内容正文:
数学·七年级上册(北师大版)
第37课时
多边形和圆的初步认识
新课标..了解多边形的概念及多边形的顶点、边、内角与对角线;理解圆、张、圆心角的概念.
核讲练
核考点1多边形及相关概念
1.下列图形中,不是多边形的是
(1)多边形的概念:由若干条
)
线段
组成的封闭平面图形.
#####
注意:由”条边组成的多边形就叫作n边形
D
(2)对角线的概念;连接多边形不相邻两个顶点
2.下列图形为正多边形的是
(
)
的线段叫作多边形的
多边形
元素
举例
顶点
点A,B.C,D.E
边
A
AB,BC.CD.DE,AE
B
内角 如EAB,B等
3.对于正多边形,下列说法正确的是
)
对角线如AD,AC等
A.各边相等的多边形是正多边形
(3)各边
,各角也
的多边形叫作正
B.各角相等的多边形是正多边形
多边形.
C.等边三角形是正多边形
D.长方形是正多边形
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
4.【改编】一个正六边形的周长是12cm,则这个
正六边形的边长是cm.
核心考点2圆的有关概念
(1)圆:平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋
5.如图,圆O的半径是
转
,另一端点形成的图形,如图,固定的
,图中的狐是
端点O称为
,线段OA称为
(写出三条孤即可),圆心角有
(2)张:圆上任意两点A,B间的
(写出三
,记作AB,读作“圆弼
个即可).
AB”或“张AB”;
6.将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度
的角:
(3)圆心角:顶点在
数比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数
(4)扇形:由一条孤和经过这条狐的端点的两条
半径所组成的图形
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第四章
基本平面图形
过关检测
基础训练
。
1.下列图形中,属于多边形的有
2.(1)若从某个多边形的一个顶点出发,最多可
△□
以引6条对角线,则它的边数为_;
(2)(教材)如果从一个多边形的一个顶点出发
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
作它的对角线,最多能将多边形分成5个
三角形,那么这个多边形是
边形.
3.【教材】将一个圆分成三个大小相同的扇形,你
4.【教材】画一个半径是2cm的圆,并在其中画
能算出它们的圆心角的度数吗?你知道每个
一个圆心角为60{}的扇形,你会计算这个扇形
扇形的面积和整个圆的面积的关系吗?
的面积吗?与同伴进行交流
能力训练
5.【教材】如图,把一个圆分成三个
6.【2022·广西校级期中】将一个正方形桌面砍下
.
扇形,则这三个扇形的圆心角度
一个角后,桌子剩下的角的个数是
)
A.3个
数分别是
B.4个
C.5个
D.3个或4个或5个
拓展训练
7.仔细思考,完成下表,并填空
由表可知:
名称 四边形五边形六边形...
边形
①n边形有个顶点,条边,个内角;
。
图形
②过”边形的每一个顶点可以引出
对角线;
③把多边形分成
个三角形;
④n边形总共有
顶点
条对角线.
一个顶点
引对角线
的条数
此多边形
被对角线
分成三角
形的个数
图形的对角
线的总条数数考杏宋
5.解:(1),∠AOC+∠BOC=180,
∴.OB=AB-AO=4-0.5=3.5(cm):
.∠B0C=180°-∠A0C=140°,
综上所述,线段OB的长度为0.5cm或3.5cm
:0E平分∠B0C,∠C0E=号∠B0C-=号×140=70,
1
2.解::C是线段AB的中点,
:∠COD是直角,∴∠COD=90,
AC=BC=立AB=合×18=9(cm,
∴.∠DOE=∠COD-∠C0E=20,
:点D是线段AC的三等分点,
(2)当∠AOC=a时,则∠BOC=180°-a,
①当AD=宁AC时,如答图1,
:0E¥分∠B0C.∠00E=号∠B0C=180-a)
90-2:Z∠0E+∠0E-90.∠0E-90-∠0c0E
答图1
90-(90-7)=g
CD-号A-号×9=6em.
.BD=BC+CD=9+6=15(cm):
第37课时多边形和圆的初步认识
核心讲练
②当AD-号AC时:如答图2。
不在同一直线上首尾颗次相连对角线相等相等
D C
1.D2.D3.C4.2
答图2
一周圆心半径部分圆心
5.OA.OB.OC.OD AB,AC.CD
∠AOB.∠BOC,∠COD
CD-号AC-号X9=3cm.
6.解::周角的度数是360',
BD=BC+CD=9+3=12(cm).
三个扇形圆心角的度数分别为:
综上所述,线段BD的长为15cm或12cm.
2
3.解:AC:CD:DB=23:4,
360×1+2+3=60.360×1+2+3=120,
∴.设AC=2x,则CD=3x,DB=4x.
3
360°×1+2+3=180
.AB=AC+CD+BD-2r+3x+4r=9x,
:点M为AC的中点,点N为BD的中点,
过关检测
1.B2.(1)9(2)七
MC-AC-,DN,-号BD-2
3解:圆心角-号×360-120,
由MN=MC+CD+DN得x+3x+2x=2.4,
解得x=0.4,
扇形面积=子×整个圆的面积。
AB=9.r=9×0.4=3.6.
4解:扇形的面积哥×整个圆的面积-言×x×?一
60°
3 x(cmi).
解::BE=号5C.BE=2cm∴BC=3BE=6(cm
答,这个扇形的面积为号云m
:点C是线段AB的中点,∴.AB=2BC=12cm:
(2)设BE=xcm,则BC=3rcm,
5.180°,108°,72°6.D
点C是线段AB的中点,
7.456n456程456n123n-3
..AB=2BC=6r em,AC=BC=3r cm,
234n-2259nm-3》
:点D是线段AC的中点,
2
①m””@w-3)@(u-2》④K"2副
AD-Accm
提升专题8:线段计算常见的数学思想应用
由DE=AB-AD-BE,得6x-号-=14,
1.解:①当点C在AB的延长线上时,如答图1,
解得r=4.AB=6r=24cm.
言B
5.解:(1):点M是线段AC的中点,
答图1
.AC=2AM=2×5=10(cm),
AC=AB+BC=4+3=7(cm).
:AB=14cm,.BC=AB-AC-14-10=4(cm),
O是线段AC的中点,
,点N是线段BC的中点,
A0-2AC-号×7=a5em
&BN=号Bc=专X4=2em:
∴.OB=AB-A0=4-3.5=0.5cm:
(2):点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,
②当点C在线段AB上时,如答图2,
∴NC=zBC.CM=2AC.
AOC
答图2
AC=AB-BC=4-3=1(cm),
∴MN=NC+CM=壹(BC+AC)=言AB=号×14=7iam:
O是线段AC的中点,
(3):点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,
A0-Ac=号×1=0.5em,
∴.BC=2NC,AC=2CM,
..AB-BC+AC=2NC++2CM-2MN-2X8=16(cm).
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