9古诗三首《雪梅》知识清单-2024-2025学年语文四年级上册统编版（五四制）

《雪梅》知识清单 一、诗歌原文及注释 宋·卢钺 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 注释： “降”（xiáng）：服输。 “骚人”：诗人。 “搁笔”：放下笔。 “评章”：评议。这里指评议梅与雪的高下。 二、诗歌赏析 （一）整体感知 1、 主题思想 这首诗通过梅雪争春，让诗人难以评判高下的描写，告诉我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。 2、 写作背景 卢钺所处的时代，文人之间互相比较、竞争的风气很盛。这首诗可能是在这种氛围下创作的，借梅和雪的比较来表达一种哲理。 （二）诗句分析 1、 梅雪争春未肯降 赏析：这一句运用了拟人的修辞手法，把梅和雪当作人来写，它们好像在互相争着比谁更能代表春天，谁也不肯服输。例如，就像两个小朋友都觉得自己更优秀，互不相让。 2、 骚人搁笔费评章 赏析：诗人面对梅和雪的争春，难以评判高下，只能放下笔，苦苦思索。这一句从侧面写出了梅和雪各有千秋，难以抉择。 3、 梅须逊雪三分白 赏析：诗人开始评判，说梅花比起雪来，在洁白这方面要差一些。这里直接指出了梅的不足之处。 4、 雪却输梅一段香 赏析：但是雪和梅相比，又缺少梅花的香气。这一句又指出了雪的不足。 三、重点字词理解 1、 “逊”字 这个字在这里是“比不上，不及”的意思。可以让同学们用“逊”字来造句，比如“小明在跑步速度上逊于小刚”。 2、 “输”字 表示“在较量时失败，不如”的意思。可以让同学们想一想生活中用到“输”字的场景，如“这场比赛我们输了”。 四、知识拓展 1、 关于梅和雪的诗词 2、 哲理诗 五、习题 1、 诗中“骚人搁笔费评章”的原因是什么？ 答案：因为梅雪争春，它们各有自己的优点，梅有香气，雪很洁白，难以评判它们谁更能代表春天，所以诗人难以作出评价。 2、 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗蕴含了什么哲理？ 答案：这句诗蕴含的哲理是：世间万物各有自己的长处和短处，我们要正确认识自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的短处。 3、 在诗中找出运用拟人修辞手法的句子，并说说这样写的好处。 答案：“梅雪争春未肯降”运用了拟人修辞手法。好处是把梅和雪当作人来写，生动形象地写出了梅和雪都想在春天争得一席之地、互不相让的情景，让诗句更富有情趣，也更能吸引读者。 学科网（北京）股份有限公司 $$