内容正文:
第二十一讲 直角三角形
必备知识·夯根基
【知识要点】
1.直角三角形的性质与判定
(1)性质:①直角三角形的两个锐角__________
②在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的__________
③在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的__________
(2)判定:①定义法:有一个角是__________的三角形
②两个内角__________的三角形
互余
一半
一半
直角
互余
【对点练习】
1.(1)如图所示,在△ABC中,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8 m,点D是AB的中点,点E
是AC的中点,则DE的长为 ( )
A.5 B.4
C.3 D.2
(2)如图,直角三角形两条直角边AC,BC边长分别是3和4,则AB上的中线长为( )
A.5 B.2.5
C.2.4 D.3
D
B
【知识要点】
2.勾股定理及逆定理
(1)勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,
那么_____________.
(2)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足_____________,那么这个
三角形是直角三角形.
a2+b2=c2
a2+b2=c2
【对点练习】
2.(教材再开发·人教八下P34T5改编)如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,
AD=12 m,CD=9 m,AB=25 m,BC=20 m,则这块地的面积为 平方米.( )
A.96 B.204
C.196 D.304
A
【知识要点】
3.命题、定理
(1)互逆命题:如果两个命题的__________和__________正好相反,我们把这样的两个命
题叫做互逆命题,如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的____________.
(2)互逆定理:若一个定理的逆命题是正确的,那么它就是这个定理的逆定理,称这两个
定理为__________定理.
【对点练习】
3.(1)将命题“钝角大于它的补角”写成“如果…那么”的形式:
____________________________________________.
(2)“等边三角形是锐角三角形”的逆命题是________(填“真”或“假”)命题.
题设
结论
逆命题
互逆
如果一个角是钝角,那么这个角大于它的补角
假
考点1 直角三角形的性质
【例1】(2024·陕西中考)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC
的中点,连接AE,则图中的直角三角形共有 ( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
高频考点·释疑难
C
【跟踪训练】
1.(2023·衢州中考)如图是脊柱侧弯的检测示意图,在体检时为方便测出Cobb
角∠O的大小,需将∠O转化为与它相等的角,则图中与∠O相等的角是( )
A.∠BEA B.∠DEB
C.∠ECA D.∠ADO
B
2.(2024·兰州中考)如图,四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,EF⊥AB于
点F,若AD=4,则EF=_______.
2
考点2 勾股定理及其逆定理
【例2】(2024·南充中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=6,AD平分
∠CAB交BC于点D,点E为边AB上一点,则线段DE长度的最小值为 ( )
A. B.
C.2 D.3
C
【跟踪训练】
1.满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的为 ( )
A.AB=,BC=4,AC=5
B.AB∶BC∶AC=3∶4∶5
C.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5
D. |cos A-|+(tan B-)2=0
C
2.(2024·甘孜州中考)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=4,折叠△ABC,使点A与
点B重合,折痕DE与AB交于点D,与AC交于点E,则CE的长为_______.
3
3.(2023·东营中考)(1)用数学的眼光观察
如图①,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是AB的中点,N是DC的中点.
求证:∠PMN=∠PNM.
(2)用数学的思维思考
如图②,延长图①中的线段AD交MN的延长线于点E,延长线段BC交MN的延长线于点F.
求证:∠AEM=∠F.
(3)用数学的语言表达
如图③,在△ABC中,AC<AB,点D在AC上,AD=BC,M是AB的中点,N是DC的中点,连接MN并延长,
与BC的延长线交于点G,连接GD.若∠ANM=60°,试判断△CGD的形状,并进行证明.
【解析】(1)∵P是BD的中点,N是DC的中点,M是AB的中点,
∴PN是△BCD的中位线,PM是△ABD的中位线,∴PN=BC,PM=AD,
∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM;
(2)由(1)知,PN是△BDC的中位线,PM是△ABD的中位线,
∴PN∥BC,PM∥AD,
∴∠PNM=∠F,∠PMN=∠AEM,
∵∠PNM=∠PMN,∴∠AEM=∠F;
(3)△CGD是直角三角形,理由如下:
如图,连接BD,取BD的中点P,连接PM,PN,
∵N是CD的中点,M是AB的中点,
∴PN是△BCD的中位线,PM是△ABD的中位线,
∴PN∥BC,PN=BC,PM∥AD,PM=AD,
∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PNM=∠PMN,
∵PM∥AD,∴∠PMN=∠ANM=60°,
∴∠PNM=∠PMN=60°,
∵PN∥BC,∴∠CGN=∠PNM=60°,
又∵∠CNG=∠ANM=60°,
∴△CGN是等边三角形.∴CN=GN,
又∵CN=DN,∴DN=GN,
∴∠NDG=∠NGD=∠CNG=30°,
∴∠CGD=∠CGN+∠NGD=90°,
∴△CGD是直角三角形.
考点3 命题与定理
【例3】(2024·湖南中考)下列命题中,正确的是 ( )
A.两点之间,线段最短
B.菱形的对角线相等
C.正五边形的外角和为720°
D.直角三角形是轴对称图形
A
【跟踪训练】
(2024·遵义一模)下列命题是真命题的是( )
A.内错角相等
B.菱形的四条边相等
C.正五边形是中心对称图形
D.单项式5ab2的次数是4
B
1.(2022·贵阳中考)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个
小正方形拼成的大正方形.若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,
则中间小正方形的周长是( )
A.4 B.8
C.12 D.16
贵州3年真题
B
2.(2022·黔西南中考)在如图所示的Rt△ABC纸片中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中
点,把纸片沿着CD折叠,点B到点E的位置,连接AE.若AE∥DC,∠B=α,则∠EAC等
于( )
A.α B.90°-α
C.α D.90°-2α
B
3.(2022·遵义中考)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点M,N分别为
BC,AC上的动点,且AN=CM,AB=.当AM+BN的值最小时,CM的长为__________.
2-
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