第21课《邹忌讽王纳谏》导学案 2023—2024学年统编版语文九年级下册

语文学科教学案 21邹忌讽齐王纳谏 (1) 主备: 授课人: 课型:新授 总课时数: 时间: 年 月 日 【学习目标】 1. 了解《战国策》的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。 2. 掌握翻译的要领和方法,能准确翻译全文。 3. 学习课文的结构艺术,体会邹忌的讽谏艺术。 【重点难点】 1. 引导学生通过不同形式的朗读,理解文章写作特色和劝谏技巧。 2. 认识邹忌劝谏成功在今天的借鉴意义。 【智慧先学】 一、文学常识 《战国策》是一部_体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。作者并非一人,成书并非一时,书中文章作者大多不知是谁。_(朝代、人名)编定为三十三篇。 二、扫除生字生词 昳(y )丽 朝(zh o)服 衣冠(gu n) 窥(ku )镜 期(j )年 朝(ch o)于齐 间(ji n)进 三、概括课文主要内容 【问案】 【智慧碰撞】 一:走进作者 唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的,今天我们就将去领会齐国谏臣邹忌的讽谏艺术。 二、精讲点拨,处理疑难 (一)检查预习 掌握