《统计基础知识》第一章 概述（1）-知识点训练卷 内蒙古自治区财会类专业 考纲百套卷 第21卷（原卷版+答案版）

编写说明：内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》 ，是依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试——财会类专业综合考试指导纲要》编写。本专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是依据考纲的考点要求，按教材的逻辑编写的64份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程要求编写的24份常考题训练卷；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来财会类专业知识真题试卷，编写的12份专业综合训练卷。 本试卷是内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》的第21卷，是知识点训练卷，按课程《统计基础知识》第一章概述的要求编写。其要求是： 掌握：统计的涵义、统计学研究对象及其特点、统计的职能、统计工作过程和统计基本研究方法、统计学的几个基本概念 了解：统计的产生和发展、统计的组织与管理 内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》第21卷 《统计基础知识》 第一章 概述（1） 知识点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。从下列每小题给出的四个选项中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 对某企业的300名职工的工资情况进行调查，则总体是（ ）。 A.300名职工 B.每一个职工的工资 C.每一个职工 D.300名职工的工资总额 2. 标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（ ）。 A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B只有品质标志才有标志值 C.只有数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都具有标志值 3. 统计的基本职能是（ ）。 A.核算职能 B.监督职能 C.咨询职能 D.信息职能 4. 下列不属于统计一词含义的是（ ）。 A.统计实践活动 B.统计数据 C.统计指标 D.统计学 5. 构成统计总体的基础和前提是要求总体各单位在某方面具有（ ）。 A.综合性 B.同质性 C.变异性 D.大量性 6. 调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ ）。 A.该市全部职工家庭 B.该市每个职工家庭 C.该市全部职工 D.该市职工家庭户数 7. 社会经济统计的特点不包括：（ ） A.数量性 B.总体性 C.个别性 D.具体性 8. 调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（ ）。 A.该班50名学生 B.该班每一名学生 C.该班5名学生的学习情况 D.该班每一名学生的学习情况 9. 下列关于“统计指标”和“统计标志”的说法，正确的是：（ ） A.二者含义完全相同 B.统计指标可以说明总体单位特征 C.统计标志不能说明总体特征 D.统计指标是说明总体特征的 10. 下列哪一项不是变量的种类？（ ） A.连续变量 B.离散变量 C.随机变量 D.恒定变量 11. 各级政府部门的综合统计系统是由（ ）所组成的。 A.国家统计局和地方各级统计机构 B.地方各级统计机构 C.中央及地方各级业务部门的统计机构 D.基层单位的统计组织 12. 统计对总体数量的认识是（ ）。 A.从总体到单位 B.从单位到总体 C.从定量到定性 D.以上都对 13. 下列（ ）不属于统计指标的构成要素。 A.时间限制 B.空间限制 C.指标名称 D.生产总值 14. 下列哪一项不是统计研究的具体方法？（ ） A.大量观察法 B.统计分组法 C.实验法 D.归纳法 15. 某地区有200家工业企业，要研究这些企业产品的生产情况，总体单位是（ ）。 A.每个工业企业 B.200家工业企业 C.每一件产品 D.全部工业产品 2、 多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的五个选项中全部选对得2分，选对但未选全的得1分，有选错的得0分，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 统计包括（ ）工作过程。 A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 E.统计反馈 2. 指标具有（ ）等特点。 A.综合性 B.具体性 C.可靠性 D.差异性 E.可度量性 3. 以某校全体学生为研究对象，下列统计数据中（ ）是统计指标。 A.男生所占比重为54% B.女生人数为1250人 C.某学生的身高为1.78米 D.全体学生的平均身高为1.66米 E.某班级的学生人数 4. 下列标志中属于品质标志的是（ ）。 A.人口性别 B.工资级别 C.考试分数 D.商品使用寿命 E.固定资产用途 5. 对某单位的人数、年产量、年人均收入和各组组长进行统计，其中（ ）是数量标志。 A.各组组长 B.人数 C.年产量 D.年人均收入 E.单位面积产量 3、 判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列各题，正确的用铅笔把答题卡上对应题目的[√]标号涂黑，错误的把对应题目的[×]标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 标志按照差异情况区分为品质标志和数量标志。 2. 数量指标是由数量标志值汇总而来的，质量指标是由品质标志值汇总和。 3. 统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 4. 统计设计是统计工作的开始，也是统计认识活动的起点和基础。 5. 统计指标和统计标志在统计学中具有完全相同的含义和用途。 6. 统计标志是说明总体单位属性或特征的名称，简称标志。 7. 统计是研究事物总体数量特征的学科，与社会经济现象无关。 8. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。 9. 统计指标按照其可表达的总体特征的性质不同，分为数量指标和平均指标。 10. .统计的基本职能包括信息职能、咨询职能和监督职能。 4、 填空题(本大题共5个空，每空3分，共15分。将答案写在答题卡指定位置上) 1. 统计的含义指_________________________________________ 2. _______________________是统计工作的对象和结果，____________与____________是实践与理论的关系。 3. 统计指标按其所表达的总体特征的性质不同，分为_________________和____________;按其作用和表现形式不同，分为___________、_____________和____________ 4. 统计指标反映的是___________的数量特征，数量标志是用于表示___________的数量特征。 5. ___________是统计基本职能。 5、 简答题(本大题共3小题，共15分) 1. 简述统计的涵义。 2. 统计学研究对象及其特点？ 3. 完善社会主义市场经济制度为何要充分发挥统计监督职能的作用? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》 ，是依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试——财会类专业综合考试指导纲要》编写。本专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是依据考纲的考点要求，按教材的逻辑编写的64份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程要求编写的24份常考题训练卷；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来财会类专业知识真题试卷，编写的12份专业综合训练卷。 本试卷是内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》的第21卷，是知识点训练卷，按课程《统计基础知识》第一章概述的要求编写。其要求是： 掌握：统计的涵义、统计学研究对象及其特点、统计的职能、统计工作过程和统计基本研究方法、统计学的几个基本概念 了解：统计的产生和发展、统计的组织与管理 内蒙古自治区《财会类考纲百套卷》第21卷 《统计基础知识》 第一章 概述（1） 知识点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。从下列每小题给出的四个选项中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 对某企业的300名职工的工资情况进行调查，则总体是（ ）。 A.300名职工 B.每一个职工的工资 C.每一个职工 D.300名职工的工资总额 【答案】D 2. 标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（ ）。 A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B只有品质标志才有标志值 C.只有数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都具有标志值 【答案】C 3. 统计的基本职能是（ ）。 A.核算职能 B.监督职能 C.咨询职能 D.信息职能 【答案】D 4. 下列不属于统计一词含义的是（ ）。 A.统计实践活动 B.统计数据 C.统计指标 D.统计学 【答案】C 5. 构成统计总体的基础和前提是要求总体各单位在某方面具有（ ）。 A.综合性 B.同质性 C.变异性 D.大量性 【答案】B 6. 调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ ）。 A.该市全部职工家庭 B.该市每个职工家庭 C.该市全部职工 D.该市职工家庭户数 【答案】A 7. 社会经济统计的特点不包括：（ ） A.数量性 B.总体性 C.个别性 D.具体性 【答案】C 8. 调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（ ）。 A.该班50名学生 B.该班每一名学生 C.该班5名学生的学习情况 D.该班每一名学生的学习情况 【答案】B 9. 下列关于“统计指标”和“统计标志”的说法，正确的是：（ ） A.二者含义完全相同 B.统计指标可以说明总体单位特征 C.统计标志不能说明总体特征 D.统计指标是说明总体特征的 【答案】D 10. 下列哪一项不是变量的种类？（ ） A.连续变量 B.离散变量 C.随机变量 D.恒定变量 【答案】D 11. 各级政府部门的综合统计系统是由（ ）所组成的。 A.国家统计局和地方各级统计机构 B.地方各级统计机构 C.中央及地方各级业务部门的统计机构 D.基层单位的统计组织 【答案】C 12. 统计对总体数量的认识是（ ）。 A.从总体到单位 B.从单位到总体 C.从定量到定性 D.以上都对 【答案】B 13. 下列（ ）不属于统计指标的构成要素。 A.时间限制 B.空间限制 C.指标名称 D.生产总值 【答案】D 14. 下列哪一项不是统计研究的具体方法？（ ） A.大量观察法 B.统计分组法 C.实验法 D.归纳法 【答案】D 15. 某地区有200家工业企业，要研究这些企业产品的生产情况，总体单位是（ ）。 A.每个工业企业 B.200家工业企业 C.每一件产品 D.全部工业产品 【答案】C 2、 多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的五个选项中全部选对得2分，选对但未选全的得1分，有选错的得0分，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 统计包括（ ）工作过程。 A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 E.统计反馈 【答案】ABCDE 2. 指标具有（ ）等特点。 A.综合性 B.具体性 C.可靠性 D.差异性 E.可度量性 【答案】ABCDE 3. 以某校全体学生为研究对象，下列统计数据中（ ）是统计指标。 A.男生所占比重为54% B.女生人数为1250人 C.某学生的身高为1.78米 D.全体学生的平均身高为1.66米 E.某班级的学生人数 【答案】ABD 4. 下列标志中属于品质标志的是（ ）。 A.人口性别 B.工资级别 C.考试分数 D.商品使用寿命 E.固定资产用途 【答案】ABE 5. 对某单位的人数、年产量、年人均收入和各组组长进行统计，其中（ ）是数量标志。 A.各组组长 B.人数 C.年产量 D.年人均收入 E.单位面积产量 【答案】BCDE 3、 判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列各题，正确的用铅笔把答题卡上对应题目的[√]标号涂黑，错误的把对应题目的[×]标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案) 1. 标志按照差异情况区分为品质标志和数量标志。 【答案】× 2. 数量指标是由数量标志值汇总而来的，质量指标是由品质标志值汇总和。 【答案】× 3. 统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 【答案】× 4. 统计设计是统计工作的开始，也是统计认识活动的起点和基础。 【答案】× 5. 统计指标和统计标志在统计学中具有完全相同的含义和用途。 【答案】× 6. 统计标志是说明总体单位属性或特征的名称，简称标志。 【答案】√ 7. 统计是研究事物总体数量特征的学科，与社会经济现象无关。 【答案】× 8. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。 【答案】√ 9. 统计指标按照其可表达的总体特征的性质不同，分为数量指标和平均指标。 【答案】× 10. .统计的基本职能包括信息职能、咨询职能和监督职能。 【答案】√ 4、 填空题(本大题共5个空，每空3分，共15分。将答案写在答题卡指定位置上) 1. 统计的含义指_________________________________________ 【答案】统计工作、统计资料、统计学 2. _______________________是统计工作的对象和结果，____________与____________是实践与理论的关系。 【答案】统计资料 统计工作 统计学 3. 统计指标按其所表达的总体特征的性质不同，分为_________________和____________;按其作用和表现形式不同，分为___________、_____________和____________ 【答案】数量指标 质量指标 总量指标 相对指标 平均指标 4. 统计指标反映的是___________的数量特征，数量标志是用于表示___________的数量特征。 【答案】统计总体 统计单位 5. ___________是统计基本职能。 【答案】信息职能 咨询职能 监督职能；信息职能 5、 简答题(本大题共3小题，共15分) 1. 简述统计的涵义。 【答案】统计包括统计工作、统计资料和统计学。统计工作收集分析数据，统计资料是成果，统计学是理论方法。 2. 统计学研究对象及其特点？ 【答案】研究对象是大量社会经济现象总体数量方面。特点有数量性、总体性、变异性，反映现象规律。 3. 完善社会主义市场经济制度为何要充分发挥统计监督职能的作用? 【答案】答：目前，有的统计数据有些水分，并不是统计自身的问题。因为公民的统计意识不强、有些单位弄虚作假、少数党政干部好大喜功。如果不能有效地进行统计监督，统计数据的真实性就会受到威胁。失真、过时的统计数据，既不能如实地描述社会经济运行的状态，也将直接影响着国家计划、政策的制定和实施的效果。统计部门作为国家的重要监督部门之一，应切实有效地对社会经济运行情况实施全面的检查、监督和预警，以促使社会经济按照客观规律的要求，可持续、稳定、健康、协调地发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$