4.6综合练习 国际贸易(教案) 《国际贸易实务》同步教学(人邮版.2022)
2024-10-31
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普通
内容正文:
广东省城市技师学院
教 案
编号:QD-85b-04 版次:A/0 流水号:
(2022—2023 学年 第二学期)
课程名称: 国际贸易实务
授课班级: 2022级现代物流(FedEx订单班)J4班
2022级现代物流(京东亚一订单班)G3班
任课教师: 齐靖祥
2023年 2 月10 日
学科网(北京)股份有限公司
(序号22)教案首页
课程名称
国际贸易实务
授课日期
2023年4月25日(第11周周二)第7-8节
章
(学习任务)
第4章 国际货物运输保险
节
(学习活动)
4.6综合练习
授课班级
2022级现代物流J4/G3班
学 时
2
授课方式
理论
授课教师
齐靖祥
学情分析
1. 授课对象为高中毕业起点高技及预备技师层次学生,根据学生特点,适用小组讨论、案例教学法,能通过完成情景任务,培养学生的团队合作意识,提高学生学习的主动性和对学习的自我控制,提高教学效率,促进学生对国际贸易相关知识的掌握。
2.本课程为现代物流专业基础课,主要对国际运输条款等本章重点内容的进行复习,为后续学习奠定基础。
学习目标
1.能描述保险条款险别及费用划分;
2.能正确完成海运保费的计算及练习册中的相关题目。
重点及突破
1.重点:掌握海运保费的计算方法。2.突破:通过案例分析并请同学进行测试的形式解决。
难点及化解
学习环境
及资源
1.多媒体课室;2.教材及同步练习册;3.网络及云班课。
教学方法
引导文教学、项目教学案例分析、任务驱动。
教学回顾
执行说明
说明:首次课教案应作学情分析。
审阅签名: 审阅日期:
2
学科网(北京)股份有限公司
教学过程
教学环节
教学过程(教学内容和教学方法)
时间分配
学生活动
教师活动
A
组织教学
1.问好,检查自己的学习资料准备情况;
2.配合无手机课堂的执行;
3.以小组为单位考勤并汇报;
4.整理仪容仪表
1.问好,检查学生仪容仪表及教学资料准备情况;
2.实施无手机课堂;
3.考勤并填入教学日志、分组;
4.安全教育。
5min
B
任务导入
1.回顾前面所学内容,答问;
2.阅读案例,答问;
3.明确学习任务与目标。
1. 复习保险条款中的主要内容:
(一)CIF的基本险别
(1)平安险
当前平安险的责任范围包括:
(2)水渍险
(3)一切险
(二)CIF的附加险别
海洋运输货物保险的附加险种类繁多,归纳起来,可分为一般附加险和特别附加险两类:
(1)一般附加险
(2)特别附加险
2.例题案例:展示常见的国际贸易情景案例,分析案例,让同学们据此案例回答问题。
3.总结上次课的学习情况,提出本次课程的学习目标与任务就本章主要学习内容进行综合练习。
10min
C
任务发布与方案制定
1.接受并明确任务;
2.明确上台展示相关案例及题目答案的小组成员。
发布任务:
1)要求每位同学在40分钟内完成《国际贸易实务同步练习册》;
2)要求学生对相关案例进行小组间相互问答,明确小组唯一答案;
3)要求学生选派代表上台分别展示案例题、计算题、实操题答案。
4)引导学生明确本章重点内容要点:
①国际贸易合同保险条款的拟定方法;
②海洋运输保险条款与空、陆、邮运货物保险条款的区别与应用;
③海运保费的计算方法与理赔流程。
15min
D
实施方案
1.执行方案,完成任务;
2.学习成果整理。
1.维持课堂纪律;
2.观察学生课堂表现,引导学生完成相关综合练习;
3.巡堂指导。
25min
E
展示与
课堂总结
1.成果评价;
2.课堂点评。
1.小组成果展示;
2.小组课堂互评。
3.课堂教学内容总结:
(1)国际贸易合同保险条款的拟定方法;
(2)海运保费的计算方法与理赔流程款。
10min
F
结束课堂
1.布置课外作业:网上查找国际贸易与国内贸易常用的结算方式;
2.指导 “6S”作业:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
1.登记课外作业;
2.“6S”管理。
5min
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资源预览图
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