4.2 化学反应中的能量变化（同步课件）-【上好课】2024-2025学年九年级化学上册同步精品课堂（仁爱科普版2024）

课题2 化学反应中的能量变化 单元4 再探燃烧与燃料 学习目标 01 02 了解化学反应中的能量变化。 能根据不同燃料的特点选择使用燃料。 新课导入 思考：在化学反应中，是不是只有燃烧才能放出热量呢？ 化学反应伴随能量变化 01 课堂探究 课堂探究 在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰(或几小块食品袋中的干燥剂，主要成分为CaO)，再加入约2 mL 水，观察现象，并用手轻轻触碰试管外壁。 现象 手的感觉 化学方程式 结论 生石灰逐渐膨胀，碎裂成粉末，产生 大量的白雾 感觉发烫 CaO+H2O == Ca(OH)2 生石灰和水剧烈反应放出热量 上述实验说明了什么？ 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量变化。 化学 反应 能量变化 放热反应：放出热量的化学反应 （如燃料的燃烧，氧化钙与水的反应） 吸热反应：吸收热量的化学反应（如碳单质与二氧化碳的反应） 需要加热的反应不一定是吸热反应(如木炭还原氧化铜是放热反应) 课堂探究 化学反应一般都会伴随能量的变化，主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量，有的要吸收热量。 生石灰与水反应放出大量的热。化学上把有热量放出的反应称为放热反应。把吸收热量的反应称为吸热反应。 生火取暖 加热煮饭 火力发电 课堂探究 课堂探究 课堂探究 工业中常用水蒸气通过炽热的焦炭生 产水煤气（主要成分是氢气和一氧化碳），这一反应是吸热反应。 C + H2O CO + H2 阻燃剂是用于避免材料燃烧以及阻止火势蔓延的助剂。氢氧化铝是应用较为广泛的一种阻燃剂，主要添加在各种塑料制品中。氢氧化铝作为阻燃剂的原因之一是在高温下氢氧化铝受热分解生成氧化铝和水，该反应是吸热反应，能降低燃烧物周围的温度，从而达到抑制燃烧的目的。 Al(OH)3 Al2O3 + H2O 课堂探究 注意：化学反应不仅能产生热能，还可以产生电能。如氢能源电池汽车所使用的电能就是通过化学反应转化而来的。 化学能 热能 光能 化学能 电能 燃料的选择和利用 02 氧气有哪些化学性质 氧气有哪些物理性质 氧气有何应用 课堂探究 课堂探究 等质量的相同燃料，完全燃烧和不完全燃烧放出的热量是不同的；等质量的不同燃料，完全燃烧放出的热量也不同。人们常用热值表示 1 kg（或 1 m3）燃料完全燃烧放出的热量。 课堂探究 选择燃料时不仅需要考虑热值，还需考虑燃料的价格、燃烧产物是否污染环境等因素。在液体燃料中，煤油不仅热值高，而且密度适宜，燃烧性能好，能迅速、稳定、连续地完全燃烧，且由于硫含量较低，燃烧产生的污染较少。因此，煤油是一种优质的液体燃料。氢气的热值是 1.4×108 J · kg－1，是目前所有燃料中热值最高的燃料，且燃烧产物是水，无污染。因此，液氢和液氧的组合是航天飞行的优良推进剂。但由于氢气沸点很低、分子很小、极易蒸发和逃逸，相应的技术要求较高，成本也较高。 当堂检测 1．下列叙述中正确的是（ ） A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C．化学反应伴随着能量变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 2.下列化学变化中吸收热量的是(　　) A．动植物的呼吸 B．红磷在氧气中燃烧 C．生石灰与水反应 D．碳和水在高温下反应 C D 当堂检测 3．汽车开动和人的生命活动都需要能量，能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析错误的是 A．都通过剧烈的氧化反应释放出能量 B．都将化学能转化为其他形式的能 C．都参与自然界的碳循环和氧循环 D．都遵循能量的转化和守恒定律 A 当堂检测 4．科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图所示），下列有关说法不正确的是 A．光照条件下分解水，急需解决的问题是寻找合适的光催化剂 B．氢气作燃料的优点是无毒，燃烧热值高，产物无污染 C．在此循环中发生了反应： D．燃料电池可以将电能转化为化学能 D 谢谢您的观看 THANKS