七年级上册(教用)-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治精准巧练

七年级上册 第一单元 成长的节拍 核必邦识默写练 1.少年梦想的特点。 (1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2.实现梦想的途径。 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 (1)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和 对美好的不懈追求。（态度上） (2)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并 且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（思想上） (3)努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。（行动上） 3.学会学习的做法：①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不 同的学习方式。 4.如何做更好的自己：①扬长避短。②主动改正缺点_。③不断激发自己的潜能_。④在和他人 共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。 夏题模州分点练 命题点1中学时代梦想 母沟通 1.[2024云南]毕业联欢会上，学弟学妹们请你分 C.生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地 享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段 认识生命 (C) D.志向是人生的航标，要将个人理想和国家命 ①意味着新的机会和可能 运相结合 ②可以重塑完美的自己 3.[2024赤峰改编]2024年6月4日，嫦娥六号完成 ③要提高修养，展现内在美 世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登 ④要有所为，有所不为 月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 克难。这启示我们 (B) 2.[2024福建]“孩儿立志出乡关，学不成名誓不 ①追求人生梦想，能够帮助我们找到前进的 还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是 方向 年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项 ②实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 与这首诗蕴含的道理最吻合的是 (D) ③编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主 A.学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习 题→说法绝树 态度 ④怀揣人生梦想，对人生作出规划，并为之努力 B.家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父 A.①②③B.①②④C.①3④D.②3④ 78 一命题点2学会学习 命题点3发现自己 1.教材21探究与分享改编[2024连云港]下面这位 1.[2024常州]“以铜为镜，可以正衣冠。以人为 同学分享的学习经历主要告诉我们 (B 镜，可以明得失。以史为镜，可以知兴替。”这 简直无法用语言描述此时的心情，为了这道 表明 (B) 题，我用了一堆草稿纸，经历了困惑、疑虑、苦思 ①我们要注重仪表整洁、举止端庄 冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花明”…这 ②自我评价是认识自己的唯一途径 种豁然开朗的感觉，真好！ ③他人评价是认识自己的一面镜子 ④我们要重视书本知识，更注重实践 A.要对学习有兴趣 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ B.学习有苦亦有乐 C.要掌握科学的学习方法 2.[2023陕西，9]为帮助同学们做更好的自己，小秦 D.学如逆水行舟，不进则退 在班里做了调查研究。下面解决办法不合适 2.散材P18探究与分享阅读感悟改编[2024西工大附 的是 (B) 中八模]榜样的力量 选项 存在问题 产生原因（部分） 解决办法 毛泽东出生于湖南省湘潭县韶山冲，他九岁 个人严格自律， 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 进入私垫，熟读《论语》《孟子》《大学》等，这为他 父母加强监管 后来的经历奠定了基础 加强体育锻炼， 作业拖拉 边写边玩习惯差 你为什么要学习？ 为了掌绳更多知识 保持乐观心态 完善值日制度， C 逃避值日 没有担当不尽责 班委加强监督 学会尊重老师， 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 掌握沟通技巧 学提知识又是为了什么 同学们就“为什么要学习”展开了讨论，请你发 3.[2024湖南]毕业前夕，某校九年级(3)班开展成 表自己的观点。(4分) 长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点 只要围绕“学习的重要性”作答，符合题意，答出 滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处 两点即可。例答：①学习不仅让我们能够生存， 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现 而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点 自己的才华 亮我们心中的明灯，激发前进的动力。(4分) 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断 3.[2022陕西，17(1)]【落实学习要求】青春虚度无 地完善自我。 所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘 寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期， 自身的力量 应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实 的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。 现人生价值。 作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更 实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青 好的自己？(8分)》 春答卷？（答出两点，4分） ①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的 只要学生国绕“如何学习”作答，观点正确，做法 自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需 可行，答出两点即可。例答：①掌握科学的学习 要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需 方法，合理安排学习时间。②学会记课堂笔记， 要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为 不懂的问题及时向老师和同学请教。(4分) 他人、为社会带来福祉的过程中实现。(8分) 79 第二单元 友谊的天空 度心都识默写练 1.友谊的特质：①是一种亲密的关系。②是平等的、双向的。③是一种心灵的相遇。 2.正确认识友谊：①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争 的态度。③友谊不能没有原则。④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 3.建立友谊的做法：①需要开放自己。敞开心扉，主动表达。②需要持续的行动，真诚待人。 ③需要掌握正确的方法。 4.呵护友谊的做法：①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正 确对待交友中受到的伤害。 真题模州分点南 1.[2024福建]下列是课堂学习的一个环节： 在自习课的时候，小 呵护友谊，需要顺从 议题：深深浅浅话友谊 川总想和我讲话 对方 情境：小闯与小福是形影不离的好朋友，他们彼 3.教材P45阅读感悟改编[2024宁夏]交友讲智慧， 此分享，互相帮助。有一次，他俩一起参加校园 图片中的对话启示我们 (D) 歌手选拔赛，只有小闽被选上，小福依然对小闽 表示真诚的祝贺。 你道“投桃报李”的意思吗？ 活动：阅读情境，小组讨论交流 “授桃李”出自《诗经·大雅·抑》 任务：从情境中获得对友谊的正确认识。 中的“投我以桃，报之以李”。它的遮 同学们的发言要点：①友谊是一种亲密的关系 思是：你赠我一额桃，我回报你甜李： ②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包 ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 容④竞争并不必然伤害友谊 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 以上同学们的发言要点符合任务要求的是 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 (B) A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ A.①② B.①④ C.②23 D.③④ 4.[2024菏泽]某学校法治副校长在给同学们作报 2.[2024扬州]小海回顾了初中与朋友小川相处的 告时，介绍了以下案例： 一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理 的是 (C) 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上 结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透 序号 小细节 微点评 露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经 刚进入新的班级，小 建立友谊，需要坚持 常骚扰他，严重彩响了他的学习和生活。 川主动与我交流 原则 该案例给我们的启示有 (D) 我不想说的秘密，小 建立友谊，需要持续 ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 B 川会一直追问我 行动 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 遇到困难的时候，小 呵护友谊，需要关怀 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 川积极地帮助我 对方 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第三单元 师长情谊 核心都识默写练 1.为什么要尊重老师？ (1)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 (2)尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 (3)老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 2.孝亲敬长的原因/重要性：①精神层面：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②道德层面： 孝亲敬长是中华民族的传统美德。③法律层面：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。 3.如何孝亲敬长？ 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用 行动表达孝敬之心 (1)尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 (2)聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。 (3)感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情 4.如何构建和谐家庭？（如何为创建和谐家庭出力？】 (1)家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与 冲突。 (2)家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强 家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献 (3)以良好的心态面对家庭中人际关系、家庭氛围的变化 真题腹肌分点 命题点打师生交往 ①启智润心、因材施教的育人智慧 1.[2024交大附中二模]在第三十九个教师节到来 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 之际，为了表达对老师的感谢和敬意，学校举行 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 了合唱比赛。在《是老师是学生》的节目中，师 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 生唱到“当学生不容易其实我都知道”“你工作 A.①② B.①3 C.②③ D.②④ 不轻松我后来才知道”…感动了全校师生。 3.[2024铜仁]有的老师担心学生失学而把自己有 歌词传达了 (B) 限的工资用来资助贫困学生，有的老师背着学 A.要正确对待老师的表扬和批评 生上学、牵着学生的手过急流、走险路，这些事 B.彼此尊重、相互理解的良好师生关系 迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可 C.老师是我们学习的指导者和引路人 夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重 D.尊重老师，是中华民族的优良传统 要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该 2.[2024天津]感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台 (A) 33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教 ①不忘师恩，尊重老师②平等相待，坦诚友好 学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 话。这体现了刘老师 (A) A.①②③B.①②④ C.①③④D.②3④ 81 命题点2孝亲敬长 母是孩子的第一个老师”。 1.[2022陕西，6]以下是小秦和同学们为下边漫画 阅读材料，谈谈你在人生第一所学校中的收获。 设计的标题。你认为不恰当的是 (D 基于以上收获，你应该做些什么？（上述要求需 A.小秦：和谐家庭我出力 至少从两个角度作答，5分) B.小新：家中亲情我呵护 收获：在家庭中，父母给予我们生命，我们获得 C.小洁：家庭美德我传承 了成长支持：亲情给予我们力量，激励我们奋 D.小茵：爱的碰撞我逃避 斗；我们在家庭中习得生活技能，学会待人接 2.[2024江西改编]下边古训印证了 (A 物，懂得做人的道理。(2分) 做法：基于以上收获，我们应该感念父母养育之 孝弟也者，其为仁之本与！ 恩，孝敬长辈；与家庭成员和谐相处；提高家庭 一《论语·学而》 责任意识，为父母分忧解难，主动承担家务；调 夫孝，天之经也，地之义也，民之行也 -《孝经·三才》 整心态，提高自我管理能力。(3分) 6.典型题型·综合活动题[2024陕西，17(3)]【懂 ①中华优秀“孝”文化源远流长 感恩的中学生】小秦在班里组织开展感恩父母 ②孝亲敬长是中华传统美德 活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。 ③尽孝就要采纳父母全部意见→说法绝对 请你完成这封信。(4分) ④孝亲敬长是公民的法定义务→不符合题 要求：①写出感激之情和感思行动：②不得透露姓 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 名、校名、地名等个人信息：③字数在100字左右。 3.[2024山西]家是我们身心的寄居之所，我们的 成长离不开家庭的哺育和支持。下图中的生活 亲爱的 您好！ 场景有利于我们 ①培养劳动习惯 ②传递美好情感 ③参与公共事务 ④共建和谐家庭 与家人一起做家务 A.①②③B.①②④C.②3④D.①3④ ×X× 4.[2024滨州]你陪我长大，我陪伴你变老！为了 2024年6月23日 更好地照顾患有阿尔茨海默症的母亲，孙元金 不顾旁人眼光，带着母亲去上班，在做好工作的 只要符合题目要求，内客完整，价值观正确，感 同时对母亲悉心照料。孙元金用行动告诉我们 情真垫，行动具体即可。①表达感激之情，2分： (B) ②写出感思行动，2分：③若出现真实个人信息， ①爱在家人间，亲情难以割舍 本题0分 ②孝亲敬长主要是在经济上供养父母→孝数父 例答： 母不仅仅是物质上赡养父母，还包格精神方面 给妈妈的一封信 的胜籍 亲爱的妈妈： ③孝亲敬长要对父母言听计从→这是愚孝的 您好1 表现 感谢您无尽的爱与付出，让我在成长的道 ④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 路上无惧风雨。您的辛勤工作，为我提供了良 A.①② B.①④C.②3D.③④ 好的学习环境：您的关心与教诲，让我在人生路 5.[2024包头]阅读材料，完成下列要求。 上不迷失方向。今后，我会更加努力学习，也会 家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉 在日常生活中更加懂事、体贴，为您分忧解愁， 相连的共同体，总能给人以温暖和力量。习近 用实际行动回报您的养育之恩。 平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生 XXX 的第一所学校”“家庭是人生的第一个课堂，父 2024年6月23日 82 第四单元 生命的思考 核心和识默写练 1.为什么要敬畏生命？（如何理解生命至上？） (1)生命是脆弱的、艰难的；是坚强的、有力量的：是崇高的、神圣的。 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 (3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。 2.如何敬畏生命？ (1)意识上：从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活。 (2)行动上：不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善 待身边的每一个人。 (3)道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择，能够与周围的生命休戚与共。 3.怎样的一生是值得的？ (1)追求自我价值：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值 (2)对他人有价值：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。 (3)创造社会价值：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 4.正确看待生命的平凡与伟大：①每个人的生命都有自己独特的使命_。②伟大在于创造和贡献。 ③生命虽然平凡，但也能创造伟大。 5.如何在平凡中创造伟大？（如何书写生命的价值？） (1)运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自已有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我 们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 (2)面对生活的艰难考验，不放弃，不解怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真 勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 (3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平 凡中闪耀出伟大。 真题点 命题点了敬畏生命珍视生命 D.压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去 1.教材P107正文改绵[2024兰州]在“发掘生命力 2.教材93拓展空间改编2024天津]泛黄的家谱浸 量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光 透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖 秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会生出新 辈的智慧。 尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和 回网网型网田网田✉因电 修复的能力。下列做法能体现这一观点的是 圆国一图一… (C) A.自信自负，靠自己就能战胜困难 图区国固图图团国图钢-至 … B.敢于质疑，避免生活中所有的不如意 网图母 C.培养幽默感，缓解挫折带来的压力 L下家梁》（节送 83 上述材料告诉我们，生命是 (D) 湖北武汉地铁11号线长岭山站的值班站长肖 A.艰难的，要迎难而上 畅面对突发情况，总能果敢应对、迅速组织，带 B.脆弱的，要拒绝伤害 领站内职工守护好民众的安全。 C.不可逆的，应只珍爱自己的身体 5.[2023高新一中七模改编]以上两则材料共同启 D.有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 示我们要 (C) 3.跨学科试题·统计图)[2024交大附中四模改编]学 A.积极承担社会责任，尊重他人 习完“生命的思考”后，同学们在校内开展了问 B.热爱生命，抗拒生命发展的自然规律 卷调查并整理了如下数据（部分）。对此，以下 C.敬畏生命，与其他生命休戚与共 结论正确的有 (A) D.珍爱生命，热心志愿服务 会主动为老年人 6.[2023陕西，4]《中国血脂管理指南(2023)》显 90.1% 残疾人让座 示，我国儿童青少年脂质异常血症发生率呈上 会积极参加研学 升趋势，检出率高达20.3%至28.5%。这与不 67.1% 经典通读等活动 健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这 了解自己对药物 警示我们，在日常生活中应做到 (D) 1.9% 过敏的情况 ①管住嘴，高脂食品要控制 ①大多数同学不漠视他人生命，关怀他人 ②迈开腿，体育活动要参与 ②多数同学能积极融入社会，关注并养护精神 ③常洗澡，卫生习惯要养成→与儿量青少年脂 ③少数同学对自己负责，不言代价与回报材料 盾异常血症发生率上升龙直接关系 未体现 ④多喝水，含糖饮料要少喝 ④少数同学能做到爱护身体，关注自己的身体 A.①3④B.①②3C.②3④D.①2④ A.①②④B.①23C.①3④D.②③④ 7.教材99运用你的经验改编[2024西工大附中八模] 4.[2024北京]“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在 【青春的思考】生命就像一场旅行，每一次经历， 成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制 都会让我们收获更多成长的喜悦。 作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青 镜头生命的守护 年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜 几位同学在一起探讨守护生命的话题： 校有助于青年人 (B） ◆小泰：我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我要注意 ①加强学习，不断提升自身素质 安全，不要到有危险的地方玩 ②释放压力，避免负面情感产生一负面情惑难 ◆小西：我参观中国国家博物馆，感受我国历代 以遵免 文物藏品的精美绝伦。 ③编织梦想，防止未来遇到挫折→应正确面对 ◆小美：一位拄着拐杖的男子突然倒地，我为他 挫折 撑伞，并拨打“120”求助 ④充盈生命，丰富人生阅历体验 上述同学们的探讨，对你守护生命有何启示？ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (4分) 材料一“麻烦让一让，我学过急救，有证的，能帮 只要结合材斜，围绕“守护生命的做法”作答，观 忙！”身为“闪送红十字爱心志愿服务队”的成员， 点正确，言之有理即可。例答：①我们需要增强 在北京从事配送工作的“闪送员”张随携着急救包 安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力， 穿梭在大街小巷，成为城市中移动的救护站 掌握一些基本的自救自护方法。②我们要关注 材料二“车内有乘客晕倒了！快，准备急救！” 并养护我们的精神。(4分) 84 命题点？生命的意义 远有人年轻。他们的青春与祖国同在，他们是 1.[2024盐城]多年来，“海牛”团队持续攻关，将国 我们学习的榜样。”上述材料启示我们要(C) 家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步 ①奉献国家社会，实现人生价值 炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩 ②坚持名利至上，成为卓越人才→价值观错误 芯取样钻机。这说明 (A) ③勇于承担责任，赢得他人尊重 ①共同愿景能够推动集体发展 ④汲取榜样力量，绽放青春光彩 ②国家利益为个人利益服务→个人利益为国家 A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④ 利益服务 5.[2024乐山]阅读材料，完成下列要求。 ③人生的价值在于创造和贡献 前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临 ④劳动者要树立职业平等观→材料未体观 经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵 2.[2024包头]龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。 挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻 她以丈夫为榜样，儿十年如一日投入山区教育 坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦 事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡 千的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟 献，荣获第四届全国道德模范和最美奋斗者称 兵，各行各业的人们都在挥酒汗水，每一个平几 号。我们敬重龚全珍，是因为她 (A 的人都作出了不平凡的贡献！ ①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 一节选自二O二四年新年贺词 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 (1)我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？ ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 (4分)】 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 ①生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命 A.①2③B.①2④C.①3④D.②3④ 成长的一部分。②面对前行路上的“风雨”，我 3.[2024泸州]感动中国2023年度人物萧凯恩，生 们应该及时调整自己，正确对待挫折。③增强 活在中国香港，出生三个月时因眼癌摘除眼球。 生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 她没有被命运所击倒，而是在黑暗中寻找光明。 ④发掘自身的生命力量，培养自己面对因难的 她是首位考人香港中文大学音乐系的视障人 勇气和坚强的意志。⑤要学会借助外力，学会 士，已赢得超70个音乐比赛奖项，经常参加义 与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的 演筹集普款，还去贫困山区当义工，用音乐和关 支持和鼓励。（答山两点即可，4分）》 爱温暖需要帮助的人。她的事迹启示我们 (2)请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡 (B） 的贡献”。(4分)》 ①在平凡中耕耘奉献，丰盈生命价值 ①每个人的生命都有自已独特的使命。②伟大 ②生命是延续的，生命在接续中发展→材科未 在于创造和贡献，我们应该运用自身的品德、才 体现 智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、 ③增强生命的韧性，发掘生命的力量 不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精 ④生命是不可逆的，尊重生命发展的规律→材 神财富。③面对生活的艰难考验，不放弃、不懈 科未体现 怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自 4.[2024临沂]人民日报官微制作了一则短视频， 己的生命价值。④生命虽然平凡，但也能创造 这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学 伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民 家年轻时的照片，这些灿若星辰的名字也曾风 族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生 华正茂。有网友留言：“没有人永远年轻，但永： 命从平凡中闪耀出伟大。（答出两点即可，4分】 85