4.6综合练习 国际贸易(教案) 《国际贸易实务》同步教学(人邮版.2022)

2024-10-31
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广东省城市技师学院 教 案 编号:QD-85b-04 版次:A/0 流水号: (2022—2023 学年 第二学期) 课程名称: 国际贸易实务 授课班级: 2022级现代物流(FedEx订单班)J4班 2022级现代物流(京东亚一订单班)G3班 任课教师: 齐靖祥 2023年 2 月10 日 学科网(北京)股份有限公司 (序号22)教案首页 课程名称 国际贸易实务 授课日期 2023年4月25日(第11周周二)第7-8节 章 (学习任务) 第4章 国际货物运输保险 节 (学习活动) 4.6综合练习 授课班级 2022级现代物流J4/G3班 学 时 2 授课方式 理论 授课教师 齐靖祥 学情分析 1. 授课对象为高中毕业起点高技及预备技师层次学生,根据学生特点,适用小组讨论、案例教学法,能通过完成情景任务,培养学生的团队合作意识,提高学生学习的主动性和对学习的自我控制,提高教学效率,促进学生对国际贸易相关知识的掌握。 2.本课程为现代物流专业基础课,主要对国际运输条款等本章重点内容的进行复习,为后续学习奠定基础。 学习目标 1.能描述保险条款险别及费用划分; 2.能正确完成海运保费的计算及练习册中的相关题目。 重点及突破 1.重点:掌握海运保费的计算方法。2.突破:通过案例分析并请同学进行测试的形式解决。 难点及化解 学习环境 及资源 1.多媒体课室;2.教材及同步练习册;3.网络及云班课。 教学方法 引导文教学、项目教学案例分析、任务驱动。 教学回顾 执行说明 说明:首次课教案应作学情分析。 审阅签名: 审阅日期: 2 学科网(北京)股份有限公司 教学过程 教学环节 教学过程(教学内容和教学方法) 时间分配 学生活动 教师活动 A 组织教学 1.问好,检查自己的学习资料准备情况; 2.配合无手机课堂的执行; 3.以小组为单位考勤并汇报; 4.整理仪容仪表 1.问好,检查学生仪容仪表及教学资料准备情况; 2.实施无手机课堂; 3.考勤并填入教学日志、分组; 4.安全教育。 5min B 任务导入 1.回顾前面所学内容,答问; 2.阅读案例,答问; 3.明确学习任务与目标。 1. 复习保险条款中的主要内容: (一)CIF的基本险别 (1)平安险 当前平安险的责任范围包括: (2)水渍险 (3)一切险 (二)CIF的附加险别 海洋运输货物保险的附加险种类繁多,归纳起来,可分为一般附加险和特别附加险两类: (1)一般附加险 (2)特别附加险 2.例题案例:展示常见的国际贸易情景案例,分析案例,让同学们据此案例回答问题。 3.总结上次课的学习情况,提出本次课程的学习目标与任务就本章主要学习内容进行综合练习。 10min C 任务发布与方案制定 1.接受并明确任务; 2.明确上台展示相关案例及题目答案的小组成员。 发布任务: 1)要求每位同学在40分钟内完成《国际贸易实务同步练习册》; 2)要求学生对相关案例进行小组间相互问答,明确小组唯一答案; 3)要求学生选派代表上台分别展示案例题、计算题、实操题答案。 4)引导学生明确本章重点内容要点: ①国际贸易合同保险条款的拟定方法; ②海洋运输保险条款与空、陆、邮运货物保险条款的区别与应用; ③海运保费的计算方法与理赔流程。 15min D 实施方案 1.执行方案,完成任务; 2.学习成果整理。 1.维持课堂纪律; 2.观察学生课堂表现,引导学生完成相关综合练习; 3.巡堂指导。 25min E 展示与 课堂总结 1.成果评价; 2.课堂点评。 1.小组成果展示; 2.小组课堂互评。 3.课堂教学内容总结: (1)国际贸易合同保险条款的拟定方法; (2)海运保费的计算方法与理赔流程款。 10min F 结束课堂 1.布置课外作业:网上查找国际贸易与国内贸易常用的结算方式; 2.指导 “6S”作业:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。 1.登记课外作业; 2.“6S”管理。 5min $$

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4.6综合练习 国际贸易(教案) 《国际贸易实务》同步教学(人邮版.2022)
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