精品解析:黑龙江省绥化市第二中学2024-2025学年高二上学期期中历史试题
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内容正文:
绥化市第二中学2024—2025学年度高二学年上学期期中考试
历史
本试卷满分100分,考试时间75分钟
一、选择题(30*2=60分)
1. 19世纪英国民主政治发展进程中有三次重要的议会改革:1832年改革扩大了工业资产阶级的权利,1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权,1884-1885年改革基本实现了成年男性的普选权。对这一时期英国议会相关的表述正确的是( )
A. 英国政治变革具有激进性 B. 国民实现了平等选举
C. 议会改革适应了经济发展 D. 议会的核心地位丧失
2. 《拿破仑法典》第五条规定:“审判员对于其审理的案件,不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的,被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作,不能有任何创造。这说明大陆法系( )
A. 突出宗教伦理 B. 强调以判例为基准
C. 突出法官作用 D. 强调成文法的权威
3. 新中国成立之初,国家出台了《土地改革法》《惩治贪污条例》等一系列重要法律法规。这些举措( )
A. 为三大改造提供了保障 B. 巩固了新生人民政权
C. 基本解决了人民内部矛盾 D. 彰显了依法治国理念
4. 汉武帝给刺史规定了“六条问事”的督察内容,第一条就是“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”,其他五条是惩治二千石郡太守的不法行为。同时又明确规定刺史不得越过“六条”之外问事。由此可知,当时的监察制度( )
A. 推动地方政权规范运作 B. 缓和了社会主要矛盾
C. 已经形成了完备的体系 D. 遭到了豪强地主抵制
5. 光武帝刘秀加重内朝官尚书台协助决策的作用,重大或机密事务多与尚书台讨论决定,再交付外朝官僚机构之长——三公监督执行。对此解释正确的是光武帝( )
A. 废除了丞相制度 B. 打击豪强地主的势力
C. 致力于加强皇权 D. 裁减官吏,节省开支
6. 春秋战国时期,德治与法治之争在思想界体现为儒家与法家之争。下列主张属于儒家思想的是
A. “诸奸除暴,惩贪黜邪” B. “法不阿贵,绳不挠曲”
C “不别亲疏,不殊贵贱,一断于法” D. “道之以德,齐之以礼”
7. 中国古代封建国家中央政府的中枢不断因势演变,下列史实填充正确的是( )
A. ①尚书台②刺史③四夷馆 B. ①大鸿胪②内阁③军机处
C. ①内阁②军机处③都护府 D. ①尚书台②内阁③军机处
8. 亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他除了在政治上的成就外,在律师职业上也有享有盛名,他的理念“法律和政府不应只保护少数人的利益,而应保护所有人的利益”。为了追求公平公正,美国采用的措施( )
A. 法院独立掌握立法权 B. 注重保护个人权利
C. 建立律师制度和陪审团制度 D. 强调保护私有财产
9. 现代英国君主立宪制度是君主、上院贵族和下院民主三种政治势力博弈与妥协的结果。下图是其结构示意图,对图中信息解读正确的是( )
A. 首相是国家元首 B. 国家的权力中心是首相
C. 国王是政府首脑 D. 内阁全体成员对议会负责
10. 宋朝统治者赋予路级监司对州县司法活动一定的调控权,通过移牒差官来复审州县的州军翻异案件、巡历中发现的疑案、 百姓越诉案件、中央下发案件等案件。此举意在( )
A. 健全司法体系 B. 杜绝冤假错案
C. 强化中央权威 D. 提高司法质量
11. 清朝有位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张
A. 反对郡县制
B. 反对分封制
C. 改革中央官制
D. 建立中央集权制
12. 公民是民主政治的主体和基础。下面有关说法不正确的是
A. 雅典公民大会由本城邦全体成年男性公民组成
B. 斯巴达的公民大会名义上是国家最高权力机关
C. 罗马共和国公民大会由公民选举的执政官主持
D. 罗马帝国元老院以陶片放逐法来制约民主敌人
13. 与商王朝“敬鬼神”的态度截然不同,周初统治者吸取商亡教训,主张“敬天保民”、“敬天法祖”。这一统治思想的变化说明了周初( )
A. 德治民本思想开始萌生 B. 儒学思想产生
C. 特别盛行功利主义思想 D. 王权脱离神权
14. 《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是:
A. 体现三省分权制 B. 完善中央监察机制
C. 减少行政决策失误 D. 分散相权加强皇权
15. 《十二铜表法》规定妇女无权将财产留给儿子或女儿;公元前169年,法律规定,财产超过十万塞克斯特的富人不能指定女性为继承人;公元前18年,法律规定,有三个孩子的母亲拥有管理财产的权利。由此可知
A. 歧视女性是罗马法的立法原则
B. 罗马法对社会发展具有适应性
C. 女性在家庭中逐渐居于主导地位
D. 维护有产者利益是罗马法的使命
16. 毛泽东说:“百代都行秦政制。”这个“制”指
A. 禅让制 B. 宗法制 C. 中央集权制 D. 世袭制
17. 《唐律疏议》对“医合药不如方”条医师和卖药者的医疗行为作出相应的规制:如患者系亲属尊长,即使罪过轻于过失,也按过失杀伤罪论处;若死亡患者系奴婢,则仅“徒二年减三等杖一百之类”。由此可见,《唐律疏议》( )
A 利用家训教训普通百姓 B. 体现礼法结合特征
C. 继承汉魏以来立法经验 D. 开创律例合编体例
18. 有学者认为“1905年科举制废除后,新式学堂激增,引发了由士子童生到学堂学生的集团式转变,庞大的新型学生群体很快从学堂走向社会,投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动”。该学者旨在强调科举制的废除( )
A. 引发学生运动的高涨 B. 瓦解了传统的六部建制
C. 加快了民主革命进程 D. 推动中国传统社会转型
19. “贡举之法,三代未尝有之,而汉武帝建元元年诏举贤良之士,亲策问董仲舒而始焉。唐宋科举之法盖仿于此矣。” 材料中的“贡举之法”是指
A. 军功爵制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
20. 从19世纪二三十年代开始,美国每次大选获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式,分发给同党成员和亲信。该行为( )
A. 旨在扩大总统权力 B. 完善了政党政治
C. 容易滋生政治腐败 D. 提高了行政效率
21. 魏孝文帝改革规定,非太祖拓跋珪之子孙,皆不得封王;已封者,王降为公、公降为侯、侯降为伯;后又进一步对主、公、侯、伯、子、男等爵位的俸禄作出更细致、具体的规定。这些规定重在
A 促进宗族团结 B. 强化中央集权 C. 完善官俸制度 D. 学习汉化官制
22. 有学者指出,通过科举制,大量出身低微贫寒的士子,可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋升,科举提供了一条在最大可能的范围内选拔人才的途径,也为社会下层分子提供了一条上进的途径,真正做到了“朝为田舍郎,暮登天子堂”。该学者意在说明科举制( )
A. 强化了中央对地方的控制 B. 利于扩大封建政权的统治基础
C. 实现人才选拔的公平公正 D. 有效提高政府官员的执政能力
23. 战国时期,法律讲究一赏一刑,“不别亲疏,不殊贵贱”。随着历史的发展,由德刑并用的“常典”过渡到德主刑辅的“治道”逐步有了统治意义上的必要,国家“尊德礼而卑刑罚”,天子“敦德化而薄威刑”,以经义决狱断案也成为国家的最高司法原则。这一演变主要缘于( )
A. 纲常伦理秩序的形成 B. 国家治理模式的调整
C. 人文主义的不断发展 D. 儒学正统地位的确立
24. 阅读如表,可以得出的正确结论是( )
国家
立法情况
日本
《大宝律令》,分12篇,其篇目、次序与《唐律》一模一样,是日本古代划时代法典。
朝鲜
《高丽史·刑法志》记载“高丽一代之制,大抵皆仿乎唐,至于刑法,亦采唐律,参酌时宜而用之”。
越南
越南古代的《刑书》。《国朝刑律》等都是源于《唐律》。
A. 日本、朝鲜和越南皆照搬中国《唐律》
B. 唐朝统治者都非常重视法律的编纂和修订
C. 《唐律》是中国历史上最早的成文法
D. 《唐律》体系完备,在东亚国家广为传播
25. 美国1883年文官制度规定,文官一经录用不得参加政党活动,也不能因党派纷争被罢免,明令禁止文官政治捐款,改变文官对利益集团依附关系,削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响。这一规定( )
A. 打破了分权制衡体制 B. 造成了政府开支庞大
C. 使得两党的竞争剧烈 D. 有助于促进政治稳定
26. 北宋的吕氏乡约是我国最早的成文乡约,俗称“天下第一约”。下表为该乡约的主要内容及其注解。
内 容
注 解
德业相劝
居家事父兄、教子弟、待妻妾,在外事长上、接朋友、教后生、御童仆
过失相规
如有犯过,则请约正以义理教诲之;不听教诲者,则劝其自动退出
礼俗相交
一曰尊幼辈行,二曰造请拜揖,三曰请召送迎,四曰庆吊赠遗
患难相恤
邻里之间,如有患难之事,虽非约中之人,乡约中亦规定以予以救济
由表可知,中国古代乡村治理( )
A. 侧重对乡民的道德教化 B. 旨在弘扬传统儒家思想
C. 有效维护了社会的治安 D. 形成了完善的社会保障
27. 战国时期,儒家对于“礼”的认识不断丰富,儒家分支之一的稷下儒家认为“礼”是在既定的社会秩序基础上建立的一套等级制度以及适应于这套等级制度的伦理规范;国家为了维护既定的“礼”,有时必须运用暴力手段强制人们去遵守。这反映了战国时期的儒家( )
A. 受到法治观念影响 B. 极力排斥社会阶层流动
C. 放弃重建礼乐制度 D. 重视基层民众伦理教化
28. 1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定“中央政府实行责任内阁制”;同年秋,国民党领袖宋教仁发表演讲称“欲政府完善,须有政党内阁”。民国初年的责任内阁制
A. 促成民主政治的实现 B. 意在限制总统的权力
C. 借鉴了美国政治体制 D. 直接导致了党派纷争
29. 1804年《拿破仑法典》强调“自由、财产、安全和反抗压迫”等权利是绝对的。1895年《美国联邦宪法》规定:“非经正当程序不得剥夺任何人的生命、自由和财产。”1982年《加拿大宪法》规定:“在独立的不偏袒的法庭举行公平的公开审判中,根据法律证明有罪之前,应该推定为无罪。”这可用于说明西方( )
A. 以成文法为主要法律渊源 B. 注重保障个人的权利
C 法院独立地掌握了司法权 D. 宪法具有根本法地位
30. 据统计,2003年以来,中央国家机关新录用的公务员中,大学本科以上学历的比例一直保持99%以上,其中硕士毕业生占53%,博士毕业生占4.3%。新录用人员普遍具有专业知识,相当一部分还具有基层工作经历。这说明当今我国( )
A. 公务员选任强调德才兼备 B. 公务员考试录用的范围扩大
C. 基层干部的晋升通道拓宽 D. 着力建设高素质公务员队伍
二、非选择题(40分)
31. 从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年,至1905年被宣布废除。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二 (科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三 贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四 1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等,也都需要懂得相关专业的干员。显然,科举制无法培养、选拔这类新式人才。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
(1)据材料,归纳科举制的主要特点。
(2)据材料二、三并结合所学知识,归纳科举制的积极影响。
(3)在近代,科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结合所学知识概述其原因。
32. 民主政治是历史发展趋势,并随着时代进步不断完善。阅读材料,回答问题。
材料一 在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出了这样一句话:“男人就是城邦。”
——马克垚《世界文明史》
材料二 自1953年以来,全国人民代表大会及各级人民代表大会选举法,对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额,均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。
——根据1953~2009年我国实行的人民代表大会选举法
材料三 第十六条全国人民代表大会名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖市的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
——摘自2010年3月14日十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定
(1)结合所学知识,解读“男人就是城邦”的内涵。
(2)对比材料二和材料三,指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。结合所学知识,阐述促使这种变化产生的时代背景。
(3)综上,结合所学知识,谈谈民主政治不断完善的社会条件。
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绥化市第二中学2024—2025学年度高二学年上学期期中考试
历史
本试卷满分100分,考试时间75分钟
一、选择题(30*2=60分)
1. 19世纪英国民主政治发展进程中有三次重要的议会改革:1832年改革扩大了工业资产阶级的权利,1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权,1884-1885年改革基本实现了成年男性的普选权。对这一时期英国议会相关的表述正确的是( )
A. 英国政治变革具有激进性 B. 国民实现了平等选举
C. 议会改革适应了经济发展 D. 议会的核心地位丧失
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,19世纪工业革命的迅速发展,资产阶级和工人阶级的社会地位日益重要,三次议会改革与经济基础的发展相适应,C项正确;材料未涉及英国政治变革具有激进性,排除A项;国民实现了平等选举说法错误,排除B项;议会的核心地位丧失说法错误,排除D项。故选C项。
2. 《拿破仑法典》第五条规定:“审判员对于其审理的案件,不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的,被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作,不能有任何创造。这说明大陆法系( )
A. 突出宗教伦理 B. 强调以判例为基准
C. 突出法官作用 D. 强调成文法的权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪初(法国)。据本题材料概括得出主要结论是:以《拿破仑法典》为代表的大陆法系中,法官只能机械的套用法律条文,不能创新法律,说明在大陆法系中强调成文法的权威,D项正确;材料与宗教伦理无关,排除A项;材料没有涉及判例的作用,排除B项;材料说的是法官要套用法律条文,不能创新法律,法官地位不突出,排除C项。故选D项。
3. 新中国成立之初,国家出台了《土地改革法》《惩治贪污条例》等一系列重要法律法规。这些举措( )
A. 为三大改造提供了保障 B. 巩固了新生人民政权
C 基本解决了人民内部矛盾 D. 彰显了依法治国理念
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代前期(中国)。据材料信息和所学可知,新中国成立之初,出台《土地改革法》《惩治贪污条例》等法律法规,推行土地改革,消灭地主阶级,打击各类犯罪行为,巩固了新生的人民政权,B项正确;新中国巩固政权的一系列措施,为三大改造创造了条件,为社会主义改造提供保障的是党的正确方针和路线,排除A项;据所学,《土地改革法》要解决的是阶级矛盾而非人民内部矛盾,排除C项;据所学,依法治国理念的提出是在1997年,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
4. 汉武帝给刺史规定了“六条问事”的督察内容,第一条就是“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”,其他五条是惩治二千石郡太守的不法行为。同时又明确规定刺史不得越过“六条”之外问事。由此可知,当时的监察制度( )
A. 推动地方政权规范运作 B. 缓和了社会主要矛盾
C. 已经形成了完备的体系 D. 遭到了豪强地主抵制
【答案】A
【解析】
【详解】从材料中“惩治二千石郡太守的不法行为”、“明确规定刺史不得越过‘六条’之外问事”可知,汉代刺史的职权明确,有利于地方政权规范运作,A项正确;监察制度的规定可以缓和社会矛盾但是不一定能解决社会矛盾,排除B项;题干中仅仅是对刺史监察职权的规范,无法得出监察体系是否完备,排除C项;题干中有皇帝对刺史职权的限制,而非豪强地主的抵制,排除D项。故选A项。
5. 光武帝刘秀加重内朝官尚书台协助决策的作用,重大或机密事务多与尚书台讨论决定,再交付外朝官僚机构之长——三公监督执行。对此解释正确的是光武帝( )
A. 废除了丞相制度 B. 打击豪强地主的势力
C. 致力于加强皇权 D. 裁减官吏,节省开支
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“加重内朝官尚书台协助决策的作用”,根本目的是为了加强皇权,C项正确;明朝废除了宰相制,排除A项;材料涉及的中央官制,排除B项;材料未涉及裁剪官吏,排除D项。故选C项。
6. 春秋战国时期,德治与法治之争在思想界体现为儒家与法家之争。下列主张属于儒家思想的是
A. “诸奸除暴,惩贪黜邪” B. “法不阿贵,绳不挠曲”
C. “不别亲疏,不殊贵贱,一断于法” D. “道之以德,齐之以礼”
【答案】D
【解析】
【详解】根据“道之以德,齐之以礼”可得出强调德治与礼,这是儒家思想,D项正确;ABC项都是法家,排除ABC项。故选D项。
7. 中国古代封建国家中央政府的中枢不断因势演变,下列史实填充正确的是( )
A. ①尚书台②刺史③四夷馆 B. ①大鸿胪②内阁③军机处
C. ①内阁②军机处③都护府 D. ①尚书台②内阁③军机处
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,中国古代封建国家中央政府的中枢不断因势演变,东汉时期,扩大尚书台的作用;明朝时期,废除宰相制度,设立内阁;明朝设立军机处;综上所述,①处为尚书台,②处为内阁,③处为军机处,D项正确;②处为内阁,而非刺史和军机处,排除AC项;①处为尚书台,而非大鸿胪,排除B项。故选D项。
8. 亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他除了在政治上的成就外,在律师职业上也有享有盛名,他的理念“法律和政府不应只保护少数人的利益,而应保护所有人的利益”。为了追求公平公正,美国采用的措施( )
A. 法院独立掌握立法权 B. 注重保护个人权利
C. 建立律师制度和陪审团制度 D. 强调保护私有财产
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。据题意并结合所学知识可知,美国为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公平公正,建立了律师制度和陪审团制度,独立、专业的律师为被审判者提供辩护,可以减少法官对法律的误读,陪审团参与案件审理和判决,使民众能够直接参与法律事务,C项正确;法院根据法律独立掌握司法权,排除A项;注重保护个人权利是近代西方法律特征之一,且材料也是强调应保护所有人的利益,该选项与题意不符,排除B项;“强调保护私有财产”与题意不符,排除D项。故选C项。
9. 现代英国君主立宪制度是君主、上院贵族和下院民主三种政治势力博弈与妥协的结果。下图是其结构示意图,对图中信息解读正确的是( )
A. 首相是国家元首 B. 国家的权力中心是首相
C. 国王是政府首脑 D. 内阁全体成员对议会负责
【答案】D
【解析】
【详解】内阁全体对议会负责,受议会监督,D正确;英国首相是政府首脑,女王是国家元首,排除A;国家权力中心是议会而非首相,排除B;政府首脑是首相,排除C。
10. 宋朝统治者赋予路级监司对州县司法活动一定的调控权,通过移牒差官来复审州县的州军翻异案件、巡历中发现的疑案、 百姓越诉案件、中央下发案件等案件。此举意在( )
A 健全司法体系 B. 杜绝冤假错案
C. 强化中央权威 D. 提高司法质量
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是宋代(中国)。据材料“赋予路级监司对州县司法活动一定的调控权,通过移牒差官来复审州县的州军翻异案件、巡历中发现的疑案、 百姓越诉案件、中央下发案件等案件”结合所学知识可知,宋朝时期,路级监司对州县司法活动一定的调控权,主要在于提高司法质量,缓解社会矛盾,D项正确;材料没有涉及宋朝的司法体系,排除A项;“杜绝冤假错案”的说法绝对化,排除B项;“宋朝统治者赋予路级监司对州县司法活动一定的调控权”是放权于地方机构,与“强化中央权威”的说法不符,排除C项。故选D项。
11. 清朝有位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张
A. 反对郡县制
B. 反对分封制
C. 改革中央官制
D. 建立中央集权制
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:题干中的那位大臣认为商(殷)周统治时间长,是因为分封了子弟功臣的缘故。因此他实际是向皇帝进言,实行分封制,反对郡县制的,A正确,B错误;从所给的材料来看,是关于地方如何管理的问题,排除CD。故选A。
考点:古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•郡县制
12. 公民是民主政治的主体和基础。下面有关说法不正确的是
A. 雅典公民大会由本城邦全体成年男性公民组成
B. 斯巴达的公民大会名义上是国家最高权力机关
C. 罗马共和国公民大会由公民选举的执政官主持
D. 罗马帝国元老院以陶片放逐法来制约民主敌人
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学,陶片放逐法来制约民主敌人是古希腊的,不是古罗马的,D项错误,符合题意;ABC项正确,不符合题意。故选D项。
【点睛】
13. 与商王朝“敬鬼神”的态度截然不同,周初统治者吸取商亡教训,主张“敬天保民”、“敬天法祖”。这一统治思想的变化说明了周初( )
A. 德治民本思想开始萌生 B. 儒学思想产生
C. 特别盛行功利主义思想 D. 王权脱离神权
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。从商朝“敬鬼神”到“敬天保民”、“敬天法祖”可以看出,西周治国理念已经从殷商的以神为本逐渐向以民为本过渡演变,德治民本思想开始萌生,A项正确;儒学思想在春秋战国时期产生,排除B项;功利主义思想与题干中的民本思想不符,排除C项;先秦时期王权与神权是密切结合的,排除D项。故选A项。
14. 《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是:
A. 体现三省分权制 B. 完善中央监察机制
C. 减少行政决策失误 D. 分散相权加强皇权
【答案】B
【解析】
【详解】唐朝三省六部制是专制主义加强的表现,三省长官同为宰相,虽有分工,但仅仅是三者的相互制约,为专制主义服务。
15. 《十二铜表法》规定妇女无权将财产留给儿子或女儿;公元前169年,法律规定,财产超过十万塞克斯特的富人不能指定女性为继承人;公元前18年,法律规定,有三个孩子的母亲拥有管理财产的权利。由此可知
A. 歧视女性是罗马法的立法原则
B. 罗马法对社会发展具有适应性
C. 女性在家庭中逐渐居于主导地位
D. 维护有产者利益是罗马法的使命
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,随着社会的发展,罗马法不断调整妇女对财产的继承和管理权力,说明罗马法对社会发展具有适应性,故B正确;歧视女性不是罗马法的立法原则,并且A项也不能说明材料不同时期妇女权利的变化的原因,排除A;C项中“居于主导地位”太夸张,材料无法体现,排除;D项表述正确,但不符合“规定妇女无权将财产留给儿子或女儿”,排除。
16. 毛泽东说:“百代都行秦政制。”这个“制”指
A 禅让制 B. 宗法制 C. 中央集权制 D. 世袭制
【答案】C
【解析】
【详解】秦朝确立的专制主义中央集权制度奠定了我国两千多年的政治制度格局,因此毛泽东说:“百代都行秦政制。”,C正确;禅让制是部落时期的选贤任能制度,A排除;宗法制的核心是嫡长子继承制,是西周时期推行的重要制度,B排除;世袭制在秦朝之前就已经出现了,D排除。故选C。
17. 《唐律疏议》对“医合药不如方”条医师和卖药者的医疗行为作出相应的规制:如患者系亲属尊长,即使罪过轻于过失,也按过失杀伤罪论处;若死亡患者系奴婢,则仅“徒二年减三等杖一百之类”。由此可见,《唐律疏议》( )
A. 利用家训教训普通百姓 B. 体现礼法结合特征
C. 继承汉魏以来立法经验 D. 开创律例合编体例
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。材料“如患者系亲属尊长,即使罪过轻于过失,也按过失杀伤罪论处;若死亡患者系奴婢,则仅‘徒二年减三等杖一百之类’”体现的是儒家的伦理道德规范渗透到法律层面,说明《唐律疏议》具有礼法结合特征,B项正确;材料与家训无关,《唐律疏议》属于法律,排除A项;材料未涉及对汉魏法律的继承,排除C项;明朝制定《大明律》,曾数次重修《问刑条例》,开创了律例合编的体例,排除D项。故选B项。
18. 有学者认为“1905年科举制废除后,新式学堂激增,引发了由士子童生到学堂学生的集团式转变,庞大的新型学生群体很快从学堂走向社会,投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动”。该学者旨在强调科举制的废除( )
A. 引发学生运动的高涨 B. 瓦解了传统的六部建制
C. 加快了民主革命进程 D. 推动中国传统社会转型
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1905年(中国)。据本题材料“新型学生群体很快从学堂走向社会,投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动”可知,1905年科举废除后,庞大的新型学生群体投身于社会的各种运动中去,社会的阶层流动性加快,从而引起了旧社会体系的结构性变动,体现了科举制的废除推动了传统社会的转型,D项正确;据材料“投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动”可知,各种学生运动引发了社会变化,引发学生运动的高涨未准确表达材料的主旨,排除A项;清末的官制改革,裁减冗署冗官,改总理衙门为外务部,陆续设农工商部、巡警部、学部等部门,瓦解了传统的六部建制,排除B项;社会的各种运动中包括了民主革命,但材料未明确指出民主革命的内容,排除C项。故选D项。
19. “贡举之法,三代未尝有之,而汉武帝建元元年诏举贤良之士,亲策问董仲舒而始焉。唐宋科举之法盖仿于此矣。” 材料中的“贡举之法”是指
A. 军功爵制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断能力。通过材料并结合所学知识不难发现,从时间上来看,材料中的“贡举之法”是出现在汉武帝时期的,而军功爵制、九品中正制、科举制在时间上显然是不符合题意的,而察举制在时间上是符合题意的,另外,察举制也是诏举贤良之士,综上所述本题答案只能是B。故应选B。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·察举制
20. 从19世纪二三十年代开始,美国每次大选获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式,分发给同党成员和亲信。该行为( )
A. 旨在扩大总统权力 B. 完善了政党政治
C. 容易滋生政治腐败 D. 提高了行政效率
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、目的题,时空是19世纪二三十年代的美国。根据材料及所学可知,19世纪20—30年代开始,伴随政党政治的兴盛,每次大选过后,获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式,分发给同党成员和亲信,久而久之,便产生了“政党分赃”现象,加剧了政治腐败的情况,C项正确;材料未涉及扩大总统权力的相关内容,排除A项;材料未涉及政党政治完善的相关信息,排除B项;材料未涉及政党政治对行政效率的影响,排除D项。故选C项。
21. 魏孝文帝改革规定,非太祖拓跋珪之子孙,皆不得封王;已封者,王降为公、公降为侯、侯降为伯;后又进一步对主、公、侯、伯、子、男等爵位的俸禄作出更细致、具体的规定。这些规定重在
A. 促进宗族团结 B. 强化中央集权 C. 完善官俸制度 D. 学习汉化官制
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“不得封王”“王降为公、公降为侯、侯降为伯”“俸禄作出更细致、具体的规定”可知,孝文帝的改革有利于打击分封制下的王侯,进而强化中央集权,B项正确;材料强调的是对王侯的限制,和促进宗族团结无关,排除A项;C项不能体现材料打击王侯的主旨,排除C项;分封在当时汉族官制中已经不是主流,排除D项。故选B项。
【点睛】
22. 有学者指出,通过科举制,大量出身低微贫寒的士子,可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋升,科举提供了一条在最大可能的范围内选拔人才的途径,也为社会下层分子提供了一条上进的途径,真正做到了“朝为田舍郎,暮登天子堂”。该学者意在说明科举制( )
A. 强化了中央对地方的控制 B. 利于扩大封建政权的统治基础
C. 实现人才选拔的公平公正 D. 有效提高政府官员的执政能力
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料“通过科举制,大量出身低微贫寒的士子,可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋升……也为社会下层分子提供了一条上进的途径”,可以看出通过科举制,社会下层分子也能上进,扩大了选官的范围,有利于扩大统治基础,B项正确;材料未涉及中央集权的问题,排除A项;科举制应是更加的公平公正,“实现”表述绝对,排除C项;材料未涉及科举制对政府官员执政能力的影响,排除D项。故选B项。
23. 战国时期,法律讲究一赏一刑,“不别亲疏,不殊贵贱”。随着历史的发展,由德刑并用的“常典”过渡到德主刑辅的“治道”逐步有了统治意义上的必要,国家“尊德礼而卑刑罚”,天子“敦德化而薄威刑”,以经义决狱断案也成为国家的最高司法原则。这一演变主要缘于( )
A. 纲常伦理秩序的形成 B. 国家治理模式的调整
C. 人文主义的不断发展 D. 儒学正统地位的确立
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代中国。结合所学知识可知,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想成为封建社会的正统思想,助推了儒家思想和法治的结合,因此出现“以经义决狱断案也成为国家的最高司法原则”的现象,D项正确;纲常伦理秩序也是儒家思想的一部分,排除A项;材料与国家治理模式无关,排除B项;人文主义兴起于近代西方,排除C项。故选D项。
24. 阅读如表,可以得出的正确结论是( )
国家
立法情况
日本
《大宝律令》,分12篇,其篇目、次序与《唐律》一模一样,是日本古代划时代法典。
朝鲜
《高丽史·刑法志》记载“高丽一代之制,大抵皆仿乎唐,至于刑法,亦采唐律,参酌时宜而用之”。
越南
越南古代的《刑书》。《国朝刑律》等都是源于《唐律》。
A. 日本、朝鲜和越南皆照搬中国《唐律》
B. 唐朝统治者都非常重视法律的编纂和修订
C. 《唐律》是中国历史上最早的成文法
D. 《唐律》体系完备,在东亚国家广为传播
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料“其篇目、次序与《唐律》一模一样”“《国朝刑律》等都是源于《唐律》”可知,《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志,且材料体现了其在国外传播,D项正确;材料“大抵皆仿乎唐”表明是仿照,并非照搬,排除A项;材料强调《唐律》在日本等国的传播情况,并非强调唐朝统治者的态度,排除B项;结合所学可知,春秋时期郑国的子产“铸刑书”,把刑法浇铸在金属器皿上,制定了中国历史上最早的成文法,排除C项。故选D项。
25. 美国1883年文官制度规定,文官一经录用不得参加政党活动,也不能因党派纷争被罢免,明令禁止文官政治捐款,改变文官对利益集团的依附关系,削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响。这一规定( )
A. 打破了分权制衡体制 B. 造成了政府开支庞大
C. 使得两党的竞争剧烈 D. 有助于促进政治稳定
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是近代(美国)。据材料“文官一经录用不得参加政党活动,也不能因党派纷争被罢免……削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响”可知,美国通过立法,来保证文官的独立性,削弱政治任命官员与利益集团对政治生活的影响,保持文官队伍的稳定,保证政策的连续性,有助于促进政治稳定,D项正确;文官制度是指国家关于各级文官的考试、任用、管理、权利和义务以及退休等一整套的制度和体制,分权制衡体制主张国家的立法、行政、司法三项权力应当分别由三个不同的国家机关去行使,形成三项权力间的相互牵制和相互约束的格局,二者没有直接关系,排除A项;材料体现了文官中立的原则,没有体现官员数量,不能得出造成了政府开支庞大的结论,排除B项;材料体现了文官中立的原则,文官中立于两党竞争的程度无关,排除C项。故选D项。
26. 北宋的吕氏乡约是我国最早的成文乡约,俗称“天下第一约”。下表为该乡约的主要内容及其注解。
内 容
注 解
德业相劝
居家事父兄、教子弟、待妻妾,在外事长上、接朋友、教后生、御童仆
过失相规
如有犯过,则请约正以义理教诲之;不听教诲者,则劝其自动退出
礼俗相交
一曰尊幼辈行,二曰造请拜揖,三曰请召送迎,四曰庆吊赠遗
患难相恤
邻里之间,如有患难之事,虽非约中之人,乡约中亦规定以予以救济
由表可知,中国古代乡村治理( )
A. 侧重对乡民的道德教化 B. 旨在弘扬传统儒家思想
C. 有效维护了社会的治安 D. 形成了完善的社会保障
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据材料“德业相劝”、“正以义理教诲”、“尊幼辈行”、“邻里之间……予以救济”可知,北宋时期乡里制定共同遵守的规约,对乡民的道德行为进行规范约束,以达到教化的作用,A项正确;乡约的宗旨是引导乡民养成正确的价值观念,规范乡民行为,促进社会和谐,而不只是为弘扬儒家思想,排除B项;材料只反映了乡约的内容,不能得知乡约的实际结果,排除C项;据所学知识可知,中国古代并没有形成完善的社会保障,排除D项。故选A项。
27. 战国时期,儒家对于“礼”的认识不断丰富,儒家分支之一的稷下儒家认为“礼”是在既定的社会秩序基础上建立的一套等级制度以及适应于这套等级制度的伦理规范;国家为了维护既定的“礼”,有时必须运用暴力手段强制人们去遵守。这反映了战国时期的儒家( )
A. 受到法治观念影响 B. 极力排斥社会阶层流动
C. 放弃重建礼乐制度 D. 重视基层民众伦理教化
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,战国时期,稷下儒家主张,国家应建立与等级制度相适应的伦理规范,必要时可运用暴力手段强制人们遵守,反映出其思想受到了法治观念的影响,A项正确;材料强调的并非阻止社会阶层流动,排除B项;放弃重建礼乐制度与材料中儒家主张建立并维护“礼”不符,排除C项;材料并未体现稷下儒家重视基层民众伦理教化,排除D项。故选A项。
28. 1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定“中央政府实行责任内阁制”;同年秋,国民党领袖宋教仁发表演讲称“欲政府完善,须有政党内阁”。民国初年的责任内阁制
A. 促成民主政治的实现 B. 意在限制总统的权力
C. 借鉴了美国政治体制 D. 直接导致了党派纷争
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1912年3月颁布的《中华民国临时约法》”“中央政府实行责任内阁制”并结合所学可知,责任内阁制规定,总统签署命令需由国务员附属才能生效,在袁世凯上台之前实行责任内阁制,目的是在限制总统即袁世凯的权力,故B项正确;A项不符合材料主旨,因为民主政治实现的方式多种多样,不一定非要实行责任内阁制,而在袁世凯上台前实行责任内阁制,明显是为了限制袁世凯的权力,排除A项;美国实行总统制并非责任内阁制,排除C项;D项与材料无关,排除。故选B项。
29. 1804年《拿破仑法典》强调“自由、财产、安全和反抗压迫”等权利是绝对的。1895年《美国联邦宪法》规定:“非经正当程序不得剥夺任何人的生命、自由和财产。”1982年《加拿大宪法》规定:“在独立的不偏袒的法庭举行公平的公开审判中,根据法律证明有罪之前,应该推定为无罪。”这可用于说明西方( )
A. 以成文法为主要法律渊源 B. 注重保障个人的权利
C. 法院独立地掌握了司法权 D. 宪法具有根本法地位
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:19—20世纪欧美国家。据材料“‘自由、财产、安全和反抗压迫’等权利是绝对的”“非经正当程序不得剥夺任何人的生命、自由和财产”“根据法律证明有罪之前,应该推定为无罪”可知,欧美国家的法律肯定人的生命、自由和财产等权利,坚持未经审判不得定罪原则,注重保障个人的权利,B项正确;近代西方法律的渊源是罗马法和中世纪的法律等,与材料主旨不符,排除A项;材料提及未经审判不得定罪原则,未提及三权分立和法院独立掌握司法权,排除C项;材料突出欧美国家法律中保障人权的相关规定,而非强调宪法的根本大法地位,排除D项。故选B项。
30. 据统计,2003年以来,中央国家机关新录用的公务员中,大学本科以上学历的比例一直保持99%以上,其中硕士毕业生占53%,博士毕业生占4.3%。新录用人员普遍具有专业知识,相当一部分还具有基层工作经历。这说明当今我国( )
A. 公务员选任强调德才兼备 B. 公务员考试录用的范围扩大
C. 基层干部的晋升通道拓宽 D. 着力建设高素质公务员队伍
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。题干提到中央国家机关新录用的公务员中有较高的学历比例,说明其对应聘人员的知识水平有较高的要求;同时提到录用人员普遍具有专业知识和基层工作经历,强调了能力和实践经验的重要性,这些特点说明我国在公务员的录用和选拔中,注重建设一支具备高学历、高素质和实践经验的公务员队伍,D项正确;材料没有涉及对公务员德的考查,排除A项;材料涉及的是对公务员录取的限制,没有涉及录取的范围扩大,排除B项;材料要求一部分公务员有基层工作经历,只涉及这一种基层干部的晋升通道,不能体现基层干部晋升通道拓宽,排除C项。故选D项。
二、非选择题(40分)
31. 从隋朝开始科举制在中国延续了1300多年,至1905年被宣布废除。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二 (科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三 贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四 1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等,也都需要懂得相关专业的干员。显然,科举制无法培养、选拔这类新式人才。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
(1)据材料,归纳科举制的主要特点。
(2)据材料二、三并结合所学知识,归纳科举制的积极影响。
(3)在近代,科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结合所学知识概述其原因。
【答案】(1)延续时间长;不断发展完善;选拔方式规范、公平公正。
(2)被西方国家借鉴;打破世家大族对仕途的垄断;促进社会重学风气;提高官员文化素质;扩大统治的社会基础;促进社会稳定。
(3)西方:用考试方式选才,体现公平择优,符合西方平等观念。中国:八股取士束缚思想;民族危机加深;西学东渐;近代工业发展和近代学堂创办,科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。
【解析】
【详解】(1)“主要特点”,据材料信息“历代踵行,时加修正,以迄于明清”得出:延续时间长、不断发展完善;由材料信息“防闲之法益密,取人之道益公……”归纳得出:选拔方式规范、公平公正。
(2)“积极影响”,据材料二信息“(科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举”得出:被西方国家借鉴;由材料三信息“贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下”并结合所学知识得出:打破世家大族对仕途的垄断;由材料信息“因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义”得出:促进社会重学风气;结合所学知识从提高官员文化素质、扩大统治的社会基础、促进社会稳定等角度补充。
(3)“原因”,依据所学知识从体现公平择优、符合西方平等观念等角度分析西方;依据材料三信息“1905年全国工矿企业已达400家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办,这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理”得出:近代工业的发展;由材料信息“新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师”得出:近代学堂创办;由材料信息“清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部”得出:清末新政的推动;结合所学知识从八股取士束缚思想、民族危机加深、西学东渐等角度补充。
32. 民主政治是历史发展趋势,并随着时代进步不断完善。阅读材料,回答问题。
材料一 在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出了这样一句话:“男人就是城邦。”
——马克垚《世界文明史》
材料二 自1953年以来,全国人民代表大会及各级人民代表大会选举法,对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额,均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。
——根据1953~2009年我国实行的人民代表大会选举法
材料三 第十六条全国人民代表大会名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖市的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
——摘自2010年3月14日十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定
(1)结合所学知识,解读“男人就是城邦”的内涵。
(2)对比材料二和材料三,指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。结合所学知识,阐述促使这种变化产生的时代背景。
(3)综上,结合所学知识,谈谈民主政治不断完善的社会条件。
【答案】(1)雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。
(2)变化:农村地区在全国人大代表中所占比例增加。
背景:在新的历史时期,我国民主政治不断向前发展;改革开放以来,农村经济社会发生巨大变化。
(3)经济发展,社会进步,国民素质提高,民主意识增强等。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是雅典(欧洲)。据材料一“古雅典将军”,结合所学知识可以得出,“男人就是城邦”就是指雅典的公民,“雅典只有成年男性公民才能参政议政,妇女、奴隶、外邦人没有民主权利”。
【小问2详解】
本题是背景类、对比类材料分析题。时空是现代(中国)。据材料二“按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配”与材料三“按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则”可以得出“农村地区在全国人大代表中所占比例增加”。再结合改革开放新时期我国民主政治不断向前发展分析时代背景。
【小问3详解】
本题是认识类材料分析题。时空是从古至今(世界)。结合所学知识,从政治、经济、社会、思想文化的角度全面分析,可以得出经济发展,社会进步,国民素质提高,民主意识增强等社会条件。
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