综合训练卷(九)-云南省《数学专题训练百套卷》第99卷(原卷版+解析版)

2024-10-31
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内容正文:

编写说明:云南省职教高考《数学专题训练百套卷》专辑,针对云南省中等职业学校师生参加职教高考需求,结合云南省的学生实际情况,并依据教育部《中等职业学校数学课程标准》的范围与要求编写。这套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分按章节逻辑编写的知识点训练卷共65份 ,第二部分是针对职教高考重点考察的内容,编写的25份专项训练卷,第三个部分是参考近几年全国各省职教高考真题,编写的10份综合训练卷。 本试卷是云南省职教高考《数学专题百套卷》的综合训练卷(九)。 《数学专题训练百套卷》 综合训练(九) 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合,,则=(    ) A. B. C. D. 2.已知数列满足:.若,则(   ) A. B. C. D. 3.函数的图像关于(    ) A.轴对称 B.直线对称 C.坐标原点对称 D.直线对称 4.某地下雪导致路面积雪,现安排9名男志愿者,5名女志愿者参与扫雪和铲雪工作,其中3名女志愿者,2名男志愿者参与扫雪工作,其余志愿者参与铲雪工作,则不同的安排方法共有(    ) A.240种 B.360种 C.720种 D.2002种 5.设,,,则(    ) A. B. C. D. 6.下列命题中,正确的命题是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则与有无数个公共点 D.若,则与没有公共点 7.下列条件中,使成立的充要条件是() A. B. C. D. 8.函数最大值为(    ) A.2 B.5 C.8 D.7 9.已知直线的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,且的斜率为,则的斜率为(    ) A.3或 B.3 C.或 D. 10.设是定义在上的偶函数,且在内是增函数,又,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.某学校师生共有3000人,现用分层抽样方法抽取一个容量为225的样本,已知样本中教师人数为15人,则该校学生人数为 . 12.已知向量,若,则在上的投影向量的坐标为 . 13.在平面直角坐标系中,角的顶点在坐标原点,以轴的正半轴为始边,其终边与单位圆交点为,的坐标是,若,则 14.已知偶函数在区间上是严格减函数.若,则的取值范围是 . 15.点到直线的距离最大值是 . 三、解答题(本题共5小题,共40分) 16.已知等差数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求的前项和. 17.“中国大能手”是央视推出的一档大型职业技能挑战赛类节目,旨在通过该节目,在全社会传播和弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚.某公司准备派出选手代表公司参加“中国大能手”职业技能挑战赛.经过层层选拔,最后集中在甲、乙两位选手在一项关键技能的区分上,选手完成该项挑战的时间越少越好.已知这两位选手在15次挑战训练中,完成该项关键技能挑战所用的时间(单位:秒)及挑战失败(用“×”表示)的情况如下表1: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 甲 × 96 93 × 92 × 90 86 × × 83 80 78 77 75 乙 × 95 × 93 × 92 × 88 83 × 82 80 80 74 73 据表1中甲、乙两选手完成该项关键技能挑战成功所用时间的数据,应用统计软件得下表2: 数字特征 均值(单位:秒)方差 方差 甲 85 50.2 乙 84 54 (1)在表1中,从选手甲完成挑战用时低于90秒的成绩中,任取2个,求这2个成绩都低于80秒的概率; (2)若该公司只有一个参赛名额,以该关键技能挑战成绩为标准,根据以上信息,判断哪位选手代表公司参加职业技能挑战赛更合适?请说明你的理由. 18.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,是的中点. (1)求三棱锥的体积; (2)求异面直线和所成的角 19.当时,函数,图象经过点;当时,函数,且图象经过点. (1)求的解析式; (2)求. 20.已知双曲线的上、下焦点分别是,P为双曲线C上支上的动点,. (1)求双曲线C的方程; (2)若,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:云南省职教高考《数学专题训练百套卷》专辑,针对云南省中等职业学校师生参加职教高考需求,结合云南省的学生实际情况,并依据教育部《中等职业学校数学课程标准》的范围与要求编写。这套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分按章节逻辑编写的知识点训练卷共65份 ,第二部分是针对职教高考重点考察的内容,编写的25份专项训练卷,第三个部分是参考近几年全国各省职教高考真题,编写的10份综合训练卷。 本试卷是云南省职教高考《数学专题百套卷》的综合训练卷(九)。 《数学专题训练百套卷》 综合训练(九) 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合,,则=(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据交集的定义即可求解. 【详解】,,则=, 故选:B 2.已知数列满足:.若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用递推式直接求解即可. 【详解】. 故选:A. 3.函数的图像关于(    ) A.轴对称 B.直线对称 C.坐标原点对称 D.直线对称 【答案】C 【分析】判断函数的奇偶性,即可得解. 【详解】因为定义域为, 且, 所以为奇函数,函数图象关于原点对称. 故选:C 4.某地下雪导致路面积雪,现安排9名男志愿者,5名女志愿者参与扫雪和铲雪工作,其中3名女志愿者,2名男志愿者参与扫雪工作,其余志愿者参与铲雪工作,则不同的安排方法共有(    ) A.240种 B.360种 C.720种 D.2002种 【答案】B 【分析】先在5名女志愿者中选3名女志愿者,再在9名男志愿者中选2名男志愿者,根据分步乘法计数原理即可得到结果. 【详解】根据分步乘法计数原理可知,不同的安排方法共有种. 故选:B. 5.设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用单调性可判断数的范围,可得结论. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 因为,所以, 故. 故选:C. 6.下列命题中,正确的命题是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则与有无数个公共点 D.若,则与没有公共点 【答案】C 【分析】根据点线面位置关系及平面的基本性质推理判断各个选项; 【详解】对于A,若 ,则 或 故A错误. 对于B,若 ,则 或a与b异面,故B错误. 对于C,若 ,则a上的所有点都是a与平面α的公共点,故a与平面α有无数个公共点,故C正确. 对于D,若,则 或a与平面α相交,若a与平面α相交,则a与α有且只有一个公共点,故D错误. 故选: C. 7.下列条件中,使成立的充要条件是() A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的关系,结合充分条件和必要条件的定义及指数函数的性质逐项分析即得. 【详解】对A,取,则,错误; 对B,取,则,错误; 对C,,正确; 对D,取,则无意义,错误. 故选:C. 8.函数最大值为(    ) A.2 B.5 C.8 D.7 【答案】A 【分析】根据正弦函数的图象与性质直接求解. 【详解】时,, 所以, 所以函数最大值为2. 故选:A. 9.已知直线的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,且的斜率为,则的斜率为(    ) A.3或 B.3 C.或 D. 【答案】B 【分析】利用倾斜角与斜率的关系求解. 【详解】设的倾斜角为,由, 即,解得或, 因为,所以,所以, 易得的倾斜角为锐角,所以的斜率为3. 故选:B. 10.设是定义在上的偶函数,且在内是增函数,又,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】通过分析函数的单调性结合,即可得出不等式的解集. 【详解】由题意, 在中,函数是定义在上的偶函数,且在内是增函数, ∴,函数在单调递减, ∵, ∴当和时,, 故选:B. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.某学校师生共有3000人,现用分层抽样方法抽取一个容量为225的样本,已知样本中教师人数为15人,则该校学生人数为 . 【答案】2800 【分析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到答案. 【详解】样本中教师人数为15人,学生人数为, 该校学生人数为. 故答案为:. 12.已知向量,若,则在上的投影向量的坐标为 . 【答案】 【分析】根据向量垂直的坐标表示求出,然后由投影向量公式可得. 【详解】因为, 又,所以,解得, 因为,所以在上的投影向量为. 故答案为: 13.在平面直角坐标系中,角的顶点在坐标原点,以轴的正半轴为始边,其终边与单位圆交点为,的坐标是,若,则 【答案】 【分析】根据三角函数的定义知,待求的用二倍角公式展开即可. 【详解】由角的顶点在坐标原点,以轴的正半轴为始边,其终边与单位圆交点为, 因为,由三角函数的定义,可得, 所以. 故答案为: 14.已知偶函数在区间上是严格减函数.若,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据偶函数的性质及单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,解得即可. 【详解】因为偶函数在区间上是严格减函数, 所以在上单调递增, 所以不等式,即,所以,即, 解得, 即的取值范围是. 故答案为: 15.点到直线的距离最大值是 . 【答案】 【分析】根据直线过定点,得到,进而得到答案. 【详解】由题意得,直线过定点,则, 如图所示,当直线与直线垂直时, 此时点到直线的距离最大值,且最大值为. 故答案为:. 三、解答题(本题共5小题,共40分) 16.已知等差数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等差中项可得,进而求出公差,由此即可求出数列的通项公式; (2)由题意可知是首项为,公比为的等比数列,再根据等比数列的前项和公式,即可求出结果. 【详解】(1)解:设等差数列的公差为, 因为, 所以,即, 所以, 所以,即; (2)解:由(1)可知,, 所以, 又,所以是首项为,公比为的等比数列, 所以的前项和. 17.“中国大能手”是央视推出的一档大型职业技能挑战赛类节目,旨在通过该节目,在全社会传播和弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚.某公司准备派出选手代表公司参加“中国大能手”职业技能挑战赛.经过层层选拔,最后集中在甲、乙两位选手在一项关键技能的区分上,选手完成该项挑战的时间越少越好.已知这两位选手在15次挑战训练中,完成该项关键技能挑战所用的时间(单位:秒)及挑战失败(用“×”表示)的情况如下表1: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 甲 × 96 93 × 92 × 90 86 × × 83 80 78 77 75 乙 × 95 × 93 × 92 × 88 83 × 82 80 80 74 73 据表1中甲、乙两选手完成该项关键技能挑战成功所用时间的数据,应用统计软件得下表2: 数字特征 均值(单位:秒)方差 方差 甲 85 50.2 乙 84 54 (1)在表1中,从选手甲完成挑战用时低于90秒的成绩中,任取2个,求这2个成绩都低于80秒的概率; (2)若该公司只有一个参赛名额,以该关键技能挑战成绩为标准,根据以上信息,判断哪位选手代表公司参加职业技能挑战赛更合适?请说明你的理由. 【答案】(1) ;(2)选手乙,见解析. 【分析】(1)用列举法求出基本事件数,求出所求的概率值; (2)根据甲、乙选手的均值和方差,选出均值高且方差小的选手参赛更合适. 【详解】(1)选手甲完成挑战用时低于90秒的成绩共有6个, 其中低于80秒的有3个,分别记为,,,其余的3个分别记为,,, 从中任取2个的所有取法有: ,,,,, ,,,, ,,, , , 共种,其中2个成绩都低于80秒的有3种, 所以,所取的2个成绩都低于80秒的概率. (2)甲、乙两位选手完成关键技能挑战成功的次数都为10次,失败次数都为5次,所以,只需要比较他们完成关键技能挑战成功的情况即可, 其中,(秒),(秒), ,, 选手乙代表公司参加技能挑战赛比较合适,因为在相同次数的挑战练习中,两位选手在关键技能挑战的完成次数和失败次数都分别相同,但,乙选手用时更短,从表格中数据整体看,他们的用时逐步减少,由,这说明乙选手进步幅度更大,成绩提升趋势更好. 【点睛】本题考查了列举法求古典概型的概率问题,也考查了样本的数字特征应用问题,属于基础题. 18.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,是的中点. (1)求三棱锥的体积; (2)求异面直线和所成的角 【答案】(1);(2)tanθ= 【分析】(1)利用三棱锥的体积计算公式即可得出; (2)由于,可得或其补角为异面直线和所成的角,由平面,可得,再利用直角三角形的边角关系即可得出 【详解】 (1)平面,底面ABCD是矩形,高,,,,故 (2),或其补角为异面直线和所成的角, 又平面ABCD,,又,平面PAB,,于是在中,,, , 【点睛】本题考查三棱锥体积公式的计算,异面直线所成的夹角,属于基础题 19.当时,函数,图象经过点;当时,函数,且图象经过点. (1)求的解析式; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)依题意将点的坐标代入相应解析式中,从而得到关于、的方程组,解得、,即可求出函数解析式; (2)根据分段函数解析式计算可得. 【详解】(1)依题意可得,解得, 所以. (2)因为, 所以,, 所以. 20.已知双曲线的上、下焦点分别是,P为双曲线C上支上的动点,. (1)求双曲线C的方程; (2)若,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据双曲线基本量关系求解即可; (2)设,再根据余弦定理求解即可. 【详解】(1),得,,所以双曲线. (2)设,则, 在中,由余弦定理得, ,解得或(舍), 故,故. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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