第13课 清朝前中期的鼎盛与危机(大概念教学课件)-【大美历史】2024-2025学年高一历史上册优质教学课件(统编版2019)

2024-10-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.97 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 郭继华
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 《中外历史纲要》上册 第四单元 大概念教学 利津县高级中学 郭继华 1 他是一个工作狂,批奏折俨然是他人生的一大爱好。据史料记载,他在位十三年间,累计写下了共一百多万字的奏折批语。每每批奏折到深夜,睡眠时间大概只有四个小时。本来工作量就大,他还增加了上奏人数。而且每件奏折都亲自批阅,有的奏折的批语甚至到达了一千多字。 他是哪朝的哪个皇帝? 勤政劳模 导入: 清朝皇帝有勤于政事的传统,康、雍、乾在位期间,出现了100多年的鼎盛局面。然而如果把当时的中国放到世界范围中,与欧美国家相比较,那就会呈现出另一幅黯然失色的图景”了。 雍正 材料1 第一,大清帝国几乎消灭了对最高权力的所有威胁,实现了前所未有的政治稳定;……第三,军事力量强大,对版图内的土地做到了有力的控制和管理; ——摘编自张宏杰《饥饿的盛世》 思考1:请根据材料概括盛世的表现 材料2 马嘎尔尼使团画师所绘运河沿岸城市图 材料3“要说有什么令人惊叹的话,那就是人口之众多。自到达之日起,男男女女,老老少少,每天都蜂拥到岸边来。” ——约翰·巴罗《我看乾隆盛世》 ①政局稳定 ②经济繁荣 ③人口众多 ④疆域开拓并稳固 一、清朝前中期的鼎盛 思考2:结合教材概括清朝统治者是如何消灭对最高权力的威胁,实现政局稳定的? ①皇帝勤政 ②建立奏折制度 ③增设军机处 为什么是“康乾盛世”:政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固。 为何出现这样的盛世:带着这个问题,我们进入之后的学习,来找到答案。 3 雍正批复年羹尧奏折示意图(部分) 材料3:年羹尧颇不喜尔,尔须加意防范,勿露破绽,被伊指摘。 ——雍正帝给凉州镇总兵宋可的批示 下情上达,控制地方 控制官僚,加强皇权 朕实实想卿 朕就是一个小气鬼 朕实在不知怎么疼你 朕亦甚想你 思考3:奏折制度有什么作用? 材料1: 材料2: 作用: 特点: ②跪受笔录,传达皇帝旨意。无决策权,军政大权集中于皇帝。 养心殿 军机处 内阁 (军机处)只供传述缮撰,而不能稍有赞划于其间。 ——赵翼《簷曝杂记》 材料2 皇上曰可,臣亦曰可; 皇上曰否,臣亦曰否。 提高办事效率; 标志君主专制制度达到顶峰 思考4:军机处有何的特点、作用如何? ①地近宫廷,外界干扰少,行动迅速,办事机密,便于皇帝随时召唤。 乾清宫 材料1: 中国古代官员上朝礼仪的变化 思考5:上述“礼仪上的变化” 反映出君臣地位怎样的发展趋势? 皇帝威权高 臣子地位低 君主专制加强 思考6:梳理教材知识,在地图上标注清朝在边疆地区分别采取了什么样的治边措施?体现了什么特点?有何意义? 治理新疆 乾隆: 1759年平定大小和卓叛乱, 1762年,在新疆设置伊犁将军。 康熙:册封达赖、班禅 雍正:设驻藏大臣 乾隆:颁布《钦定藏内善后章程》 治理西藏 治理蒙古 康熙:1757年平定准噶尔部叛乱,1771年完成在蒙古地区设立盟、旗。 反击沙俄 1689年,中俄签订《尼布楚条约》,划定了东部边界。 收复与管辖台湾 1662年,郑成功收复台湾。1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。 治理西南 专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。在西南地区推行“改土归流”政策,强化管理。 治边政策?特点?意义? 特点:因俗而治,因地制宜; 恩威并施,法律固边。 意义:边疆管辖加强 版图基本确定 民族不可分割 巩固统一 明 清 清代版图在前代王朝基础上得到进一步的开拓和巩固 9 、 西北至巴勒喀什池 西跨葱岭 西南达喜马拉雅山脉 南至南海诸岛 东南到台湾及附属岛屿包括钓鱼岛、赤尾屿等 东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛 北接西伯利亚 东临太平洋 基本奠定了 现代中国的疆域版图 中华帝国只是一艘破败不堪的旧船,只是幸运地有了几任谨慎的船长才使它在近150年间没有沉没……虽然船不会立刻沉没,他将像一个残骸那样到处漂流。然后在岸上撞得粉碎……。 —— 马戛尔尼《乾隆英使觐见记》 材料二:所经过的地方以及河的两岸,大多数房子都是土墙草顶的草舍,也有很少一些高大、油漆装饰的房子,可能是富有者的居所。 ———斯当东《英使谒见乾隆纪实》 材料一:英国人把一些死猪死鸡扔下了大海,岸上的中国人一见,争先恐后跳下海,去捞这些英国人的弃物。 ———约翰·巴罗《我看乾隆盛世》 思考1:结合所学知识,指出材料反映出什么社会危机? 人民生活贫困 二、清朝前中期的危机 嘉庆初年和珅被赐死,查抄家产的清单共109号……全部家产当不下8亿两白银,而当时国库每年收入仅只4000多万两。 ——施建中《中国古代史》 乾隆末年、嘉庆初年的川楚白莲教起义,持续九年,蔓延湖北、陕西、四川、河南、甘肃五省,清政府调动了十六个省的军队,耗费军费2亿两白银,才把它平定下去。 贫富分化 农民起义频发 政治腐败 人口剧增,资源危机 二、清朝前中期的危机 思考1:结合所学知识,指出材料反映出什么社会危机? 朝臣查嗣庭任江西主考,出题“维民所止”,被告发“维止”二字,影射“去雍正二字之首”。雍正大怒,将查嗣庭入狱。结果使查连惊带吓死于狱中,其尸被戮,查的亲属或处斩、或凌迟、或流放。再如,有个叫徐骏的官员,仅仅因为诗中有“清风不识字,何必乱翻书”一句,便被扣上“诽谤朝廷”的罪名,落得个身首异处。 大兴文字狱,窒息文化发展 1793年马戛尔尼使团提出的请求 扩大英国在华的通商口岸 恳求给予靠近广州的一块地段或一小岛……为英商之居留地 结束工行垄断 思考1:结合所学知识,指出材料反映出什么社会危机? 欧洲要求扩大对华贸易 中国闭关自守政策,严禁民间海外贸易。 英国礼单 天文仪器、地球仪、钟表、火车模型、蒸汽机模型、珍妮机模型、步枪、远洋战舰模型 中国礼单 珐琅、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶等。 ——摘编自《1793乾隆英使觐见记》 思考2:从中英两国互赠的礼单中可发现二者有何差异? 手工业品 工业产品 生产力发展水平的差异 我们说康乾时代“为前代所不及,这是就历史的纵向比较而言的。……如果把乾隆朝取得的成绩作横向的考察,即放到当时世界范围中,与欧美国家相比较,那就会呈现出另一幅黯然失色的图景”。 ——戴逸《论乾隆》 全球视野下的康乾盛世(1662-1795) 雍正帝言论“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人” 1729年设立 军机处 (乾隆)谕令西洋商人只可在广东通商 徐骏因其诗句“清风不识字,何故乱翻书”落得身首异处。 孟德斯鸠发表《论法的精神》 瓦特改良蒸汽机 英国通过东印度公司在世界范围内建立了多个殖民地 1789年,法国爆发资产阶级大革命 思考3:结合所学知识,指出同一历史时期,中西两国发展情况有什么不同? 专制强化 农耕经济 文化专制 闭关自守 民主政治 工业革命 思想解放 对外扩张 资本主义的初生朝阳 封建主义的落日余晖 16 天朝地大物博,物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。 ---乾隆帝批驳英国使臣 以武力教训中国轻而易举 1793年马戛尔尼使团提出的请求 1842年《南京条约》的内容 扩大英国在华的通商口岸 开放上海、宁波、福州、厦门、广州等处为通商口岸。 恳求给予靠近广州的一块地段或一小岛……为英商之居留地 割让香港岛给英国。 结束工行垄断 取消工行,任由英国人自由贸易。 由此,鸦片战争是商业上的误会?英国蓄谋已久? 一个国家要发展繁荣,必须把握和顺应世界发展大势,反之必然会被历史抛弃。 ---习近平 Lavf58.20.100 $$

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