻画人物，应用“入木三分”。) 下列加点的成语使用是否恰当？ (√) (√) (×　此处应为“不谋而合”。) (√) (√) (×　这里形容车速快，可用“风驰电掣”。) (√) 第二单元学习目标 人文主题： 劳动光荣 目录： 4.喜看稻菽千重浪 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟杨 5.以工匠精神雕琢时代品质 6.芣苢 《诗经·周南》 7.插秧歌 通讯报道 古诗 新闻评论 单元学习任务 一、讨论单元人文主题“劳动光荣”，认识劳动的价值和意义，树立新时代的劳动观念。 二、学习三篇通讯作品，讨论人物通讯报道的角度和写法，以及新闻的倾向性。 三、学习新闻评论，理解新闻评论针对社会现实和新闻事件提出的观点，理解新闻事实与评论的关系，理解评论的舆论导向性。 四、专项写作任务“写人关注事例和细节” 第4课　喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 心有一团火，温暖众人心　 “探界者”钟扬 喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 沈英甲 学习目标： 1.了解人物通讯的特点。 2.了解劳动模范袁隆平的先进事迹，能深入认识其身上蕴含的时代精神，培养对劳动者的感佩之情。 3.学习阅读人物通讯的方法，能够从标题、选材、组材、新闻背景等几个角度入手，迅速准确地把握人物事迹和精神，明确舆论导向。 了解作者 沈英甲 笔名佳英、英佳。 重庆人。中共党员。大学学历。北京101中学毕业，当过兵，做过工。 历任《世界知识》、《世界博览》杂志编辑、记者，《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任，高级记者。 在太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠进行过科学考察。 1979年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。 著有纪实文学《走进神农架》、《采访死亡手记》、《生存方式》、《我穷，故我在》，长篇小说《前尘》、《贼风》、 《墨祠》、《间接打击》、《居京不易》， 人物传记《沧桑回眸》等， 另有译著十多种，文章上千篇，主编过三套丛书。 作品多次获中国新闻奖、全国征文奖和优秀读物奖等。 (1948～) 二、背景链接 联合国粮农组织公布的一份报告称，世界上 36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临着粮食严重短缺的问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界，“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。 三、文化常识 通　讯 通讯是报刊宣传使用的基本体裁之一，它的种类较多。按内容分，可分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯；按形式分，可分为一般记事通讯、专访、巡礼、见闻、特写、速写、侧记、札记等。 消息和通讯都属于新闻体裁，但两者区别较大。题材上，消息选材范围广，通讯一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实；内容上，消息通常只进行概括、简要的报道，通讯则要将事情的来龙去脉交代清楚；语言上，消息简洁明了，通讯生动形象；时效性上，通讯的时效性往往不及消息。 标题引用了谁的诗句,表达了作者的什么感情？ 别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 ——毛泽东《七律·到韶山》 菽：豆类的总称。千重浪：一层层波浪，喻指随风起伏的大片庄稼。 引用毛泽东诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 实践　创新　实事求是　绿色革命 段落结构 概括具体事件 人物形象 及展现角度 人物精神 作者立场 文章梳理，概括精神： 分析具体事件，从中总结出人物精神，并找出作者想要表达的立场。 曾记否，到中流击水 创新是科学家的灵魂和本质 事实是科学家的空气 饥饿的威胁在退却 5.这篇通讯标题有什么特点？ 6.全文有4个小标题，他们之间的顺序是否可以颠倒？ 7.副标题中隐含着什么信息？ 8.说说消息和通讯的区别。 合作探究 1. 2. 3. 4. 任务一：文章梳理，概括精神 段落结构 概括具体事件 人物形象 及展现角度 人物精神 作者立场 合作：分析具体事件，从中总结出人物精神，并找出作者想要表达的立场 曾记否，到中流击水 创新是科学家的灵魂和本质 事实是科学家的空气 饥饿的威胁在退却 段落结构 概括具体事件 人物形象及展现角度 人物精神 作者立场 曾记否，到中流击水 创新是科学家的灵魂和本质 事实是科学家的空气 饥饿的威胁在退却 立志战胜饥饿，发现天然杂交水稻杂种第一代，但试种失败 严谨认真的实践者 （工作态度） 以科学的态度面对失败 赞扬了袁隆平的实践精神 挑战世界性难题，寻找并发现天然雄性不育株 创新坚韧的研究者（学术品格） 尊重权威，但不迷信权威 赞扬了袁隆平的创新精神 坚持真理的捍卫者（道德操守） 捍卫农民福祉，用事实反驳对杂交稻的贬斥 实事求是，尊重科学，和平大度 赞扬袁隆平实事求是、捍卫真理的态度 规划并培育超级杂交稻，引领杂交水稻走向世界 心怀天下的寻梦者 （理想志向） 高度评价袁隆平的贡献 勇于担当， 不断进取 24 篇　目 人　物 精神品质 塑造人物形 象的方法 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 袁 隆 平 责任感、使命感、敢于挑战权威、坚持真理、勇于创新 ①_______________________ _________________________ ②_______________________ __________________ 多角度、多层次地选取组织材料介绍人物事迹。 用典型细节和采访者的感受表现人物形象 26 任务二 以小标题为抓手，从文章结构入手，深入理解人物身上的精神品质。 “标题根植于新闻之中, 是新闻中最重要、最有新闻价值那份事实的浓缩和概括。”我们通过标题来更好地概括袁隆平精神品质。 5.这篇通讯标题有什么特点？ 6.全文有4个小标题，他们之间的顺序是否可以颠倒？ 7.副标题中隐含着什么信息？ 27 5.这篇通讯标题有什么特点？ 标题的语言特点—— 形式特点—— 传递的情感—— 引用诗词、有画面感 主副标题 面对收获的喜悦 28 6.全文有4个小标题，他们之间的顺序是否可以颠倒？ 全文有4个小标题，分别是“曾记否，到中流击水”“创新是科学家的灵魂和本质”“事实是科学家的空气”“饥饿的威胁在退却”。从小标题和上下文关系看，其顺序是不可以颠倒的。 原因：作者是按照事物发展的逻辑关系组织材料 这些小标题引导的段落内容展示了袁隆平发明创造的过程，显性的线索是按照发明创造的时间的顺序推进组织材料的，但仔细揣摩，我们还可以发现潜在的线索，作者是按照事物发展的逻辑关系组织材料。 袁隆平始终走在开拓进取的路上，面临的困难一个接一个，他奋斗的过程就是战胜困难的过程，克服困难离不开精神的力量，每一个节点的突破都突显他身上的精神内涵：少年志气、创新开拓、实事求是面对质疑，不断超越的进取之心……正是有了这种力量，解决中国人的吃饭问题，引领世界绿色革命是必然的结果。从这个角度看，作者组材的顺序也是精心安排的，不可随意调整。 29 7.副标题中隐含着什么信息？ “首届国家最高科技奖”。 查阅资料，我们可知国家最高科学技术奖设立在2000年，授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者，以促进全社会形成尊重知识、尊重科学、依靠科学的良好气氛，鼓励广大科技工作者通过不懈努力，为我国科技发展做出新贡献。 据人民网 2001年2月19日的报道，在颁奖大会上，时任国务院总理朱镕基强调，获奖科学家之所以能够取得卓越的成就，不仅由于他们对国家兴盛和社会发展有强烈的责任心，还在于他们对科学和真理有执着的追求。他们那种朴实严谨的作风，敢于创新的勇气和追求，值得我国广大科技工作者学习，也应该在全党和全社会发扬光大。科学精神和科学家品格。 ——新闻写作背景 喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 30 袁隆平身上有着怎样的精神，可以让他成为时代的楷模? 是因为他作为科学家，尤其是其中的先进分子，在坚持科学技术是第一生产力的时代，他的研究成果已经转化为巨大的经济效益，真正用科学知识造福人民；在倡导崇尚科学、探索新知、尊重知识、尊重人才的时代，他是时代精神的最佳代言人。 写袁隆平要表现什么时代主题？ 是科学精神、科技的力量，科学家的使命和责任。如果我们只看到他的不怕苦、甘于奉献就显得不够到位。 我们也应该意识到，阅读新闻通讯要特别注意新闻背景， 有的新闻背景就在文中体现，有的要查找资料，无论如何，这一部分的研究对于我们理解通讯中人物的精神风貌至关重要。 阅读一则消息，通过对比说说消息和通讯的区别。 袁隆平、吴文俊获首届国家最高科学技术奖 二月的北京，春天如期而至。 今天上午，人民大会堂里更多是春风扑面，暖意融融，党中央、国务院在此隆重召开国家科学技术奖励大会，国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五大科技奖同时揭晓并颁奖。 掌声、鲜花、闪光灯……无数人聚焦在今天的科技舞台上，在2612位获奖者中，最引人注目的当属首届国家最高科学技术奖的得主——中国科学院系统研究所研究员、中国科学院院士吴文俊和湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平。他们的获奖证书由国家主席江泽民签署并颁发，每人获得500万元的高额奖金。如此高规格的奖励仿佛“一时激起千层浪”，不仅搅动着人们对科学家的好奇，更引起人们对大奖的产生以及我国科技奖励制度的关注。 新中国成立50多年来，随着我国社会发展和科学技术的进步，科技奖励制度成为了我国长期坚持的一项重要政策和制度。 消息和通讯的区别 消息也叫新闻，是广泛使用的一种主要宣传形式，它以简要的形式，及时、准确地反映国内外新近发生的重要事情。 对比可知消息只报道事情的概貌，而不讲述详细的经过和细节，是以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻题材，它的新闻要素包含五个W（何时何地何人何事为何），结构上呈现倒金字塔型。 通讯是一种更为详尽、更为灵活和更为形象地报道事件、人物等的新闻体裁。 相比消息，通讯更具体、具有感情色彩，也更具有理性。 通讯具有 新闻性 文学性 评论性 33 通讯特征概括 1．报道详细深入。这是区别于消息的一个显著特点，要对事件的来龙去脉、重要环境，背景做具体描写。 2．注重思想意义。报道那些人们普遍关心的。有现实意义的题材，还讲究主题的开掘。 3．强调形象说话。不仅用事实说话，还要有情节、有联想，用形象说话。 4．突出评论性。思想观点，一目了然，对就是对，错就是错。 新闻 消息 通讯 人物通讯 事件通讯 特写 言论 2004中央电视台“感动中国”颁奖词——袁隆平 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。” 36 【名言采撷】 1．我有两个梦想，一个禾下乘凉梦，还有杂交稻覆盖全球梦。 ——袁隆平 适用话题：梦想、格局、胸怀 2．我没有什么成功秘诀，就八个字——知识、汗水、灵感、机遇。 ——袁隆平 适用话题：成功、机遇、奋斗 【写作训练】 千重稻菽，济民于世——《喜看稻菽千重浪》 曾让中国刮起一场浩大“绿色旋风”的袁隆平，几十年默默地在农业领域中做出了重大贡献。他能从普通教师跻身于科研界，能够屈身挽起裤腿走入稻田、扎根农田，源于他那为人民、为国家、为社会谋幸福的理想，源于内心那份执着的坚韧。为了研究杂交水稻，他走入农田，经历无数次失败，始终不言放弃，愈挫愈勇。他那份坚韧让他对杂交水稻的研究充满希望，也让他最终成为“杂交水稻之父”。这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实事求是、不崇拜权威、大胆创新的精神，表达了对袁隆平的崇敬之情。 适用话题：淡泊名利、志向高远、理想追求 任选一个话题，运用以上素材，写一段论证文字，不少于100字。 [运用示例]　 他用一粒种子，改变了世界；他创造的物质财富，只有两个字可以形容——无价。名满天下的时候，他依旧躬耕于田畴，淡泊于名利。他以一个农夫的姿态，行走在心灵的田野上，收获着泥土的芬芳，播撒中国的智慧，收获黎民苍生的富足。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 淤泥(　　)　　　　　　　 籼稻(　　) 分蘖(　　) 贬斥(　　) 田埂(　　) 粳(　　)米 【答案】　yū　xiān　niè　biǎn　gěng　jīng 多音字 屏eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（　　）屏风,（　　）屏气))　　　　 奇eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（　　）奇迹,（　　）奇数)) 扎eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（　　）扎裤腿,（　　）挣扎,（　　）驻扎)) 【答案】　píng　bǐng　qí　jī　zā　zhá　zhā 第2步写字形——奥妙无穷方块字 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jǐn（　　）慎, 饥jǐn（　　）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(分niè（　　）,niè（　　）障)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gěng（　　）塞,田gěng（　　）)) [情境判断] 1．社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终受到了法律的严厉制裁。 2．这部小说对人物的刻画刻骨铭心，复杂而精确地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。 3．中国良好的市场环境和发展势头，不断涌现出的新的经济增长点，对一直追求更高资本收益率的国际资本来说具有无与伦比的吸引力。 4．虽然他衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。 5．我没打算告诉他，没想到他的想法竟然和我不约而同，这真是再好不过了。 6．观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。 7．解放军医疗队的队员和颜悦色地接待前来就诊的病人。 8．矿难发生后，矿山救护车载着医疗人员雷厉风行地赶到出事现场。 9．这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦。 感知内容 文中四部分内容的核心词分别是什么？ $$