精品解析：河南省濮阳市华龙区濮阳油田实验学校2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题

2024-2025学年九年级第一次阶段性考试 物理试卷 满分：70 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 俗话说“金秋十月，丹桂飘香”。从物理学的角度看，“丹桂飘香”属于______现象，这个现象表明______。 2. 为了广大市民的出行安全，濮阳市正在大力推行骑电动车务必戴头盔行动，冬天骑行时，头盔的镜片上很容易形成“雾气”，这是由于人呼出的水蒸气遇冷___________（填写物态变化名称）形成的，这个过程中___________（选填“吸收”或“放出”） 热量。 3. 汽车的发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的性质，一杯水倒出一半后，剩下的水的比热容_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. 2019年7月19日，我国天宫二号空间实验室受控离轨并再入大气层，大部分部件与大气层摩擦并烧毁，这一过程中天宫二号的___________能转化为___________能， 这是通过___________的方式改变了天宫二号的内能。 5. 温度计是根据液体_____的原理制成的。图甲中体温计的示数是_____℃，图乙中的小东读数将会比真实值偏_____。 6. 夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是 ________(选填“晶体”或“非晶体”)；医院抢救中暑病人时，会在病人的额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会 ________(选填“吸热”或“放热”)。 二、选择题（每题2分， 共16分， 13、14题为双选） 7. “霜降”是中国传统的二十四节气之一 ，霜的形成属于（ ） A. 凝固 B. 液化 C. 凝华 D. 升华 8. 在毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及的物理知识说法正确的是（　　） A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会相互吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体 9. 关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（　　） A. 0℃的冰没有内能 B. 同种燃料，质量越大热值也越大 C. 热传递过程中，能量总是从内能多的物体向内能少的物体转移 D. 物体的内能大小与温度有关 10. 下列关于温度计的说法中，错误的是（ ） A. 使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值 B. 测量时，应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触 C. 只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相平 D. 虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度，但对于低温，温度计都可以测量 11. 关于电流与电源，下列说法中正确的是(　　) A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流 C. 只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D. 只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流 12. 下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A. 铁锤锻打工件，工件受热 B. 锯条锯木头，锯条变热 C. 双手互相摩擦，双手变热 D. 电水壶烧水，水变热 13. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 14. 如图所示，是“水沸腾实验”装置，下列相关说法中错误的是（　　） A. 该实验应该从上向下组装器材 B. 该实验测得水的沸点总是100℃ C. 水沸腾时温度不变，需要吸热 D. 加盖子可以减少热量的散失 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 根据如图所示的电路图，将右侧的实物连接起来 16. 根据如图所示的实物图画出电路图，并在电路图中用箭头标出开关闭合时电路中的电流方向。 四、实验探究题（17题5分， 8题7分， 19题9分， 共21分） 17. 图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。 （1）小丽用图甲装置来进行实验，采用：“水浴法”可以使试管中的冰___________，且便于记录各时刻的温度值，如图乙所示，温度计的示数为___________（不需要估读） 。 （2）她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”） 。 （3）分析图丙可知，该物质在t₁时刻的内能___________t₂时刻的内能； CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容___________水的比热容（两空均选填“大于”、 “等于”或“小于”） 。 18. 如图是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验， （1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将___________（选填“A处向上”或“A处向下”） 进行调整； （2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了___________； （3）图乙、丙是小强同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图___________是水沸腾前的情况； （4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。 分析该图可知水的沸点是___________，沸点低于 100℃的原因是___________。，由图还可知水沸腾时的特点是___________； （5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是___________ 19. 小华实验小组在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热（不计热量损失）。根据记录的实验数据并绘制出如图丙所示的温度一时间图像。请你完成下列问题： （1）如图甲、乙所示，应该选用__和__均相等的a、b两种液体进行实验； （2）实验过程中，是通过比较__来间接反映两种液体吸收的热量大小； （3）在实验过程中，当加热到第20min时，两种液体具有相同的__（选填“温度”、“内能”或“热量”）； （4）根据图丙中的相关数据可得出：a、b两种液体的比热容大小之比是__；根据所学的物理知识可知选用其中__液体（选填“a”或“b”）做为汽油机的散热物质，效果会更好； （5）该组最后用如图丁和戊所示实验装置，又做了比较酒精和碎纸片的热值的实验，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量__（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧，通过比较__，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系； （6）在这两个实验中都用到的研究方法为__（写出任意一种）。 五、综合应用题（20题7分， 21题8分， 共15分） 20. 小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气灶烧水的效率。将1kg的水从加热到，消耗了0.01m3天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为，天然气的热值为。 （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）燃气灶烧水时的效率。 21. 7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任务天问一号探测器的场景。火箭飞行约2167秒后，成功将天问一号探测器送入预定轨道，运载火箭使用液态氢作为燃料、液态氧作为助燃剂。下表是一些燃料的热值。 燃料 热值 燃料 热值 汽油 4.6×10⁷J/kg 煤油 4.6×10⁷J/kg 柴油 4.3×10⁷J/kg 氢 1.4×108J/kg （1）运载火箭运送飞船升空的过程中，从能量转化的角度来看，燃料燃烧的化学能转化成燃气的___________，再转化成火箭的___________；写出使用氢作为燃料的一个主要优点是：___________。 （2）某火箭发射时携带了3×104kg液态氢燃料，这些燃料完全燃烧放出的热量； （3）这些热量最多能将多少千克初温为20℃的水加热至沸腾？，当地大气压为1标准大气压。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年九年级第一次阶段性考试 物理试卷 满分：70 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 俗话说“金秋十月，丹桂飘香”。从物理学的角度看，“丹桂飘香”属于______现象，这个现象表明______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动 【解析】 【详解】[1][2]从物理学角度来看，“丹桂飘香”属于扩散现象，这个现象表明分子在永不停息地做无规则运动。 2. 为了广大市民的出行安全，濮阳市正在大力推行骑电动车务必戴头盔行动，冬天骑行时，头盔的镜片上很容易形成“雾气”，这是由于人呼出的水蒸气遇冷___________（填写物态变化名称）形成的，这个过程中___________（选填“吸收”或“放出”） 热量。 【答案】 ①. 液化 ②. 放出 【解析】 【详解】[1][2]“雾气”是水蒸气遇冷放热变为液态的小水珠形成的，气态变为液态，是液化现象，这个过程中要放出热量。 3. 汽车的发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的性质，一杯水倒出一半后，剩下的水的比热容_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]汽车的发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质。 [2]比热容是物质的特性，与质量无关，所以剩下的水的比热容不变。 4. 2019年7月19日，我国天宫二号空间实验室受控离轨并再入大气层，大部分部件与大气层摩擦并烧毁，这一过程中天宫二号的___________能转化为___________能， 这是通过___________的方式改变了天宫二号的内能。 【答案】 ①. 机械 ②. 内 ③. 做功 【解析】 【详解】[1][2][3]天宫二号进入大气层，需要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，这是通过做功方式改变内能。 5. 温度计是根据液体_____的原理制成的。图甲中体温计的示数是_____℃，图乙中的小东读数将会比真实值偏_____。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 39.7 ③. 小 【解析】 【详解】[1]液体温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。 [2]从图甲可以看到，体温计的分度值为0.1℃，此体温计的读数为39.7℃。 [3]图乙中的小东在读数时是仰视，仰视会造成测量值偏小。 6. 夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是 ________(选填“晶体”或“非晶体”)；医院抢救中暑病人时，会在病人的额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会 ________(选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 ①. 非晶体 ②. 吸热 【解析】 【分析】 【详解】[1]夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，说明沥青没有固定的熔点，是非晶体。 [2]抢救中暑病人时，首先是在人体的皮肤上大面积地擦酒精，主要是利用酒精蒸发吸热，可以降低病人的体温。 【考点定位】物态变化 二、选择题（每题2分， 共16分， 13、14题为双选） 7. “霜降”是中国传统的二十四节气之一 ，霜的形成属于（ ） A. 凝固 B. 液化 C. 凝华 D. 升华 【答案】C 【解析】 【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 在毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及的物理知识说法正确的是（　　） A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会相互吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体 【答案】B 【解析】 【详解】A．电荷不能被创造，电荷是从一个物体转移到另一个物体上或者从物体的一部分转移到另一部分，故A错误； B．带电体具有吸引轻小物体的性质，毛皮摩擦过的橡胶棒带了电荷，故能够吸引轻小物体，故B正确； C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，根据同种电荷相互排斥可知，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会相互排斥，故C错误； D．橡胶棒能带上电荷，是摩擦起电的结果，一般情况下，橡胶棒是绝缘体，故D错误。 故选B。 9. 关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（　　） A. 0℃的冰没有内能 B. 同种燃料，质量越大热值也越大 C. 热传递过程中，能量总是从内能多的物体向内能少的物体转移 D. 物体的内能大小与温度有关 【答案】D 【解析】 【详解】AD．一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以0℃的物体具有内能，故A错误，D正确； B．热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，所以热值是燃料的特性，仅与燃料的种类有关，与该燃料的质量、燃料是否容易燃烧、燃料的燃烧情况无关，故B错误； C．热传递过程中，能量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体转移，由于内能与温度、质量等因素有关，所以热传递过程中，能量也有可能从温度高内能少的物体向温度低内能多的物体转移，故C错误。 故选D。 10. 下列关于温度计的说法中，错误的是（ ） A. 使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值 B. 测量时，应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触 C. 只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相平 D. 虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度，但对于低温，温度计都可以测量 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值，故A正确，A不符合题意； B．温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触，能准确测量液体的温度，不会偏高或偏低，故B正确，B不符合题意； C．只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，这样测量值会更准确，如果视线不与液面相平，这是测量的错误，故C正确，C不符合题意； D．所测温度高于温度计的最大值时，容易涨破温度计，低于温度计的最小值时，不能读出温度计的示数，故D错误，D符合题意． 故选D。 11. 关于电流与电源，下列说法中正确的是(　　) A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流 C. 只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D. 只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流 【答案】A 【解析】 【详解】A．人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A正确； B．定向移动形成电流的电荷，可以是正电荷，也可以是负电荷，故B错误； C．电源提供电压，而电压是形成电流的原因，所以没有电源不会形成电流，故C错误； D．电路中有电源，但电路断开时，电路不通，电荷不可能定向移动，也就不会形成电流，故D错误。 故选A。 12. 下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A. 铁锤锻打工件，工件受热 B. 锯条锯木头，锯条变热 C. 双手互相摩擦，双手变热 D. 电水壶烧水，水变热 【答案】D 【解析】 【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程． 【详解】A、铁锤锻打工件，对工件做功，使工件内能增加、温度升高，是通过做功改变物体内能的，故A不符合题意； B、用锯条锯木头，克服摩擦做功，使锯条的内能增大、温度升高，是通过做功改变物体内能的，故B不符合题意； C、双手互相摩擦，克服摩擦做功，使手的内能增大、温度升高，是通过做功改变物体内能的，故C不符合题意； D、电水壶烧水时，电热丝的温度较高，水温较低，发生热传递，使水的内能增大、温度升高，是通过热传递改变物体内能的，故D符合题意． 故选D． 13. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．图甲中厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故A正确； B．图乙中瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故B错误； C．图丙中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能减少，故C正确； D．图丁中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气体的内能减少，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示，是“水沸腾实验”装置，下列相关说法中错误的是（　　） A. 该实验应该从上向下组装器材 B. 该实验测得水的沸点总是100℃ C. 水沸腾时温度不变，需要吸热 D. 加盖子可以减少热量的散失 【答案】AB 【解析】 【详解】A．为了使用酒精灯的外焰加热，组装时自下而上，故A错误，符合题意； B．水的沸点不一定是100℃，因为沸点与大气压有关，故B错误，符合题意； C．水沸腾时，温度不再变化，但是需要继续吸热，故C正确，不符合题意； D．加盖子可以减少热量散失，能缩短水从加热到沸腾的时间，故D正确，不符合题意。 故选AB。 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 根据如图所示的电路图，将右侧的实物连接起来 【答案】 【解析】 【详解】由电路图可知，电流只有一条路径，开关与灯泡串联，实物图连接如图： 16. 根据如图所示的实物图画出电路图，并在电路图中用箭头标出开关闭合时电路中的电流方向。 【答案】 【解析】 【详解】实物图中，两个灯泡串联在电路中，闭合开关时，电路中的电流由电源正极流出，逐一经过两个灯泡后，经开关，回到电源负极，作图如下： 四、实验探究题（17题5分， 8题7分， 19题9分， 共21分） 17. 图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。 （1）小丽用图甲装置来进行实验，采用：“水浴法”可以使试管中的冰___________，且便于记录各时刻的温度值，如图乙所示，温度计的示数为___________（不需要估读） 。 （2）她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”） 。 （3）分析图丙可知，该物质在t₁时刻的内能___________t₂时刻的内能； CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容___________水的比热容（两空均选填“大于”、 “等于”或“小于”） 。 【答案】（1） ①. 均匀受热 ②. -4℃ （2）晶体 （3） ①. 小于 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 [1]用水浴法进行加热，试管中的冰可以多个方向同时受热，受热更均匀。 [2]图乙中温度计的分度值为1℃，液柱上表面在0℃下方第4小格处，则温度计此时的示数为-4℃。 【小问2详解】 图像中BC段与时间轴平行，由此可知，冰在这段时间内温度保持不变，符合晶体的熔化特点，所以冰是晶体。 【小问3详解】 [1]在熔化实验中，物质一直吸热，所以其内能一直在增大。该物质在t1时刻的内能小于t₂时刻的内能。 [2]因加热方式不变，所以我们可以认为，相同时间内，冰熔化前后吸收的热量相同。冰熔化前后，质量不变。根据公式 可知，只需要比较冰熔化前后吸收的热量与温度的变化量的比值就可以得出结论。比较图线段AB与CD段可得，冰在AB段吸收的热量是水在CD段吸收热量的一半，而这两个阶段物质的温度变化量相同，则可得水的比热容是冰的比热容的2倍，即冰的比热容小于水的比热容。 18. 如图是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验， （1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将___________（选填“A处向上”或“A处向下”） 进行调整； （2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了___________； （3）图乙、丙是小强同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图___________是水沸腾前的情况； （4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。 分析该图可知水的沸点是___________，沸点低于 100℃的原因是___________。，由图还可知水沸腾时的特点是___________； （5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是___________ 【答案】（1）A处向上 （2）缩短加热时间 （3）丙 （4） ①. 97℃ ②. 当地气压低于1标准大气压 ③. 继续吸热但温度保持不变 （5）石棉网温度高于水的沸点，水可以继续吸热 【解析】 【小问1详解】 由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整。 【小问2详解】 实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样可以提高水的初温，缩短将水加热至沸腾所用的时间。 【小问3详解】 水在沸腾前，底部温度较高，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，一部分水蒸气上升过程中遇到上层温度较低的水，放热液化，所以气泡变小，因此图丙是沸腾前的情况；水沸腾时，容器中不同深度水温相同，不同部位的水都会汽化为水蒸气，气泡上升过程中变大，故图乙是沸腾时的情况。 【小问4详解】 [1][3]水沸腾时的温度叫做沸点，由图像知道，水的沸点是97℃，且水在沸腾过程中，继续吸收热量但温度保持不变。 [2]水的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高，此时水的沸点低于标准大气压下的100℃，是因为此时气压低于1个标准大气压。 【小问5详解】 实验结束后，撤去酒精灯，由于水能从铁圈和石棉网上继续吸热，所以烧杯里的水并没有立即停止沸腾。 19. 小华实验小组在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热（不计热量损失）。根据记录的实验数据并绘制出如图丙所示的温度一时间图像。请你完成下列问题： （1）如图甲、乙所示，应该选用__和__均相等的a、b两种液体进行实验； （2）实验过程中，是通过比较__来间接反映两种液体吸收的热量大小； （3）在实验过程中，当加热到第20min时，两种液体具有相同的__（选填“温度”、“内能”或“热量”）； （4）根据图丙中的相关数据可得出：a、b两种液体的比热容大小之比是__；根据所学的物理知识可知选用其中__液体（选填“a”或“b”）做为汽油机的散热物质，效果会更好； （5）该组最后用如图丁和戊所示实验装置，又做了比较酒精和碎纸片的热值的实验，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量__（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧，通过比较__，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系； （6）在这两个实验中都用到的研究方法为__（写出任意一种）。 【答案】 ①. 质量 ②. 初温度 ③. 加热时间 ④. 温度 ⑤. 2∶1 ⑥. a ⑦. 相等 ⑧. 升高的温度 ⑨. 控制变量法 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，如图甲、乙所示，应该选用初温和质量均相等的a、b两种液体进行实验，这用到了控制变量法。 （2）[3]实验过程中，两个加热器完全相同，相同时间产生的热量相同，是通过比较加热时间来间接反映两种液体吸收的热量大小，这用到了转换法。 （3）[4]因物质种类不同，温度相同时，内能不一定相同；热量不能说具有。在实验过程中，当加热到第20min时，由图知，两种液体具有相同的温度。 （4）[5][6]加热10分钟，a升高的温度为30℃，b升高的温度为60℃，根据可知，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，a、b两种液体的比热容大小之比是2∶1；a的比热容大，根据Q=cmΔt，在质量和升高温度相同时，a吸热多，故a液体做为汽油机的散热物质，效果会更好。 （5）[7]为比较酒精和碎纸片的热值，由燃烧的速度可能不同，应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内完全燃烧后再比较热量的多少。 [8]因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化，所以可以通过水升高的温度来比较燃料热值的大小关系，这用到了转换法。 （6）[9]通过以上分析知这两个实验都用到了转换法和控制变量法。 五、综合应用题（20题7分， 21题8分， 共15分） 20. 小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气灶烧水的效率。将1kg的水从加热到，消耗了0.01m3天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为，天然气的热值为。 （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）燃气灶烧水时的效率。 【答案】（1）；（2）；（3）42% 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量为 （2）天然气完全燃烧放热为 （3）燃气灶烧水的效率为 答：（1）水吸收的热量为； （2）天然气完全燃烧放出的热量为； （3）燃气灶烧水时的效率为42%。 21. 7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任务天问一号探测器的场景。火箭飞行约2167秒后，成功将天问一号探测器送入预定轨道，运载火箭使用液态氢作为燃料、液态氧作为助燃剂。下表是一些燃料的热值。 燃料 热值 燃料 热值 汽油 4.6×10⁷J/kg 煤油 4.6×10⁷J/kg 柴油 4.3×10⁷J/kg 氢 1.4×108J/kg （1）运载火箭运送飞船升空的过程中，从能量转化的角度来看，燃料燃烧的化学能转化成燃气的___________，再转化成火箭的___________；写出使用氢作为燃料的一个主要优点是：___________。 （2）某火箭发射时携带了3×104kg液态氢燃料，这些燃料完全燃烧放出的热量； （3）这些热量最多能将多少千克初温为20℃的水加热至沸腾？，当地大气压为1标准大气压。 【答案】（1） ①. 内能 ②. 机械能 ③. 热值高 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]火箭在升空过程中，燃料燃烧时将化学能转化为燃气的内能，再转化为火箭的机械能。 [3]运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，另外氢气燃烧的生成物是水，不会造成污染。 【小问2详解】 氢气的质量，氢完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 燃料完全燃烧放出的热量完全被水吸收 则有可得水的质量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $