山东省滕州市木石中学2024-2025学年七年级上学期期中复习道德与法治试题

山东滕州木石中学2024-2025学年第一学期期中复习卷 七年级道德与法治 一、单选题 1．七年级某班的班主任在宣传栏里贴着这样的公式：“1365=1，1.01365≈37.78班主任想借公式告诉同学们的道理是（   ） A．少年有梦想就有希望 B．努力学习就能获成功 C．发现并培养学习兴趣 D．坚持不懈，聚沙成塔 2．长期以来，207C（向后翻腾三周半抱膝）都是中国跳水运动员全红婵的短板动作，她也因此连续6次与金牌失之交臂。但她从未放弃，在教练的帮助下，她不断调整心态、加强训练，逐渐克服这一短板并将其转变成优势，终于在2023年5月跳水世界杯蒙特利尔站获得金牌，这启示我们（   ） ①要接纳自己、欣赏自己，追寻更好的自己 ②面对压力与不足，要学会自我鼓励、自我奋进 ③做更好的自己，就要主动改正缺点、自我完善 ④广泛参与多方面的活动有助于激发自己的潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“知人者智，自知者明。”正确认识自己的途径是多样的，下列认识自己的途径与其他三项不一致的是（   ） A．不识庐山真面目，只缘身在此山中 B．吾日三省吾身 C．当局者迷，旁观者清 D．以人为镜，可以明得失 4．“你一个眼神，我就知道你的想法”“分工不分家，团结如一人”，是神舟十八号三名航天员从训练到出征的真实写照，也是中国航天事业行稳致远的精神表达。这说明（   ） ①建设美好集体，需要我们同参与和努力 ②对于集体中存在的问题和不足，要提出改进的建议　 ③建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念　 ④当个人利益与集体利益发生冲突时，应以个人利益为重 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“我+我们”=完整的我，这是著名心理学家荣格提出的理论，下列选项与该理论相符的是（   ） ①一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ②个体只要借助团队的力量，就能使自身更强大 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A．①④ B．③④ C．①② D．②③ 6．与朋友同行的路，有时并不平坦。当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的是（   ） ①指责埋怨，结束友谊                    ②尊重对方，保持冷静 ③忍气吞声，不伤和气                    ④相互协商，寻求解决方式 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 7．漫画中的同学想用金钱“买友谊”，这种建立友谊的方法（   ） A．十分直接，能快速建立真挚的友谊 B．会很长久，因为有金钱作为后盾 C．非常不妥，不会获得真正的友谊 D．非常现实，有了维系友谊的纽带 8．一位老师每逢节气都会给学生写寄语，如下表。老师的这一举动体现了（   ） 5月5日立夏当立志，奋斗正当时。 5月20日小满将满未满，人生可追。半熟未熟，岁月可待 6月5日芒种忙有所获，不负耕耘。 6月21日夏至所有美好，终会如期而至。追光的人，终会光芒万丈。 A．老师是学生锤炼品格、奉献祖国的引路人 B．老师，要不断转变教学风格，适应每个学生 C．教师的工作理念和工作方式彻底发生变化 D．教与学是师生彼此尊重、携手共进的过程 9．2024年春节期间，南宁市家庭教育协会举行“春暖•传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中，汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪，“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动（   ） A．能以家风倡文明，推动美好家庭建设 B．是处理家庭教育问题的最佳方式 C．会让每一位南宁市民都能传承家庭美德 D．能彻底解决家庭分歧，化解冲突 10．下列对“家”认识不正确的是（   ） A．家是生命的居所 B．家是心灵的港湾 C．家只是一所房子、某个地域 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 11．“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（   ） ①珍视当下，把握机遇 ②把准人生方向，积极追求进步 ③发展个性，我行我素 ④用奋斗书写青春成长历程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．国家主席习近平在向全国人民发表新年贺词中，以“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”寄语全国人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。对于梦想，下列认识正确的是（   ） ①梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ③有梦想就有希望，努力就一定能实现梦想 ④做有梦想的少年，应当立大志，常立志 A．②④ B．①② C．①③ D．②③ 13．“伪勤奋”是一种效率极低的学习状态，其最明显的特征是学习没有目的性，耗时多、收效少。为摆脱这一状态，我们应该（   ） A．积极参加体育锻炼，保持身体健康 B．合理有效地安排时间，提高学习效率 C．多做少思，不把时间浪费在反思上 D．脚踏实地，夜以继日地努力学习和工作 14．老子说：自知者明。对下列古语或名言解读正确的是（   ） 序号 名言 解读 ① 当局者迷，旁观者清 只能通过他人评价认识自己 ② 苔花如米小，也学牡丹开 学会接纳、欣赏自己，自信乐观 ③ 役其所长，则事无废功 懂得扬长避短，激发自身潜能 ④ 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 我最优秀，唯有我自己是山峰 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为初中阶段最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（   ） ①初中阶段是我们摆脱父母束缚的绝佳机会 ②初中阶段是成长中最有价值和意义的阶段 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 16．中学生活为我们的发展提供了新的机会。下列对应正确的是（   ） A．集体生活-给我们提供更多培养兴趣的平台 B．新的课程和学习任务-带领我们探索新的知识领域 C．丰富多彩的社团活动-为我们打开认识社会的大门 D．各种各样的社会实践-涵养品格，提升自我 17．鲍叔牙和管仲二人是好朋友，尽管管仲家境贫寒，但鲍叔牙并不在意，还给予他无私的帮助，当管仲遭遇误解时，鲍叔牙为他辩护。这一行为使管仲深感“生我者父母，知我者鲍也”。管仲之交说明（   ） A．友谊是平等的、双向的 B．友谊不能没有原则 C．友谊是一种心灵的相通 D．友谊是一成不变的 18．从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的“大先生””再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（   ） ①老师是我们学习和成长的引路人 ②教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命 ③我们要学会理解老师的良苦用心 ④教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 19．经过一个学期的了解，小泽对几位任课老师的风格进行了概括：数学老师逻辑严谨，让人信服；语文老师真实坦诚，让人钦佩；道德与法治老师满腔热忱，让人信赖……面对不同风格的老师，我们要（   ） ①积极诚恳地向老师提出建议，让老师完全适应我们 ②发现不同风格老师的优点，了解其教育行为的目的 ③承认老师之间的差异，接纳、适应老师的不同风格 ④理解老师，主动和老师交往，对老师提出更高要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 20．小华说：“父母对我很严厉，但我仍然感觉很快乐，小伟说：“父母总是能言传身教，不强迫我做我不喜欢的事，我在家中的幸福感爆棚，小华和小伟的感受告诉我们（   ） A．父母赋予了我们顽强的生命 B．父母履行了抚养子女的义务 C．每个家庭亲情表现不尽相同 D．化解矛盾是家庭幸福的关键 二、非选择题 21．老师和父母是我们成长中重要见证者和陪伴者。在学校，不同风格的师长引领和指导下，我们形成了亦师亦友的师生关系，在家里，与父母长辈的依恋和碰撞中，体悟着血浓于水的亲情和亲子之爱。 (1)“亦师亦友的师生关系”表明师生交往的良好状态是怎样的？ (2)亲情对于我们具有怎样的作用？ (3)你认为“家”的意义是什么？ 22．阅读材料,回答问题。 梦想是对未来美好生活的愿望,主持人小闽围绕“梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会,现邀请你一起参与讨论。 【敢于有梦】小田：“我的梦想是当一名解放军边防战士,保家卫国。” 小明：“我的梦想是当一名航天员，遨游太空,为国担当。” 小闽：“我的梦想是当一名运动员,争取登上世界舞台,为国争光!” (1)请你大胆地说出自己的梦想。 【勤于圆梦】梦想,筑于童心;未来,不负志向。成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年是习近平总书记对广大青少年的深情期盼。 (2)为实现自己的梦想，你认为要如何规划初中生活？ 23．阅读材料,回答问题。 某中学七年级正在开展“少年有梦”主题探究活动。小珠所在的学习小组展示了以下资料，请你一起参与探究分析。 “八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。他出生在抗日战争时期，童年时的钱七虎，亲眼看着日本侵略者践踏中国的领土，残害中国的军民。这些画面深深地刻在了他的脑子里，他默默许下誓言，长大之后一定要报效祖国。 几十年来，他带领团队勇攀科技高峰，建立了从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护等学术理论与技术体系，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国防护工程发展作出了巨大贡献。 (1)梦想是展翅的羽翼，带着钱七虎追逐科技的星辰。阅读材料，请你说说青少年为什么要有梦想? (2)结合钱七虎院士立志报国的故事，说说我们应如何向钱七虎学习，做有梦想的少年? 24．阅读材料，完成下列要求。 材料一  孝是童心未泯的孩子嘴下留出给父母的半粒糖；孝是孩子放学归来在门口甜甜的一声“妈妈”；孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动…… (1)这句话为我们学会孝亲敬长带来什么启示?请你再续写一个生活事例。 材料二  在淅淅沥沥的小雨中，妈妈拿着伞到学校门口接小琪，不小心崴了脚。小琪一时心急冲她嚷嚷：“我这么大的人了，这么点小雨，至于吗?”同学们都说小琪对妈妈的态度不好。妈妈对同学们摆摆手，低声说：“我知道她是心疼我。 (2)这一场景启发我们如何建立良好的亲子关系?小琪该如何表达更容易让妈妈接受?（请写出一种具体的表达方式） 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B A A B C A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B C C B C A C C 21．(1)学生乐于学习、教师寓教于乐、彼此尊重、相互关心、携手共进。 (2)亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 (3)家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体、是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 22．(1)做一名律师，维护社会的公平正义等。 (2)①应当先确定个人的发展目标。②还应当制定行动方案。③更应当持之以恒，向着既定目标前进，将努力落实在每一天的具体行动中。 23．(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 24．(1)感恩父母养育之恩，在接受关爱之时，也要学会回报爱，用心体会亲情之爱；家人间的爱蕴含在生活中的点滴之中。 生活事例：孝是帮劳累了一天的父母捶捶背，孝是多和父母谈谈心。 (2)相互关爱，彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 妈妈，你不要紧吧？咱们回去买点药我给您涂上吧！我知道您来接我是关心我，但我已经是初中生了，很多事情需要自己独自去面对，妈妈相信我，我能行！ 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$