专题04 人教版八年级上学期计算题专项分类训练3(分式5种类型60道)-2024-2025学年八年级数学上册期末复习高频考题专项训练(人教版)

2024-10-31
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弈泓共享数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十五章 分式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 179 KB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-11-25
作者 弈泓共享数学
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

专题04 人教版八年级上学期计算题专项分类训练3 (分式5种类型60道) 目录 【题型1 分式的乘除】 1 【题型2 分式的加减】 4 【题型3 分式的混合运算】 8 【题型4 分式的化简求值】 11 【题型5 解分式方程】 15 【题型1 分式的乘除】 1.计算: 【答案】 【分析】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题关键.先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果. 【详解】解: . 2.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了含乘方的分数乘除法混合计算,先计算乘方,再把除法变成乘法,最后根据分式乘法计算法则求解即可. 【详解】解: . 3.计算:   【答案】 【分析】本题考查了分式的乘除混合运算,负整数指数幂等知识,掌握运算法则是解题的关键;先把负整数指数幂变为正整数指数幂,按照运算顺序先计算乘方与乘法,再计算除法即可. 【详解】解:原式 . 4.计算: 【答案】 【分析】本题考查了分式的化简,掌握因式分解是解题的关键. 先进行因式分解,再把除法转为乘法约去公因式即可求解. 【详解】解: . 5.化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的乘法,关键是掌握分式的乘法、因式分解相关运算方法. 先因式分解,再约分即可. 【详解】解:原式. 6.化简: 【答案】 【分析】本题考查分式除法,熟练掌握分式除法运算法则是解题的关键. 将每一个分式分子分母分解因式,把除法变成乘法,然后约分即可. 【详解】解:原式 . 7.化简: 【答案】 【分析】本题考查了分式的乘法运算,先对分式的分子分母因式分解,约分后再相乘即可求解,掌握分式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 . 8.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了含乘方的分式乘除混合计算,先计算乘方,再计算分式乘除法即可. 【详解】解: . 9.计算:. 【答案】 【分析】此题考查了分式的乘除混合运算,利用分式的除法和乘法法则计算即可. 【详解】解: 10.计算: 【答案】 【分析】本题考查了分式的乘除混合运算,熟练掌握分式的乘除运算法则是解题的关键.根据分式的乘除混合运算法则求解即可. 【详解】解:原式 . 【题型2 分式的加减】 11.计算:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的减法,解题的关键是掌握分式的减法法则.先将原式进行通分,再根据同分母分式的减法运算法则计算即可. 【详解】解: 12.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了同分母分式减法计算,直接根据同分母分式减法计算法则求解即可. 【详解】解: . 13.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了分式加减运算,根据异分母分式混合运算法则进行计算即可. 【详解】解: . 14.化简: 【答案】 【分析】本题考查了分式加减运算,熟练掌握分式加减运算是解题的关键.先对各分式的分子分母因式分解,然后进行同分母分式加减计算,再进行异分母分式的加减计算,即可得到答案. 【详解】解: . 15.计算: 【答案】 【分析】本题考查了异分母分式的加减运算,先通分,再进行加减运算即可求解,掌握分式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 , , , , . 16.计算:. 【答案】 【分析】本题考查的是分式的加法运算,先通分化为同分母分式,再计算即可; 【详解】解: ; 17.计算:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的运算,平方差公式,熟练掌握分式的运算规则是解题的关键.先利用平方差公式进行因式分解,然后通分计算,约分化简即可. 【详解】解: . 18.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了异分母分式减法计算,先把两个分式通分,然后约分化简即可得到答案. 【详解】解: . 19.化简:. 【答案】 【分析】本题考查异分母分式的加减法,掌握异分母分式的加减法的法则是解题的关键. 先通分,再加减,最后约分即可. 【详解】 . 20.化简:. 【答案】 【分析】本题考查的是异分母分式的加减运算,先通分化为同分母分式,然后分子相减即可求解. 【详解】解: . 【题型3 分式的混合运算】 21.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了分式的混合计算,先把小括号内的式子通分化简,再把除法变成乘法后约分化简即可得到答案. 【详解】解: . 22.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了分式的加减乘除混合运算,通分,平方差公式分解因式等知识点,熟练掌握分式的加减乘除混合运算法则是解题的关键. 先将括号内的部分通分,得出结果后再将括号外的部分利用平方差公式分解因式,然后将分式的除法转化为分式的乘法,约分即可得出答案. 【详解】解: . 23.化简. 【答案】 【分析】本题考查的是分式的混合运算,先计算括号内的分式的加减运算,再把除法化为乘法,再约分即可. 【详解】解: . 24.计算:. 【答案】 【分析】本题考查分式的混合运算,先将分子分母因式分解,再计算乘法,最后计算同分母加法即可. 【详解】解:原式 . 25.计算与化简:. 【答案】 【分析】本题主要考查了分式的混合运算,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.先算括号内的减法,再算除法即可. 【详解】解:, = 26.化简:. 【答案】 【分析】本题主要考查分式的化简,先运算括号的分式,然后运算除法,最后运算减法解题即可. 【详解】解:原式 . 27.计算.. 【答案】 【分析】本题考查分式的混合运算,先算乘法再算加法即可. 【详解】解:原式 . 28.化简: 【答案】 【分析】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式混合运算法则与顺序是解题的关键. 先算括号里,再算括号外的即可. 【详解】解: . 29.化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的混合运算.先把分子分母因式分解,再把除法运算化为乘法运算,然后约分后进行通分进行分式的减法运算. 【详解】解: . 30.化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的化简,先将括号里的异分母分式相减化为同分母分式相减,再算分式的除法运算得以化简,掌握分式的通分和约分是解题的关键. 【详解】解:原式 . 【题型4 分式的化简求值】 31.先化简,再求值:,再从,,0,1,2中取一个数代入求值其中. 【答案】,当时,原式 【分析】本题考查了分式的化简求值.先把括号里通分,再把除法转化为乘法,并把分子分母分解因式约分化简,最后把合适的所给字母的值代入计算. 【详解】解: , 由题意:、、, 故a取1,当时, 原式. 32.先化简,再求值: ,其中. 【答案】 【分析】本题考查了分式化简求值,先通分括号,得,再运用除法,得,再把代入计算,即可作答. 【详解】解: , ∵, ∴. 33.先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】本题考查的是分式的化简求值,根据分式的混合运算法则把原式化简,将x的值代入计算即可. 【详解】解: , 当时,原式. 34.先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的加减运算法则是解答本题的关键.先算除法,再算减法,然后把,代入计算即可. 【详解】解:原式 , 当,时, 原式 . 35.先化简,再求值:,已知a是的整数解. 【答案】,当时,原式;当时,原式; 【分析】本题考查了分式化简求值,一元一次不等式组的整数解,先通分括号内,再运算除法,化简得,根据分母不为0,得出或,再分别代入原式进行计算,即可作答. 【详解】解: , ∵a是的整数解, ∴ ∵ ∴ 则当时,; 则当时,; 36.化简求值:,当时,分式值等于多少? 【答案】, 【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先把除法变成乘法,再根据分式的乘法计算法则化简即可得到答案. 【详解】解: , 当时,原式. 37.先化简,然后从,0,2,3中选一个合适的数代入求值. 【答案】, 【分析】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值. 【详解】解:原式, , , , , 因为,,,即不能为,0,3 所以;当时,原式. 38.先化简,再选取一个合适的数作为a的值代入求值. 【答案】,当时,原式(答案不唯一) 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 先运用分式的混合运算法则化简,然后将代入计算即可解答. 【详解】解: , ∵且, ∴当时,原式. 39.先化简,再求代数式的值:,其中. 【答案】, 【分析】本题考查了分式的化简求值,先利用分式的减法与除法法则化简分式,再把x的值代入求值即可. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 40.先化简,再求代数式的值,其中. 【答案】,1. 【分析】本题考查了分式的化简求值.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值. 【详解】解: , 当时,原式. 【题型5 解分式方程】 41.解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握分式方程的求解步骤是解答的关键,注意计算结果要检验. (1)先去分母化为整式方程,再解整式方程,然后经检验可得分式方程的解; (2)先去分母化为整式方程,再解整式方程,然后经检验可得分式方程的解. 【详解】(1)解:去分母,得 去括号,得 移项、合并同类项,得 解得, 经检验,是分式方程的解; (2)解:去分母,得 去括号,得 移项、合并同类项,得 解得 经检验,是分式方程的增根, 故原分式方程无解. 42.解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题考查了解分式方程; (1)两边同时乘以,化为整式方程,解方程并检验,即可求解. (2)两边同时乘以,化为整式方程,解方程并检验,即可求解. 【详解】(1)解:, 两边同时乘以得: ∴ 解得:, 当时, , ∴是原方程的解 (2)解: 两边同时乘以得: 解得: 当时,, ∴是原方程的增根,原方程无解 43.解方程 (1) (2) 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题主要考查了解分式方程, 对于(1),先去分母,移项,合并同类项,系数化为1,最后检验; 对于(2),确定最简公分母为,再去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,最后检验. 【详解】(1)解: 去分母,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为1,得. 经检验,是原方程的根; (2)去分母,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为1,得. 检验:当时,, 所以原方程无解. 44.解下列方程: (1); (2). 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题主要考查了解分式方程: (1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项的步骤解方程,然后检验即可; (2)按照去分母,去括号,移项, 合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可. 【详解】(1)解: 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 检验,当时,, ∴是原方程的解; (2)解: 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得: 检验,当时,, ∴是原方程增根, ∴原方程无解. 45.解方程 (1) (2) 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题主要考查解分式方程,正确计算是解题的关键,注意:分式方程必须验根. (1)在分式两边同乘,再去括号、移向、合并同类项进而可得结果; (2)在分式两边同乘,再去括号、移向、合并同类项进而可得结果; 【详解】(1)解: 检验:将代入得, ∴是原方程的根. (2)解: 检验:将代入得, ∴是原方程的增根,方程误解. 46.解方程: (1); (2). 【答案】(1)无解 (2) 【分析】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的解题步骤是解题关键. (1)方程两边都乘进行去分母运算,然后求解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘进行去分母运算,求出方程的解,再进行检验即可. 【详解】(1)解:, 方程两边同乘,得, 解得 , 检验,时,, ∴不是原分式方程的解,原分式方程无解; (2)解:, 去分母得,, 解得 , 检验:时,, ∴原方程的解为. 47.解下列分式方程: (1) (2). 【答案】(1) (2)无解 【分析】本题考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的方法和步骤,注意一定要检验是否为增根. (1)方程两边都乘,得出,求出方程的解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘得出,求出方程的解,再进行检验即可. 【详解】(1)解:, 方程两边都乘,得 , 解该方程,得, 经检验,是原方程的根, ∴该分式方程的解为; (2)解:, 方程两边都乘,得 . 解这个方程,得, 经检验是增根, ∴原方程无解. 48.解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2)原方程无解 【分析】本题主要考查了解分式方程: (1)按照去分母,去括号, 移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可; (2)按照去分母,去括号, 移项,合并同类项的步骤解方程,然后检验即可. 【详解】(1)解: 方程两边同时乘以得:, 去括号得;, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:, 检验,当时,, ∴是原方程的解; (2)解: 两边同乘最简公分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 检验,当时,, ∴是原方程的增根, ∴原方程无解. 49.解分式方程: (1); (2). 【答案】(1); (2)无解. 【分析】本题考查分式方程的解法,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,注意解分式方程一定要验根;熟练找到最简公分母是解题的关键. (1)观察方程可得最简公分母为,两边同乘最简公分母把分式方程化为整式方程即可得解; (2)观察方程可得最简公分母为,两边同乘最简公分母把分式方程化为整式方程即可得解. 【详解】(1)解:, 去分母得:, 解得:, 检验:把代入得:, 分式方程的解为; (2)解:, 去分母得:, 解得:, 检验:把代入得:, 是增根,分式方程无解. 50.解方程 (1) (2) 【答案】(1)原方程无解 (2) 【分析】本题考查解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的方法. (1)等号左右两边同时乘以公因式,然后去小括号,合并同类项,最后系数化为,即可; (2)先合并小括号,然后化除为乘,去分母,合并同类项,最后系数化为 ,即可. 【详解】(1)解:, , 等号左右两边同时乘以公因式 得:, 去小括号得:, 系数化为得:, 经经验:是原方程的增根,原方程无解. (2)解:, , , , 去分母得:, 移项得:, 系数化为得:. 经经验:是原方程的解. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 人教版八年级上学期计算题专项分类训练3 (分式5种类型60道) 目录 【题型1 分式的乘除】 1 【题型2 分式的加减】 1 【题型3 分式的混合运算】 2 【题型4 分式的化简求值】 2 【题型5 解分式方程】 3 【题型1 分式的乘除】 1.计算: 2.计算:. 3.计算:   4.计算: 5.化简:. 6.化简: 7.化简: 8.计算:. 9.计算:. 10.计算: 【题型2 分式的加减】 11.计算:. 12.计算:. 13.计算:. 14.化简: 15.计算: 16.计算:. 17.计算:. 18.计算:. 19.化简:. 20.化简:. 【题型3 分式的混合运算】 21.计算:. 22.计算:. 23.化简. 24.计算:. 25.计算与化简:. 26.化简:. 27.计算.. 28.化简: 29.化简:. 30.化简:. 【题型4 分式的化简求值】 31.先化简,再求值:,再从,,0,1,2中取一个数代入求值其中. 32.先化简,再求值: ,其中. 33.先化简,再求值:,其中. 34.先化简,再求值:,其中,. 35.先化简,再求值:,已知a是的整数解. 36.化简求值:,当时,分式值等于多少? 37.先化简,然后从,0,2,3中选一个合适的数代入求值. 38.先化简,再选取一个合适的数作为a的值代入求值. 39.先化简,再求代数式的值:,其中. 40.先化简,再求代数式的值,其中. 【题型5 解分式方程】 41.解方程: (1); (2). 42.解方程: (1); (2). 43.解方程 (1) (2) 44.解下列方程: (1); (2). 45.解方程 (1) (2) 46.解方程: (1); (2). 47.解下列分式方程: (1) (2). 48.解方程: (1); (2). 49.解分式方程: (1); (2). 50.解方程 (1) (2) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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