上海市普陀区2024-2025学年九年级上学期期中物理模拟练习卷

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普通文字版答案
2024-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 普陀区
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-11-02
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

上海市普陀区2024学年第一学期九年级物理期中练习试卷 (满分70分,考试时间60分钟) 考生注意: 1.本试卷物理部分含四个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共12分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1.一个标准大气压为1.01×105帕,普通人的手掌承受的大气压力约为 A.10牛 B.100牛 C.1000牛 D.10000牛 2.如图所示的四个容器中,不属于连通器的是 A.茶壶 B.U形管压强计 C.牲畜喂水器 D.洗手池地漏 3.如图所示为生活中常用的一些物品,使用时为了增大压强的是 A.提包器 B.砧板 C.滑雪板 D.水果刀 4.如图1所示为甲、乙两种物质的m-V图像,从图像上可知 A.质量相同的情况下,甲的体积更大 B.物质质量与体积的比值是个定值 C.甲的密度小于乙的密度 D.同种物质,质量与体积成正比图1 5.如图2所示,小明在洗水果时发现,丢入水中的苹果有这样的运动过程:苹果先从空气中进入水中,在全部浸没在水中后会继续向下运动一段距离,然后向上运动,最终漂浮在水面上。关于苹果全部浸没在水中后的受力情况,下列说法正确的是 A.苹果向上运动是因为受到的浮力变大 B.苹果向下运动的过程中,受到的重力小于浮力 C.苹果受到的浮力先变大,再变小,最后变大 D.苹果受到的浮力先不变,再变大,最后变小图2 6.如图3所示,甲、乙两个圆柱形容器完全相同,静止放在水平桌面上,容器中分别盛有质量相同的A、B两种液体,将同一个小球先后放入两个容器中,静止时,小球在甲容器中漂浮,在乙容器中沉底。若A、B液体的密度分别为ρA、ρB,小球在A、B液体中所受浮力分别为FA、FB,A、B液体对容器底部的压强分别为PA、PB,甲、乙两个容器对桌面的压强分别为P甲、P乙,下列判断正确的是 A.ρA<ρB B. PA>PB图3 C.P甲>P乙 D.FA=FB 二、填空题(共22分) 7.小明和妈妈去动物园时发现,妈妈在沙地上留下的高跟鞋脚印比大象在沙地上留下的脚印还深,所以她认为妈妈对沙面产生的压强更大,这是因为压强是表示 的物理量,若小张妈妈对地面的压力为500牛,一只高跟鞋的底面积为0.01米2,则妈妈站立时对沙面产生的压强为 帕,它表示的物理意义是 。 8.纯水的密度为1.0 (填写单位)。一杯水倒出一半后,剩余部分水的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”),因为密度是物质的一种 。 9.将大小相同的A、B两种正方体分别叠成如图4所示的甲、乙两个物体,若A与B的质量之比为1:2,则A与B的密度之比为 ,甲与乙对地面的压强之比为 。若将乙物体沿竖直方向切去一半,则切去前后乙物体对地面的压强之比为 。 图4 图5 10.将物块用细线悬挂于测力计下方,如图5(a)所示,静止时测力计示数为F1,若将它浸没于水中并保持静止,如图5(b)所示,此时测力计的示数为F2,则物块所受浮力大小为 、方向 。若将物块一半浸入水中时,物块受到重力与浮力的合力大小为 。 11.一艘轮船满载时受到的浮力为98000牛,它满载时的排水量为 千克。当轮船从黄浦江驶向东海,轮船会 (选填“上浮”、“下沉”或“位置不变”),这是因为 。 12.小明想要测量大气压强的值,如图6所示,他准备了一根一端开口的玻璃管,在确保安全的前提下,向玻璃管中灌满水银后倒置在装有水银的槽中,意大利科学家 是最先用这个方法测出大气压强值的。若实验时试管封闭的一端发生破裂,液面会 (选填“上升”、“不变”或“下降”)。小孙查阅资料发现高原上的气压值小于一个标准大气压,这是因为大气压强会受到 的影响。图6 13.小明想要自制液体密度计来比较两种液体的密度大小,他想了两种方案。 方案一:用家中常用的筷子下端缠绕适量的铜丝,使它漂浮在两种液体的液面上,如图7(a)所示,通过比较筷子浸在两种液体的深度,即可比较两种液体的密度。 方案二:选择一个木块,使它漂浮在两种液体的液面上,如图7(b)所示,通过比较木块浸在两种液体的深度,来比较两种液体的密度。 图7(a) 图7(b) (1)密度计是根据 原理制成的。 (2)你认为 (选填“方案一”或“方案二”)中的自制密度计更好,请写出所选方案的主要优势。 。 三、作图题(共5分) 14.如图8所示,小王用10牛的压力将重20牛的物块压在墙面上,请用力的图示法画出物体对墙面的压力。 15.如图9所示,两端开口的玻璃管,下端用橡皮膜封住,插入水中。其中A为空管,B管中装有盐水,且管内外液面相平。请画出橡皮膜大致的形变情况。 图8 图9 四、综合题(共 31分) 16.火山爆发时喷射出5×106米3的岩浆,若其中有3米3的岩浆凝固成岩石,求这部分岩石的质量m岩石。(ρ岩浆=2.5×103千克/米3,ρ岩石=2.7×103千克/米3) 17.如图10所示,一个两端开口的塑料瓶,下端瓶口内径略小于乒乓球直径,将乒乓球放在下方瓶口处,然后向瓶里倒水,发现水会从瓶口缓慢流出,但乒乓球没有浮起。乒乓球的标准体积为33.5厘米3,质量约为2.5克。 (1)求距离水面0.1米深处A点所受的液体压强pA。 (2)可以通过 (选填“往塑料瓶中加水”、“堵住下方瓶口”或“挤压瓶身”)的方式使乒乓球上浮,请说明选择的理由。图10 (3)求乒乓球上浮后,最终静止时受到的浮力F浮。 18.小明用如图11所示的器材正在探究 与 的关系。U形管压强计 (选填“能”或“不能”)测得压强值,它是通过观察其两边液面 来反映压强大小的。从图中可以得出初步结论: 。 图11 19.如图12所示,高为0.4米、底面积为4×10-2米2的轻质薄壁柱形容器中盛有0.3米深的水,放在水平地面上。物块 体积(米3) 质量(千克) A 1×10-3 8.0 B 6×10-3 3.0 C 4.5×10-3 5.4 (1)求容器内水的质量m水。 (2)求容器对水平地面的压强p容。 (3)现有A、B和C三个立方体物块(物块的体积和质量如下表所示),请选择其中一个物块放入容器中,使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体并求出水对容器底部压强的变化量∆p。图12 20.为了探究漂浮在液面上的物块浸入液体的体积V浸与物块密度ρ物、液体密度ρ液的关系,小明同学选取体积V物相等、ρ物不等的物块进行实验,测出其漂浮在水和酒精液面上时浸入液体的体积V浸,相关数据记录在表一、表二中。 表一:水 表二:酒精 ρ液 (克/厘米3) 实验 序号 ρ物 (克/厘米3) V浸 (厘米3) ρ液 (克/厘米3) 实验 序号 ρ物 (克/厘米3) V浸 (厘米3) 1.0 1 0.4 40 0.8 4 0.4 50 2 0.5 50 5 0.5 62.5 3 0.6 60 6 0.6 75 (1)分析比较实验序号 中V浸、ρ物的数据及相关条件,可得出的初步结论是:漂浮在液面上体积相等的物块,液体密度相同, 。 (2)分析比较实验序号1和4 (或2和5或3和6) 中ρ液、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 。 (3)进一步分析实验序号2与4中的数据及相关条件,可得出的合理猜想是:漂浮在液面上体积相等的物块,当 时,V浸是相等的。 九年级物理 第1页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 上海市普陀区2024学年第一学期九年级物理期中练习试卷 (满分70分,考试时间60分钟) 考生注意: 1.本试卷物理部分含四个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共12分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1.一个标准大气压为1.01×105帕,普通人的手掌承受的大气压力约为 C A.10牛 B.100牛 C.1000牛 D.10000牛 2.如图所示的四个容器中,不属于连通器的是 B A.茶壶 B.U形管压强计 C.牲畜喂水器 D.洗手池地漏 3.如图所示为生活中常用的一些物品,使用时为了增大压强的是 D A.提包器 B.砧板 C.滑雪板 D.水果刀 4.如图1所示为甲、乙两种物质的m-V图像,从图像上可知 D A.质量相同的情况下,甲的体积更大 B.物质质量与体积的比值是个定值 C.甲的密度小于乙的密度 D.同种物质,质量与体积成正比图1 5.如图2所示,小明在洗水果时发现,丢入水中的苹果有这样的运动过程:苹果先从空气中进入水中,在全部浸没在水中后会继续向下运动一段距离,然后向上运动,最终漂浮在水面上。关于苹果全部浸没在水中后的受力情况,下列说法正确的是 B A.苹果向上运动是因为受到的浮力变大 B.苹果向下运动的过程中,受到的重力小于浮力 C.苹果受到的浮力先变大,再变小,最后变大 D.苹果受到的浮力先不变,再变大,最后变小图2 6.如图3所示,甲、乙两个圆柱形容器完全相同,静止放在水平桌面上,容器中分别盛有质量相同的A、B两种液体,将同一个小球先后放入两个容器中,静止时,小球在甲容器中漂浮,在乙容器中沉底。若A、B液体的密度分别为ρA、ρB,小球在A、B液体中所受浮力分别为FA、FB,A、B液体对容器底部的压强分别为PA、PB,甲、乙两个容器对桌面的压强分别为P甲、P乙,下列判断正确的是 B A.ρA<ρB B. PA>PB图3 C.P甲>P乙 D.FA=FB 二、填空题(共22分) 7.小明和妈妈去动物园时发现,妈妈在沙地上留下的高跟鞋脚印比大象在沙地上留下的脚印还深,所以她认为妈妈对沙面产生的压强更大,这是因为压强是表示 压力产生的形变效果 的物理量,若小张妈妈对地面的压力为500牛,一只高跟鞋的底面积为0.01米2,则妈妈站立时对沙面产生的压强为 25000 帕,它表示的物理意义是 每平方米受力面积上受到妈妈的压力为25000牛 。 8.纯水的密度为1.0 克/厘米3 (填写单位)。一杯水倒出一半后,剩余部分水的密度 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”),因为密度是物质的一种 特性 。 9.将大小相同的A、B两种正方体分别叠成如图4所示的甲、乙两个物体,若A与B的质量之比为1:2,则A与B的密度之比为 1:2 ,甲与乙对地面的压强之比为 1:2 。若将乙物体沿竖直方向切去一半,则切去前后乙物体对地面的压强之比为 1:1 。 图4 图5 10.将物块用细线悬挂于测力计下方,如图5(a)所示,静止时测力计示数为F1,若将它浸没于水中并保持静止,如图5(b)所示,此时测力计的示数为F2,则物块所受浮力大小为 F1-F2 、方向 竖直向上 。若将物块一半浸入水中时,物块受到重力与浮力的合力大小为 0.5(F1+F2) 。 11.一艘轮船满载时受到的浮力为98000牛,它满载时的排水量为 10000 千克。当轮船从黄浦江驶向东海,轮船会 上浮 (选填“上浮”、“下沉”或“位置不变”),这是因为 轮船漂浮,所受的浮力等于满载时自身重力,重力不变,则浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知,江水密度小于海水密度,所以轮船从黄浦江驶向东海,排开海水的体积减小,故轮船上浮一些 。 12.小明想要测量大气压强的值,如图6所示,他准备了一根一端开口的玻璃管,在确保安全的前提下,向玻璃管中灌满水银后倒置在装有水银的槽中,意大利科学家 托里拆利 是最先用这个方法测出大气压强值的。若实验时试管封闭的一端发生破裂,液面会 下降 (选填“上升”、“不变”或“下降”)。小孙查阅资料发现高原上的气压值小于一个标准大气压,这是因为大气压强会受到 海拔高度 的影响。图6 13.小明想要自制液体密度计来比较两种液体的密度大小,他想了两种方案。 方案一:用家中常用的筷子下端缠绕适量的铜丝,使它漂浮在两种液体的液面上,如图7(a)所示,通过比较筷子浸在两种液体的深度,即可比较两种液体的密度。 方案二:选择一个木块,使它漂浮在两种液体的液面上,如图7(b)所示,通过比较木块浸在两种液体的深度,来比较两种液体的密度。 图7(a) 图7(b) (1)密度计是根据 阿基米德 原理制成的。 (2)你认为 方案一 (选填“方案一”或“方案二”)中的自制密度计更好,请写出所选方案的主要优势。 自制密度计漂浮,F浮=G物,若筷子和木块的G物相同时,则F浮相同,根据F浮=ρ液gV排=ρ液gS物h排可知,液体密度不变时,V排不变,自制密度计的S物减小时,h排会增大,便于比较 。 三、作图题(共5分) 14.如图8所示,小王用10牛的压力将重20牛的物块压在墙面上,请用力的图示法画出物体对墙面的压力。 15.如图9所示,两端开口的玻璃管,下端用橡皮膜封住,插入水中。其中A为空管,B管中装有盐水,且管内外液面相平。请画出橡皮膜大致的形变情况。 图8 图9 四、综合题(共 31分) 16.火山爆发时喷射出5×106米3的岩浆,若其中有3米3的岩浆凝固成岩石,求这部分岩石的质量m岩石。(ρ岩浆=2.5×103千克/米3,ρ岩石=2.7×103千克/米3) m岩石=m岩浆=ρ岩浆V岩浆=2.5×103千克/米3×3米3=7.5×103千克。 17.如图10所示,一个两端开口的塑料瓶,下端瓶口内径略小于乒乓球直径,将乒乓球放在下方瓶口处,然后向瓶里倒水,发现水会从瓶口缓慢流出,但乒乓球没有浮起。乒乓球的标准体积为33.5厘米3,质量约为2.5克。 (1)求距离水面0.1米深处A点所受的液体压强pA。 (2)可以通过 堵住下方瓶口 (选填“往塑料瓶中加水”、“堵住下方瓶口”或“挤压瓶身”)的方式使乒乓球上浮,请说明选择的理由。图10 (3)求乒乓球上浮后,最终静止时受到的浮力F浮。 (1)pA=ρ水gh水=1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=980帕; (2)堵住下方瓶口后,水不再流出,乒乓球上、下的大气压强几乎相等,此时乒乓球只受到浮力和重力作用,且浮力大于重力,所以乒乓球会上浮。 (3)F浮=G球=m球g=2.5×10-3千克×9.8牛/千克=0.0245牛。 18.小明用如图11所示的器材正在探究 液体内部压强 与 液体密度 的关系。U形管压强计 不能 (选填“能”或“不能”)测得压强值,它是通过观察其两边液面 高度差 来反映压强大小的。从图中可以得出初步结论: 液体深度相同时,液体密度增大,液体内部压强增大 。 图11 19.如图12所示,高为0.4米、底面积为4×10-2米2的轻质薄壁柱形容器中盛有0.3米深的水,放在水平地面上。物块 体积(米3) 质量(千克) A 1×10-3 8.0 B 6×10-3 3.0 C 4.5×10-3 5.4 (1)求容器内水的质量m水。 (2)求容器对水平地面的压强p容。 (3)现有A、B和C三个立方体物块(物块的体积和质量如下表所示),请选择其中一个物块放入容器中,使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体并求出水对容器底部压强的变化量∆p。图12 (1)m水=ρ水V水=ρ水S容h水=1×103千克/米3×4×10-2米2×0.3米=12千克; (2)轻质容器,p容=F容/S容=G水/S容=m水g/S容=12千克×9.8牛/千克/4×10-2米2=2940帕; (3)ρA=mA/VA=8千克/10-3米3=8×103千克/米3;同理ρB=0.5×103千克/米3;ρC=1.2×103千克/米3; ∴物块A、C沉底∆p=ρ水g∆h水=ρ水gV物/S容;物块B漂浮∆p=∆F/S容=F浮/S容=G物/S容=m物g/S容; 所以∆pA=ρ水gVA/S容=1×103千克/米3×9.8牛/千克×1×10-3米3/4×10-2米2=245帕; ∆pC=ρ水gVC/S容=1×103千克/米3×9.8牛/千克×4.5×10-3米3/4×10-2米2=1102.5帕。 ∆pB=mBg/S容=3千克×9.8牛/千克/4×10-2米2=735帕; 综上所述选物块C可使∆p最大。 20.为了探究漂浮在液面上的物块浸入液体的体积V浸与物块密度ρ物、液体密度ρ液的关系,小明同学选取体积V物相等、ρ物不等的物块进行实验,测出其漂浮在水和酒精液面上时浸入液体的体积V浸,相关数据记录在表一、表二中。 表一:水 表二:酒精 ρ液 (克/厘米3) 实验 序号 ρ物 (克/厘米3) V浸 (厘米3) ρ液 (克/厘米3) 实验 序号 ρ物 (克/厘米3) V浸 (厘米3) 1.0 1 0.4 40 0.8 4 0.4 50 2 0.5 50 5 0.5 62.5 3 0.6 60 6 0.6 75 (1)分析比较实验序号 1与2与3 (或4与5与6) 中V浸、ρ物的数据及相关条件,可得出的初步结论是:漂浮在液面上体积相等的物块,液体密度相同, V浸与ρ物成正比 。 (2)分析比较实验序号1和4 (或2和5或3和6) 中ρ液、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 漂浮在液面上体积相等的物块,ρ物相同,ρ液越小,V浸越大 。 (3)进一步分析实验序号2与4中的数据及相关条件,可得出的合理猜想是:漂浮在液面上体积相等的物块,当 ρ物与ρ液的比值相同 时,V浸是相等的。 九年级物理 第1页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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