河南省新世纪中学2024-2025学年九年级上学期教学质量检测物理试卷

2024-2025学年第一学期教学质量检测一九年级物理 北师大版 总分 核分人 (考试时间:60分钟,满分:70 分) 考 号 缺考考生由监考员用黑色墨水 条形码粘贴区 考生禁填 笔填写准考证号并填涂右边的 缺考标记。 选择题涂卡区 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法：1 错误方法： 7 [A] [B] [C] [D] 9 [A][B] [C][D] 11 [A] [B][C][D] 13[A] [B][C] [D] 8 [A] [B][C][D] 10[A][B][C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 得分 评卷人 1.生活中的“热”含义非常丰富。物理学中，热水放热的“热”是指 ；摩擦生热的“热”是指 。(均选填“内能”“温度”或“热量”)一、填空题(本题共6小题，每空1分，共14分) 2.如图所示是壁挂式拿起即亮的手电筒结构示意图，手电筒插入基座时不亮，拔离即亮，则基座在这个电路中相当于 ；小灯泡是电路中的 ；能够向用电器提供电能的装置叫作 。 3.亲身体验和深入思考是学习物理的重要方法。底面削平、削干净的铅柱A、B压紧后很难被分开，则此时铅柱AB间 (选填“存在”或“不存在”)引力。物体能够被压缩，但压缩物体时需要用力，这说明分子间存在 。 4.实验室用验电器来检验物体 。现有一验电器带正电，用另一物体接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔片张角变为零后又张开一定角度，则该物体带 电。 5.【教材变式】当你在路上正常行走时，被一个行走的人碰撞一下与被一个奔跑的人碰撞一下的感觉是不一样的，原因是奔跑的人具有的 能较大；禁止高空抛物是因为高处 九年级物理 检测一 北师大版 第1页(共6页) 的物体具有的 较大。 6.在标准大气压下用天然气把一壶2kg的水从25℃加热至刚沸腾时，水吸收的热量是 J；若燃烧天然气放出的热量有40%被水吸收，则烧开这壶水至少需要燃烧 m³天然气；天然气燃烧将 能转化为水的内能。 天然气热值为 设天然气完全燃烧] 二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分)得分 评卷人 7.下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是 ( ) 8.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析正确的是 ( ) A.图甲：厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B.图乙：瓶子内的空气推动塞子跳起时，和热机的压缩冲程工作原理相同 C.图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D.图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，是机械能转化为内能 9.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引(如图)。则下列判断正确的是 ( ) A.乙带正电，丙带正电 B.乙带负电，丙带负电 C.乙带负电，丙带正电 D.乙带正电，丙带负电 九年级物理 检测一 北师大版 第2页(共6页) 10.【跨学科】以下古诗词中，不能说明扩散现象的是 ( ) A.零落成泥碾作尘，只有香如故 B.朱门酒肉臭，路有冻死骨 C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 11.有一个看不见内部情况的小盒，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；在开关闭合的情况下，拧下其中任一灯泡，另一灯泡都灭，符合要求的电路图是 ( ) 12.如图所示是撑杆跳高运动员的运动过程，以下说法不正确的是 ( A.撑杆跳高运动员提杆加速助跑是为了增大自身的动能 B.压弯的撑杆发生了弹性形变，所以具有弹性势能 C.运动员越过横杆后，运动员的重力势能转化为动能 D.整个过程中运动员的机械能不变 13.(双选)下列有关汽油机的说法正确的是 ( ) A.汽油机是把内能转化为机械能的机器 B.汽油机排出的废气没有内能 C.采取有效措施，汽油机效率能达到100% D.汽油机的吸气冲程吸入的是汽油跟空气的混合物 14.(双选)关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是 ( ) A.只要对物体做功，物体内能就会增大 B.物体吸收了热量，它的内能增加，但温度不一定升高 C.物体温度升高，内能一定增加 D.温度总是从高温物体传到低温物体 得分 评卷人 15.根据如图所示的实物图，在右侧虚线框中画出电路图。三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分) 九年级物理 检测一 北师大版 第3页(共6页) 16.根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线连接实物图。(要求：导线不许交叉) 四、实验探究题(本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分,共19分)得 分 评卷人 17.物理兴趣小组在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力，g取10N/ kg)。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)，在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)，小球速度为5m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。 (1)小球接触到弹簧后的下落中，弹簧的弹性势能会逐渐 。 (2)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化是 。 (3)小球下落还未接触弹簧的过程中，小球的能量是如何转化的? 。 (4)小金想进一步探究小球下落压缩弹簧时，弹簧的最大压缩量是否与小球的质量有关，请简述小金的实验方案： 。 18.同学们在做“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验时，用到的实验器材有硬橡胶棒、玻璃棒、毛皮、丝绸、细线等。同学们分别用毛皮摩擦硬橡胶棒，再用丝绸摩擦玻璃棒，之后用被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒做了如下实验： 九年级物理 检测一 北师大版 第4页(共6页) (1)如图甲所示，两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时，两根玻璃棒会相互排斥；而将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的硬橡胶棒时(如乙图所示)，它们之间会相互 ；由此可得出的结论是： 。 (2)把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和硬橡胶棒，发现跟玻璃棒吸引的，就会跟硬橡胶棒排斥；而跟硬橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥。由此可知硬橡胶棒和玻璃棒上带的电荷是 的，可进一步得出的结论是自然界中只存在 种电荷。 (3)任何两个不同材料的物体相互摩擦都可以起电，相互摩擦时一个物体失去电子，另一个就会得到电子，失去电子的物体带 电，得到电子的物体带 电。 19.学习完物质的比热容和燃料的热值后，同学们组装了如图所示装置来探究不同物质的比热容和不同燃料的热值，甲、乙、丙三图的装置完全相同，烧杯内液体的初温与质量相同，燃料的质量相同，假设燃料都完全燃烧且不考虑热量损失。 (1)实验中要比较不同物质的比热容时，还需要添加的器材是 。 (2)比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验通过 反映物体吸热的多少。使a、b两种液体升高相同的温度，发现a液体需要加热更长的时间，说明a液体的吸热本领比较 。 (3)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验中，需要等待燃料 (选填“燃烧相同的时间”或“燃烧相同的质量”)，然后通过比较 来判断两种燃料的热值大小。 (4)上述实验中用到的研究问题的方法是 和 。五、综合应用题(本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分) 得 分 评卷人 20.汽油机是热机的一种，常用在家用轿车上。汽油机的部分工作原理图如下图所示，现有某家用轿车在水平路面上行驶了一段路程，共消耗了2kg汽油。(汽油热值( 10⁷J/ kg) 九年级物理 检测一 北师大版 第5页(共6页) (1)图1中甲是 冲程，乙是 冲程； 冲程是汽油机获取动力的冲程，其他冲程都是靠飞轮的惯性来工作的； (2)当汽油在汽油机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率 (选填“升高”“不变”或“降低”)；图2是汽油机的能量流向图，其效率为 ×100%(用图中的符号表示)； (3)若该家用轿车在行驶过程中汽油完全燃烧，求汽油完全燃烧释放的热量。 21.我国已经从餐饮废油(俗称“地沟油”)中成功提炼出供飞机使用的生物航空煤油(以下简称生物航煤)，其热值与传统的航空煤油热值相当，是一种绿色环保的能源。兴趣小组想知道生物航煤热值的大小，于是完全燃烧了0.7kg的生物航煤给水加热，将50kg的水从 加热到 ，该加热装置的热效率是30%，已知水的比热容是 求： (1)此过程中水吸收的热量； (2)此过程中生物航煤完全燃烧放出的热量； (3)生物航煤的热值。 九年级物理 检测一 北师大版 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$