3.2元素课件---2024--2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第三单元 认识物质的构成 第二节 元素 （2024鲁教版）八年级 上 学习目标 掌握元素及元素符号 01 02 了解元素周期表 03 掌握单质、化合物等概念 纵观大千世界，我们既能看到纷繁复杂、千变万化的现象，又能发现周而复始、循环往复的规律。面对这样的事实，我们的先人在战国时期就提出了“金、木、水、火、土”是组成世界万物的亘古不变的基本成分——元素。在古希腊,则有人认为“水、火、土、气”是组成世界万物的元素……但是，随着人类对物质认识的逐步深入，发现古人所提出的“元素”仍然是可变的，名不符实。那么，组成世界万物的基本成分——元素究竟是什么呢? 一、元素及元素符号 古人曾经认为水是组成物质世界的元素之一，认为它普遍存在、不易变化。根据你对水的认识谈谈这种观点是否正确。 小明认为“所有的物质都是由原子、分子、离子等基本粒子构成的，这些基本粒子才是组成物质的元素”。小丽认为“分子在化学变化中可以再分，是容易变的；而原子是不变的，并且分子是由原子构成的，离子是由原子得失电子后形成的，所以原子才是组成世界万物的元素”。请提出你的观点。 原子以不同数量、不同种类、按照不同的方式结合，构成了多种多样的物质。虽说大千世界中物质种类繁多、千变万化，但是构成它们的原子不易变化。 所以，原子才能作为组成物质的基本成分——元素。 那么，什么样的原子才能归为同种元素呢？ 科学研究表明，原子核中质子数相同的原子在化 学变化中表现出来的性质几乎完全相同。因此，科学 家们把具有相同质子数的原子归为一类，每一类原子 称为一种元素。例如：质子数为1的一类原子称为氢 元素，质子数为6的一类原子称为碳元素，质子数为8 的一类原子称为氧元素。水（H2O）就是由氢和氧两种元素组成的，二氧化碳（CO2）则是由碳和氧两种元素组成的。 目前已发现的物质有数千万种，但是组成这些物质的元素只有一百多种。我们可以根据组成物质的元素的种类将纯净物分类： 氢气、氧气、碳等只由一种元素组成的纯净物，属于单质； 而水、二氧化碳、氯化钠等由两种或两种以上元素组成的纯净物，属于化合物。 元素在自然界中的分布并不均匀，按质量计算， 地壳中含量最多的是氧元素，其他元素含量由高到低 依次是硅、铝、铁、钙等。 为方便区分和交流，国际上规定每种元素都采用统一的符号来表示，这种符号叫作元素符号。例如：用“H”表示氢元素，“O”表示氧元素。元素符号能表示一种元素，还能表示这种元素的一个原子。例如：“Cl”既表示氯元素，又表示一个氯原子。 二、元素周期表简介 自然界中的物质是由不同的元素组成的，这些元素彼此是否有联系？有没有规律可循？早在原子结构被发现之前，科学家们就已经对此进行了长期的探索。直到1869年，俄国化学家门捷列夫才在前人研究的基础上，把当时已经发现的63种元素按照相对原子质量由小到大的顺序排列起来，并分成几行，使性质相似的元素排在同一列中，从而得到第一张元素周期表。 如今的元素周期表是把目前已发现并被正式命名的112种元素按照原子核内质子数由小到大的顺序排列而成的，共有7个横行、18个纵行，每一个横行叫作一个周期，每一个纵行叫作一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。 元素周期表中每种元素都有一个序号，称为原子序数。它的数值等于其原子核内质子数。 元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。它为发现新的元素和化合物、预测新元素的结构和性质提供了线索，为我们深入学习和掌握物质性质及其变化规律提供理论指导。为纪念元素周期表诞生150周年，联合国大会将2019年确定为“国际化学元素周期表年” 总结 掌握元素及元素符号 01 02 了解元素周期表 03 掌握单质、化合物等概念 第三单元 认识物质的构成 第二节 元素 （2024鲁教版）八年级 上 $$