1.3.3 植物体的结构层次课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

第三节　植物体的结构层次 植物细胞 1.说出植物体的六大器官及其功能 04 学习目标 2.识别植物体的主要组织并说出其功能 3.描述植物体的结构层次 番茄属于植 物体的哪个结构呢? 一个番茄就是一个器官。 思考：你们记得器官的概念吗？ 由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 你们知道番茄植株是由哪些器官组成的吗？ 一、绿色开花植物的六大器官 任务一：观察番茄植物体——寻找器官 花 叶 果实 茎 根 种子 原来我有六大器官 1 2 3 4 5 6 一、绿色开花植物的六大器官 油菜 花 茎 果实 叶 根 种子 花 叶 果实 茎 根 种子 进行光合作用，制造有机物 运输水、无机盐和有机物等 吸收水分和无机盐 完成传粉和受精 保护种子，储存营养 萌发形成新植物体 2.若将这些器官按功能分成两大类，应该怎样分？ 生殖器官 营养器官 1.分析：植物体六大器官的主要功能是？ 肾蕨 有根、茎、叶的分化，不结种子 蕨类植物 葫芦藓 有类似茎、叶的分化，假根，不结种子 苔藓植物 3.结合下列实例分析：所有的植物都有六大器官吗? 我的朋友都有像我这样完美的身材（拥有六大器官）吗？ 只有绿色开花植物才具备六大器官器官。 我的其他朋友是属于哪个器官，你知道吗？ 学以致用 果实 根 叶 茎 设计师是通过是植物的哪个器官得到的灵感设计出的这个角色？ 9 茎 花 果实 种子 根 以下我们食用的部位是绿色开花植物的什么器官？ 学以致用 果实 小组合作：剥个橘子 2.阅读课本分析:橘子柄、橘子皮、橘子白“丝”、果肉属于哪种组织？ 植物体有哪些主要的组织呢? 1.找一找橘子柄、橘子皮、橘子白“丝”、橘子果肉 任务二：观察橘子的结构——识别组织 橘子柄 橘子丝络 橘子皮 橘子肉 机械组织 输导组织 保护组织 薄壁组织 植物体内一部分细胞终生保持分裂能力，这些细胞组成分生组织，还能分化形成其他组织。 机械组织 分生组织 输导组织 保护组织 薄壁组织 分生组织 二、植物的几种主要组织 1 2 3 4 二、植物的五种主要组织 组织名称 细胞特点 功能 分布范围 分生组织 保护组织 输导组织 机械组织 薄壁组织 任务三：同学们阅读教材44页内容，并仔细观察图1-20，试着总结各组织的细胞特点、功能、分布范围，完成表格。 1.分生组织 特点：细胞___、细胞核____ 细胞壁___、 细胞质____ 小 大 薄 浓 功能：____产生新细胞 ，____成其他组织 分裂 分化 分布： 根尖、茎尖等 二、植物的五种主要组织 2.保护组织 特点：细胞排列________ 紧密 功能：_____内部结构 保护 分布： 根、茎、叶等的表面 3.输导组织 特点：细胞呈______ 管状 功能：_____运输水和无机盐(方向：↑) _____运输有机物(方向：↓) 导管 筛管 分布： 导管 筛管 丝瓜络 橘子丝络 叶脉 根尖成熟区、茎、叶脉等 4.机械组织 特点：细胞的__________ 细胞壁厚 功能： 分布： 对植物体起支撑和保护作用 叶柄、茎、花柄、果皮和种皮等 5.薄壁组织 功能： 分布： 特点：细胞壁___、 液泡___ 大 薄 储存营养物质 ，含叶绿体的部分还能进行光合作用 根、茎、叶、花、果实、种子 组织名称 细胞特点 功能 分布范围 分生组织 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 有较强的分裂能力，不断产生新细胞 根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层 保护组织 由表皮细胞构成，细胞排列紧密 保护内部结构 根、茎、叶的表皮等 输导组织 细胞呈管状，有导管、筛管等结构 运输营养物质 茎、叶脉、根尖成熟区等处 机械组织 细胞的细胞壁厚 对植物体起支撑和保护作用 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮和种皮等 薄壁组织 细胞壁薄，液泡较大 能进行光合作用；能储藏营养物质 根、茎、叶、花、果实、种子等 二、植物的五种主要组织 俗话说“秋藕连根”，你知道藕是植物体的什么器官吗？ “藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织？ “藕”是植物体的地下茎。 “丝”是植物体的输导组织。 古话今议 当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎会有很多甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉。想一想，甘蔗的不同部位是由哪些组织构成的？ 保护组织和机械组织 薄壁组织 输导组织 链接生活 三、植物体的结构层次 植物体的结构层次（微观→宏观） 细胞 组织 器官 植物体 与动物体的结构层次相比，植物没有 。 比较：动植物体结构层次的区别（微观→宏观） 细胞 组织 器官 植物体 动物体 系统 分化 分裂 系统 生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。 课堂小结 细胞 组织 器官 分生组织 保护组织 输导组织 薄壁组织 机械组织 营养器官 根 茎 叶 生殖器官 花 果实 种子 植物体 植物体的结构层次（从微观到宏观） 1.火龙果是常见的水果，一个果实内含有多枚种子。以下四个选项中与火龙果种子属于同一结构层次的是（　 　） A．火龙果花 B．火龙果果肉 C．火龙果紫色果皮 D．火龙果植株 2．下列各项中，都属于植物器官的是( ) ①一朵桃花　②洋葱表皮　③一个苹果 ④番茄果肉　⑤一颗花生　⑥橘子皮 A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．①③⑤ D．①④⑤⑥ 反馈固学 A C 3、给树木“打点滴”，针头应插入树木的（ ）中。 A.营养组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织 C 4、香蒲编织蒲席在我国有悠久的历史，香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（ ） A．保护组织 B．机械组织 C．分生组织 D．输导组织 B 拓展应用 1、种 植 棉 花 时 ， 需 要 在 适 当 的 时 间 掐 去 棉 花 的 顶 端 ， 这 样 做 可 以 控 制 植 株 的 高 度 。 想 一 想 ： 这 是 为 什 么 ？ 顶端具有分生组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。因此“掐顶”可以控制植株的高度。 大面积剥去树皮，树皮中的筛管被破坏，植物无法将叶片光合作用形成的有机物往下运输给根部细胞利用，因此植物会死亡。 2、树 皮 被 大 面 积 剥 去 ， 植 物 就 会 死 亡 ， 请 说 说 其 中 的 道 理。 $$