精品解析：广东省惠州市惠城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

广东省惠州市惠城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题（本大题包括30小题，每题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分） 1. 深秋初冬之际，鹏城异木棉、三角梅花竞相开放，这一现象体现的生物特征是（ ） A. 生活需要营养 B. 都有遗传变异的特性 C. 都能生长和繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 2. 下列研究方法与全国人口普查方法相同的是（　　） A. 探究植物对空气湿度的影响 B. 观察新鲜菠菜叶的横切面 C. 测定一袋玉米种子发芽率 D. 了解国内新冠患者治愈总数 3. 《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（ ） A. 竞争 B. 合作 C. 寄生 D. 共生 4. 虎皮兰是一种观赏植物，生命力强，象征着坚定与刚毅。关于虎皮兰与老虎的叙述正确的是（ ） A. 都有保护组织和输导组织 B. 虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 5. 天宫课堂中，叶光富老师向我们展示了在荧光显微镜下会闪闪发光的心肌细胞。由心肌细胞构成的组织功能是（　　） A. 保护和分泌 B. 支持和连接 C. 收缩和舒张 D. 产生和传导兴奋 6. 红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核 7. 《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的（ ） A. 物种的多样性 B. 环境的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 8. 下图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（　　） A. ②过程产生的新细胞染色体的数目与原细胞不相同 B. ①②过程分别表示细胞的分裂和生长 C. 过程③是细胞的分化 D. ①②③过程本质是相同的 9. 用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（ ） A. B. C. D. 10. 长期吸烟者肺功能受到影响，一旦患上新冠肺炎。发展为重症和出现死亡的风险更高。肺属于人体结构层次中的（　　） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 11. 某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图5)。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是 A. 乙和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 甲和丁 12. 夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ） A. 吸收不到氧气 B. 吸收不到二氧化碳 C. 吸收不到水 D. 释放不了氧气 13. 如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是 A. 分解叶片中的有机物 B. 把叶片煮熟 C. 褪去叶片中的绿色 D. 除去叶片中的淀粉 14. 在农业生产中，为了提高光合作用效率，可以采取的措施有（ ） ①花生早播要覆盖地膜；②阴雨天适当增加光照；③农田适时松土；④合理密植 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验（其他条件均相同），对该种植实验分析错误的是（　　） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 003% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ A. 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 B. 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 D. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度 16. 超市往往喜欢将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存的目的，这其中的原理是（ ） A. 减少机械的损伤 B. 保持膜内恒定的温度 C. 减少水分流失 D. 抑制呼吸作用 17. 某同学给花盆中的绿萝一次性施了比较多的肥料，结果绿萝出现了萎蔫现象。该同学应立即采取的补救措施是（　　） A. 将花盆搬到阳光下 B. 用塑料袋把绿萝罩起来 C. 给花盆疏松土壤 D. 向花盆中浇适量的水 18. 取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3﹣4小时后，花瓣中的“经络”变红了。根据这种现象可以得出的结论是（　　） A. 运输水分的是筛管 B. 运输有机物的是导管 C. 水分在植物体内从上向下运输 D. 水分在植物体内从下向上运输 19. 诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 20. 猕猴桃的果实结构如图所示，请推测其子房的结构为（ ） A. B. C. D. 21. 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（ ） A. 增强了植物的蒸腾作用 B. 增强了植物的光合作用 C. 减弱了植物的蒸腾作用 D. 减弱了植物的呼吸作用 22. 惠州许多景区都种植了黄花风铃木，此花盛开时“满城尽带黄金甲 ”。在风铃木花的结构中，最主要的部分是（　　） A. 雌蕊和雄蕊 B. 花萼 C. 花瓣 D. 花托 23. 为使杨树长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应注意（ ） A. 保护侧枝的侧芽 B. 保护侧枝的顶芽 C. 保护主干的顶芽 D. 保护主干的侧芽 24. 被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（　　） A. 种子感染了病毒，失去了萌发能力 B. 萌发时外界条件不适宜 C. 种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力 D. 种皮被破坏，失去了保护作用 25. 如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 从结构层次上来说，玉米种子属于器官 B. 与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片 C. 种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽 D. 图中的[7]是由受精卵发育而来 26. 绿色植物的生长需要水分和无机盐．下列叙述正确的是（　　） A. 合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B. 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷 C. “微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大 D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 27. 如图所示是花生幼苗的幼根，其吸水的主要部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28. 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（　　） A. 移栽植物时根部带土团——保护幼根和根毛 B. 晒干谷子才入粮仓储存——减少有机物的消耗 C. 给果木打针输液一一主要为植物提供有机物 D. 种庄稼时要“正其行，通其风”——利于补充光合作用的原料 29. 近年来，我国政府制订了退耕还林还草、退牧还草等政策，大力开展植树造林活动。下列是植物可以改善环境的原因有（　　） ①蒸腾作用旺盛，提高大气湿度，增加降水  ②呼吸作用旺盛，产生的水量增多 ③光合作用旺盛，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 ④防风固沙，保持水土 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 30. 街头绿地对于调节城市生态系统局部小气候有着重要作用。某学校兴趣小组的同学在城区选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果如下图。下列关于街头绿地的说法，不正确的是（ ） A. 街头绿地通过降温和增加湿度可调节城市局部小气候 B. 增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活 C. 绿地对局部小气候调节，体现了生物对环境的影响 D. 绿地中植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越弱 二、非选择题（本大题包括4小题，共40分） 31. 大豆是重要的粮食作物之一，其种子中含有丰富的植物蛋白。如图中 a、b、c、d、e 分别表示大豆一生的不同生长发育阶段②③ ， 请据图回答问题。 （1）a 是大豆种子 的结构，_________是种子最主要 的结构，其包括 图 中 ①②③ 和_________。 （2）b 是种子萌发形成幼苗的过程，萌发时图 a 的_____（填序号）首先突破种皮发育成 根，图 a 的①则发育成幼苗的________和_______。 （3）d 是大豆的花，既有雄蕊也有雌蕊，是______性花，经过______和_______过程形成的受 精卵是大豆新生命的开端。 （4）e 所示结构为大豆的豆荚（果实），是由_______发育而来，豆荚中的④是由大豆 花中的_______发育而来。 32. 苏轼有诗云“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新 ”。罗浮山是广东四大名山之一，是广东省南亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物的综合性自然保护区。罗浮山动植物资源丰富，有国家重点保护植物 26 种，如桫椤、黑桫椤、格木、观音座莲、水松等，还有列入国家重点保护动物 16 种，如蟒蛇、穿山甲、小灵猫等。 阅读以上资料回答以下问题： （1）罗浮山的生物和______相互影响相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是_____。 （2）罗浮山动植物资源丰富，种类多，这体现了生物多样性的________多样性，其实质是_____多样性。 （3）文中所提及动植物的结构和________单位是细胞，水松的细胞与小灵猫的细胞相比多了_______、_______和叶绿体。从生物体的结构层次看，小灵猫比水松多了_______ 这一层次。 （4）文中提及的桫椤是国家一类保护植物，是木本蕨类植物。木本植物的茎能逐年加粗，主要是由于茎中的_________细胞不断分裂，此结构属于______组织。 33. 某生物兴趣小组为探究绿色植物光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答： （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是____。 （2）甲装置试管中收集气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____。 （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表： 光源与试管的距离（厘米） 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数（个） 65 35 15 6 1 据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是____。 （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向____（左或右）移动。 34. 暑假期间小红同学在奶奶的指导下，在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜，西红柿、大蒜等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌，巩固了学习到的生物如识，还能体会到劳动的辛 苦和收获的快乐。请回答下列问题： （1）小红同学选择了有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅疏松 透气，而且有机物被分解后，能产生植物生长所需要的______ ，提高了土壤肥力。小红发现幼苗都向着窗外方向生长（如图），此现象属 于______ ，是生命的特征之一。 （2）奶奶告诉小红播种后每天要浇水，因为种子萌发需要_______的水分、充足的_______和适宜的__________。 （3）小红将蒜瓣种在土里，奶奶说蒜瓣不是种子而是茎，是______器官，蒜瓣经过一段时间就长出了根，这根属于_______（主根或不定根）。 （4）西红柿开花期间，小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助西红柿______ ，以提高坐果率。 （5）蔬菜生长期间，小红提醒奶奶白天和夜间都需要开窗通风，夜间通风的主要原因是植物体进行______与人竞争______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省惠州市惠城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题（本大题包括30小题，每题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分） 1. 深秋初冬之际，鹏城异木棉、三角梅花竞相开放，这一现象体现的生物特征是（ ） A. 生活需要营养 B. 都有遗传变异的特性 C. 都能生长和繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．生活需要营养是指生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存；例如，绿色植物从外界吸收水、无 机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，动物以植物或其他动物为食，A错误。 B．都有遗传变异的特性是指生物体通过产生自己的后代使种族得以延续，并把它们的特征遗传给后代，在遗传的过程中普遍存在变异现象；俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，生物体的子代和亲代相似的现象叫作遗传；俗话说“一龙生九子，连母十个样”，子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异现象，B错误。 C．都能生长和繁殖是指生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代；如植物开花后，完成传粉和受精，就会形成果实和种子。因此，鹏城异木棉、三角梅花竞相开放，体现的生物特征是都能生长和繁殖，C正确。 D．能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，也叫应激性；如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢；狮了发现猎物后会迅速追击；手碰到针刺会立即缩回等，D错误。 故选C。 2. 下列研究方法与全国人口普查方法相同的是（　　） A. 探究植物对空气湿度的影响 B. 观察新鲜菠菜叶的横切面 C. 测定一袋玉米种子的发芽率 D. 了解国内新冠患者治愈总数 【答案】D 【解析】 【分析】1、观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。2、调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。3、实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析。 【详解】A．探究植物对空气湿度的影响，运用了实验法，A不符合题意。 B．观察新鲜菠菜叶的横切面，运用了实验法和观察法，B不符合题意。 C．测定一袋玉米种子的发芽率，运用了实验法，C不符合题意。 D．了解国内新冠患者治愈总数、全国人口普查都运用了调查法，D符合题意。 故选D。 3. 《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（ ） A. 竞争 B. 合作 C. 寄生 D. 共生 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】A．竞争关系是指两种生物为争夺资源、空间而发生的争斗，蔬菜与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等，符合题意。 B．合作关系是指同种生物彼此协作，互惠互利，不符合题意。 C．寄生是一种生物寄生在另一种生物的体内、体表或体外，靠另一种生物上获取养料维持生活，不符合题意。 D．共生关系是指两种生物在一起互相依赖、彼此有利，分开后至少有一方不能生存，不符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识解释生物与生物之间的关系。 4. 虎皮兰是一种观赏植物，生命力强，象征着坚定与刚毅。关于虎皮兰与老虎的叙述正确的是（ ） A. 都有保护组织和输导组织 B. 虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，动物没有保护组织和输导组织，A错误。 B．虎皮兰的叶是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官，血液由血浆和血细胞组成，属于组织，B错误。 C．虎皮兰属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一结构层次，C错误。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物由器官构成植物，而动物由器官构成系统，系统构成动物，说明各自在结构和功能上是一个统一的整体，D正确。 故选D。 5. 天宫课堂中，叶光富老师向我们展示了在荧光显微镜下会闪闪发光的心肌细胞。由心肌细胞构成的组织功能是（　　） A. 保护和分泌 B. 支持和连接 C. 收缩和舒张 D. 产生和传导兴奋 【答案】C 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞壁是植物细胞的显著特征之一，包围在植物细胞最外面。它的主要功能是对细胞膜及其以内结构其支持保护的作用。细胞壁的成分是纤维素，比较“坚硬”。 细胞膜是一层极薄的膜，它紧贴细胞壁，在正常情况下很难用光学显微镜观察到。细胞膜的功能是控制物质的进出。 细胞质是存在于细胞膜以内，细胞核以外的，液态的可以流动的物质。细胞质内有多种结构。液泡是植物细胞中的泡状结构，成熟的植物细胞中的液泡很大，可占整个细胞体积的90%，液泡的表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以达到很高的浓度。叶绿体是植物进行光合作用的场所，可转化为有色体，使果实呈现各种颜色。线粒体是细胞呼吸的场所，在光学显微镜下难以观察到。 细胞核是细胞重要的组成部分。细胞核的功能主要是储存和传递遗传信息，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 【详解】结合分析，液泡是植物细胞中的泡状结构，成熟的植物细胞中的液泡很大，可占整个细胞体积的90%，液泡的表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，B符合题意。 故选B。 【点睛】熟知细胞结构及其功能是解答本题的关键。 7. 《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的（ ） A. 物种的多样性 B. 环境的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施等相关知识。 【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。所以题干内容体现了生物多样性中生物种类的多样性。可见A符合题意。 故选A。 8. 下图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（　　） A. ②过程产生的新细胞染色体的数目与原细胞不相同 B. ①②过程分别表示细胞的分裂和生长 C. 过程③是细胞的分化 D. ①②③过程本质是相同的 【答案】C 【解析】 【分析】1、图中①是细胞的生长过程；②是细胞的分裂过程；③是细胞的分化过程。2、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁；细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体形成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂导致细胞数目增多。3、细胞分化，是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。 【详解】A．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，故②过程产生的新细胞染色体的数目与原细胞相同，故A错误。 B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图中①是细胞的生长过程；②是细胞的分裂过程，故B错误。 C．过程③细胞分化后产生不同形态结构的细胞，是细胞分化，故C正确。 D．①是细胞的生长过程；使得细胞体积变大；②是细胞的分裂过程，使得细胞数量增多；③是细胞的分化过程，形成不同的组织，它们的本质不同，故D错误。 故选C。 9. 用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗，图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 长期吸烟者肺功能受到影响，一旦患上新冠肺炎。发展为重症和出现死亡的风险更高。肺属于人体结构层次中的（　　） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。经过细胞分化产生了不同的组织。不同的组织构成器官。多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官，因此ACD错误，B正确。 故选B。 11. 某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图5)。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是 A. 乙和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 甲和丁 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的是显微镜的成像特点，据此分析作答。 【详解】甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜，显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，因此使视野中观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙，故选A 【点睛】显微镜的结构、使用方法、动植物细胞的结构、区别、各部分的作用是考查的重点内容。 12. 夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ） A. 吸收不到氧气 B. 吸收不到二氧化碳 C. 吸收不到水 D. 释放不了氧气 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，思考作答． 解：由分析可知光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的，因此夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降．故B是正确的． 故选B 考点：光合作用过程中的物质转化和能量转化． 13. 如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是 A. 分解叶片中的有机物 B. 把叶片煮熟 C. 褪去叶片中的绿色 D. 除去叶片中的淀粉 【答案】C 【解析】 【详解】考点：探究光合作用的条件、原料和产物． 分析：在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，为了去除叶片的绿色对实验现象的影响，常用酒精脱去叶片中的叶绿素． 解答：解：绿叶在光下制造有机物食物实验过程包括如下步骤：图示中的装置是将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是将叶片中的叶绿素脱去，便于观察实验现象． 故选C 点评：“绿叶在光下制造有机物”是关于光合作用的一个重要实验，要正确识别实验中步骤的目的． 14. 在农业生产中，为了提高光合作用效率，可以采取的措施有（ ） ①花生早播要覆盖地膜；②阴雨天适当增加光照；③农田适时松土；④合理密植 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 【详解】①花生早播要覆盖地膜，是为了提高地温，有利于种子的萌发，不能提高光合作用效率； ②光是光合作用的必要条件，阴雨天适当增加光照，延长光照时间，有利于增强光合作用，利于作物增产，能提高光合作用效率； ③植物的根呼吸的是空气中的氧气，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，不能提高光合作用效率； ④合理密植能提高光合作用的效率，因此ABC错误，D正确。 故选D。 15. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验（其他条件均相同），对该种植实验分析错误的是（　　） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ A. 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 B. 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 D. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．一组对照实验，变量要唯一，甲丙无法构成一组对照实验，这组变量有两项，温度和二氧化碳浓度，A错误。 B．甲和乙构成的对照实验：甲大棚二氧化碳浓度为0.03%，乙大棚二氧化碳浓度为0.1%，温度均为30℃，变量是二氧化碳浓度。乙和丙构成的对照实验：乙大棚温度为30℃，丙大棚温度为20℃，二氧化碳浓度均为0.1%，变量是温度。所以该实验可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度，B正确。 C．甲乙可以构成一组对照实验，这组变量唯一，变量是二氧化碳浓度，C正确。 D．乙大棚温度为30℃，丙大棚温度为20℃，二氧化碳浓度等其他条件均相同，所以乙丙构成一组对照实验，变量是温度，D正确。 故选A。 16. 超市往往喜欢将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存的目的，这其中的原理是（ ） A. 减少机械的损伤 B. 保持膜内恒定的温度 C. 减少水分流失 D. 抑制呼吸作用 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】保鲜膜原理：①防止水分散发，起到密封的作用；②防止食物在储存时失去原有鲜味，抑制果蔬的呼吸作用；③隔离空气，防止食物氧化（受到感染）。所以，超市往往喜欢将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存的目的，这其中的主要原理是，保鲜膜内氧气减少，抑制了水果的呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长水果的保鲜时间。 故选D。 17. 某同学给花盆中的绿萝一次性施了比较多的肥料，结果绿萝出现了萎蔫现象。该同学应立即采取的补救措施是（　　） A. 将花盆搬到阳光下 B. 用塑料袋把绿萝罩起来 C. 给花盆疏松土壤 D. 向花盆中浇适量的水 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。 【详解】若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度，因此ABC错误，D正确。 故选D。 18. 取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3﹣4小时后，花瓣中的“经络”变红了。根据这种现象可以得出的结论是（　　） A. 运输水分的是筛管 B. 运输有机物的是导管 C. 水分在植物体内从上向下运输 D. 水分在植物体内从下向上运输 【答案】D 【解析】 【分析】导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里。过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，是自下而上输送水分和无机盐的管道。 【详解】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，花瓣中的“经络”变红了，说明水分在植物体内从下往上运输，D正确，ABC错误。 故选D。 19. 诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为： 。 【详解】杏属于果实，由分析可知，发育成果实杏的结构是花的子房，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 故选A。 【点睛】明确子房各部分的发育情况，是解题的关键。 20. 猕猴桃的果实结构如图所示，请推测其子房的结构为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，因为其与果实和种子的形成有直接关系，完成传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子、受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。图示如下： 【详解】A．由图示可知，子房内的胚珠位于一侧，发育成的果实内种子应该是单行，与题干图示不符，A错误。 B．由分析可知，当受精完成后，子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚；由猕猴桃的果实剖面示意图可知，种子位于两侧；推测其子房的结构为图B（子房内的胚珠位于两侧）所示，B正确。 CD．图示子房中只有一枚胚珠，发育成的果实内只有一粒种子，与题干图示不符，CD错误。 故选B。 21. 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（ ） A. 增强了植物的蒸腾作用 B. 增强了植物的光合作用 C. 减弱了植物的蒸腾作用 D. 减弱了植物的呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】移栽植物的时候要想办法降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率。 【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，用科学家发明的这种无色透明塑料、低粘性蜡的物质，将其喷到叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，这样就使的植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用，而水蒸气则不能蒸发出去，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，因此ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 22. 惠州许多景区都种植了黄花风铃木，此花盛开时“满城尽带黄金甲 ”。在风铃木花的结构中，最主要的部分是（　　） A. 雌蕊和雄蕊 B. 花萼 C. 花瓣 D. 花托 【答案】A 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。 【详解】雄蕊的花药里含有花粉，花粉中含有精子；雌蕊的子房中具有胚珠，胚珠中含有卵细胞，经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育形成果实，胚珠发育成种子。所以，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成具有直接关系，是一朵花的主要结构，故BCD错误，A正确。 故选A。 23. 为使杨树长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应注意（ ） A. 保护侧枝的侧芽 B. 保护侧枝的顶芽 C. 保护主干的顶芽 D. 保护主干的侧芽 【答案】C 【解析】 【分析】1．主干：树木的主要支撑和输送养分的器官，通常是向上生长的。侧枝：杨树的分支结构，从主干上生长出来的枝条。 2．按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。 【详解】为了使杨树长得笔直高大，栽培时应注意保护主干的顶芽。因为主干的顶部是树木生长最快的地方，如果顶芽得到保护，它将继续向上生长并支撑其他侧枝的生长。保护侧枝的侧芽和顶芽、保护主干的侧芽能会促进侧枝的生长，使树木变得丛生而不是高大，故C正确，ABD错误。 故选C。 24. 被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（　　） A. 种子感染了病毒，失去了萌发能力 B. 萌发时外界条件不适宜 C. 种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力 D. 种皮被破坏，失去了保护作用 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此，我们可以看到被虫蛀过不能萌发应与外界条件无关，那只能说明种子没有满足萌发的自身条件，所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏，使种子没有一个完整而有活力的胚。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 25. 如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 从结构层次上来说，玉米种子属于器官 B. 与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片 C. 种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽 D. 图中的[7]是由受精卵发育而来 【答案】C 【解析】 【分析】玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳，在胚乳中贮藏着大量的营养物质。 1是种皮和果皮；2是胚乳；3是子叶；4是胚芽；5是胚轴；6是胚根。 【详解】A．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，玉米种子是果实属于器官，A正确。 B．菜豆种子的结构是种皮和胚，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，子叶两片，贮存营养物质；玉米种子的结构由种皮、胚乳和胚构成，子叶一片，转运营养物质，B正确。 C．玉米种子的种皮和果皮具有保护作用，胚乳贮存营养物质，子叶转运营养物质，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根最先突破种皮将来发育为根，胚芽将来发育为茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，C错误。 D．7胚包括：3子叶；4胚芽；5胚轴；6胚根，胚由受精卵发育而来，D正确。 故选C。 【点睛】掌握玉米种子的结构和功能是解题的关键。 26. 绿色植物的生长需要水分和无机盐．下列叙述正确的是（　　） A. 合理施肥主要目是为农作物生长提供所需的有机物 B. 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷 C. “微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大 D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生活需要水分和无机盐，导管能运输水分和无机盐。根吸收的水分，少部分被植物体利用，大部分通过蒸腾作用蒸发出去。 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。 【详解】A．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐，满足植物生长的需要，A错误。 B．被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、钾，B错误。 C．“微量元素”虽含量微少，但对植物的生命活动影响较大，缺乏某一无机盐会产生相应的症状，C错误。 D．植物生长需要量多种无机盐，根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官，D正确。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意，灵活解答本题。 27. 如图所示是花生幼苗的幼根，其吸水的主要部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中，①胚轴、②成熟区、③伸长区、④分生区。 【详解】成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的大量存在增加了根的吸收面积，所以图中②成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，故ACD错误，B正确。 故选B。 28. 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（　　） A. 移栽植物时根部带土团——保护幼根和根毛 B. 晒干谷子才入粮仓储存——减少有机物的消耗 C. 给果木打针输液一一主要为植物提供有机物 D. 种庄稼时要“正其行，通其风”——利于补充光合作用的原料 【答案】C 【解析】 【分析】（1）根毛的数量很多，集中于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。 （2）合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。 【详解】A．移栽植物时根部带土团，目的是保护幼根和根毛，A正确。 B．新收获种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间，B正确。 C．导管具有输导水分和无机盐的功能，所以给植物打针输液时，针头应插入到树木茎内的导管，提供有水分和无机盐，C错误。 D．正其行，通其风，有利于吸收较多的二氧化碳，有利于植物提高光合速率，D正确。 故选C。 【点睛】在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。 29. 近年来，我国政府制订了退耕还林还草、退牧还草等政策，大力开展植树造林活动。下列是植物可以改善环境的原因有（　　） ①蒸腾作用旺盛，提高大气湿度，增加降水  ②呼吸作用旺盛，产生的水量增多 ③光合作用旺盛，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 ④防风固沙，保持水土 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【分析】植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。树木有吸收二氧化碳、放出氧气的作用，而且能抵挡风沙、美化环境。 【详解】①森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，①符合题意； ②植物呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳和水分增多，不属于改善环境的原因，②不符合题意； ③森林地区中绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，③符合题意； ④植物的根系发达，可以起到防风固沙，保持水土的作用，④符合题意。 故选C。 30. 街头绿地对于调节城市生态系统局部小气候有着重要作用。某学校兴趣小组的同学在城区选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果如下图。下列关于街头绿地的说法，不正确的是（ ） A. 街头绿地通过降温和增加湿度可调节城市局部小气候 B. 增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活 C. 绿地对局部小气候的调节，体现了生物对环境的影响 D. 绿地中植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越弱 【答案】D 【解析】 【分析】1．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用的意义包括：①可降低植物的温度，使植物避免被灼伤；②促进了水分的吸收，以及水分和无机盐的运输；③参与了生物圈的水循环，可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。 2．生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。 【详解】A．结合题图，与裸地对比可知：街头绿地可通过降温和增加湿度调节局部小气候，A正确 B．增加绿地面积，街头绿地调节局部小气候的能力增强，有利于城市生态系统中人们的健康生活，B正确。 C．街头绿地通过植物的蒸腾作用，提高大气湿度，增加降水量，对局部小气候有调节作用，体现了生物对环境的影响，C正确。 D．结合题图分析，“裸地、草地、灌木-草地、乔木-灌木-草地”的植物种类越来越复杂，而其降温和增加空气的幅度更大，体现了其调节局部小气候的能力越强，D错误。 故选D。 二、非选择题（本大题包括4小题，共40分） 31. 大豆是重要的粮食作物之一，其种子中含有丰富的植物蛋白。如图中 a、b、c、d、e 分别表示大豆一生的不同生长发育阶段②③ ， 请据图回答问题。 （1）a 是大豆种子 结构，_________是种子最主要 的结构，其包括 图 中 ①②③ 和_________。 （2）b 是种子萌发形成幼苗的过程，萌发时图 a 的_____（填序号）首先突破种皮发育成 根，图 a 的①则发育成幼苗的________和_______。 （3）d 是大豆的花，既有雄蕊也有雌蕊，是______性花，经过______和_______过程形成的受 精卵是大豆新生命的开端。 （4）e 所示结构为大豆的豆荚（果实），是由_______发育而来，豆荚中的④是由大豆 花中的_______发育而来。 【答案】（1） ①. 胚 ②. 子叶 （2） ①. ③ ②. 茎 ③. 叶 （3） ① 两 ②. 传粉 ③. 受精 （4） ①. 子房 ②. 胚珠 【解析】 【分析】图中a种子、①胚芽、②胚轴、③胚根；b种子的萌发；c植株生长；d开花；e结果，④种子。 【小问1详解】 a是大豆种子的结构，胚是新生植物的幼体，是种子最主要的结构，其包括图中①胚芽、②胚轴、③胚根和子叶。 【小问2详解】 b是种子萌发形成幼苗的过程，萌发时图a的 ③胚根首先突破种皮发育成根，图a的①胚芽发育成幼苗的茎和叶。 【小问3详解】 d是大豆的花，既有雄蕊也有雌蕊，是两性花，经过传粉和受精过程形成的受精卵是大豆新生命的开端，将来发育成胚。 【小问4详解】 e 所示结构为大豆的豆荚（果实），是由子房发育而来，豆荚中的④种子是由大豆花中的胚珠发育而来。 32. 苏轼有诗云“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新 ”。罗浮山是广东四大名山之一，是广东省南亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物的综合性自然保护区。罗浮山动植物资源丰富，有国家重点保护植物 26 种，如桫椤、黑桫椤、格木、观音座莲、水松等，还有列入国家重点保护动物 16 种，如蟒蛇、穿山甲、小灵猫等。 阅读以上资料回答以下问题： （1）罗浮山的生物和______相互影响相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是_____。 （2）罗浮山动植物资源丰富，种类多，这体现了生物多样性的________多样性，其实质是_____多样性。 （3）文中所提及动植物的结构和________单位是细胞，水松的细胞与小灵猫的细胞相比多了_______、_______和叶绿体。从生物体的结构层次看，小灵猫比水松多了_______ 这一层次。 （4）文中提及的桫椤是国家一类保护植物，是木本蕨类植物。木本植物的茎能逐年加粗，主要是由于茎中的_________细胞不断分裂，此结构属于______组织。 【答案】（1） ①. 环境 ②. 生物圈 （2） ①. 物种##生物种类 ②. 遗传##基因 （3） ①. 功能 ②. 细胞壁 ③. 液泡 ④. 系统 （4） ①. 形成层 ②. 分生 【解析】 【分析】生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分则包括水、空气、土壤等。生物多样性通常体现在三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【小问1详解】 生物与环境之间存在密切的相互作用，这种相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈，它包含了地球表面的所有生物和适合生物生存的环境。 【小问2详解】 物种多样性也称生物种类多样性，遗传多样性也称基因多样性，它是物种多样性基础。罗浮山动植物种类繁多，这正是物种多样性的体现，其实质是基因多样性。 【小问3详解】 生物体的基本结构和功能单位是细胞。动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞特有的结构包括细胞壁、大液泡和叶绿体。细胞壁提供支持和保护，大液泡负责储存物质和废物，叶绿体是光合作用发生的场所。小灵猫作为动物，其细胞没有细胞壁、大液泡和叶绿体。在生物体的结构层次上，动物体通常具有细胞、组织、器官和系统等层次，而植物体通常只到器官层次，没有系统层次。 【小问4详解】 木本植物的茎含有形成层，是位于树皮和木质部之间的一层活跃的细胞，能够不断地进行分裂，向外分裂形成新的韧皮部，向内分裂形成新的木质部，使茎逐年加粗。形成层属于分生组织，具有分裂的能力。 33. 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答： （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是____。 （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____。 （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表： 光源与试管的距离（厘米） 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数（个） 65 35 15 6 1 据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是____。 （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向____（左或右）移动。 【答案】（1）甲和乙 （2）氧气 （3）适当增加光照强度 （4）右 【解析】 【分析】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。 （3）观察实验装置可知，甲、乙对照，变量是光照，探究光是光合作用的必要条件；甲丙对照，变量是绿色植物，探究氧气是由绿色植物在光下产生的，丁装置中的氢氧化钠溶液可以吸收装置瓶中的二氧化碳。 【33题详解】 甲和乙构成对照试验，变量是光照；甲和丙可构成一组对照试验，变量是绿色植物。可见要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲和乙。 【34题详解】 氧气有助燃的特性，甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃。因此甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出氧气。 【35题详解】 分析表中的结果，得出的结论是：光照越强，光合作用越强。因此若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当增加光照强度。 【36题详解】 光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此，利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理．一段时间后，因二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，玻璃管中红墨水向右移动。 34. 暑假期间小红同学在奶奶的指导下，在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜，西红柿、大蒜等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌，巩固了学习到的生物如识，还能体会到劳动的辛 苦和收获的快乐。请回答下列问题： （1）小红同学选择了有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅疏松 透气，而且有机物被分解后，能产生植物生长所需要的______ ，提高了土壤肥力。小红发现幼苗都向着窗外方向生长（如图），此现象属 于______ ，是生命的特征之一。 （2）奶奶告诉小红播种后每天要浇水，因为种子萌发需要_______的水分、充足的_______和适宜的__________。 （3）小红将蒜瓣种在土里，奶奶说蒜瓣不是种子而是茎，是______器官，蒜瓣经过一段时间就长出了根，这根属于_______（主根或不定根）。 （4）西红柿开花期间，小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助西红柿______ ，以提高坐果率。 （5）蔬菜生长期间，小红提醒奶奶白天和夜间都需要开窗通风，夜间通风的主要原因是植物体进行______与人竞争______。 【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 应激性 （2） ①. 适量（一定） ②. 空气 ③. 温度 （3） ①. 营养 ②. 不定根 （4）传粉 （5） ①. 呼吸作用 ②. 氧气 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）顶端生长占优势的现象叫顶端优势，产生的原理为：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制。 （3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【小问1详解】 土壤中的有机物被微生物分解后，能产生植物生长所需要的无机盐。幼苗都向着窗外方向生长是幼苗对光的刺激作出的反应，这种现象说明了生物能对外界刺激作出反应。 【小问2详解】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【小问3详解】 蒜瓣是茎，属于营养器官。从茎、叶上生出的根叫不定根，所以，蒜瓣经过一段时间就长出了根，这根属于不定根。 【小问4详解】 当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。西红柿开花期间，小红同学用毛笔去刷每朵花的花蕊，这是在帮助西红柿传粉。 【小问5详解】 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。蔬菜生长期间，夜间通风的主要原因是植物体进行呼吸作用与人竞争氧气。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $