内容正文:
第 卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,共 30分。在每个小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1. 估测是做出判断的基础。下列估测的数据中,最接近实际的是 ( ) A. 教室使用的日光灯管的长度约2m B. 物理课本的长度约26cm C. 同学们都安静地写作业时,教室内环境噪声约80dB D. 铅笔从课桌上掉到地上约10s 2. “拃”通常是指张开的大拇指与中指间的距离(如图 1)。根据图 1中的信息,下列说 法正确的是 ( ) cm0 10 20 甲 乙 图1 A. 测量时,必须从零刻度线量起 B. 观察出,刻度尺的分度值为0.1cm C. 读数时,视线可以从甲方向观察 D. 记录下,“一拃”的长度为19.0cm 3. 中国空间站可以开展丰富的太空实验,为人类文明的发展进步做出贡献。宇航员 在舱外活动时须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是 ( ) A. 太空中不能传播声音 C. 太空中声音传播速度太快 4. 2022年元宵晚会上,航天员王亚平在空间站用古筝演奏了一曲《茉莉花》。下列说 法正确的是 ( ) A. 古筝声是由琴弦振动产生的 B. 琴弦的长短不同,发出声音的音色不同 C. 用力拨动琴弦,琴声的音调变高了 D. 人们听古筝声就能知道所演奏的乐曲,主要说明声音能传递能量 5. 噪声污染与水污染、空气污染、固体废弃物污染并称为当今社会的四大污染。下列 措施中主要是在声源处喊弱噪声的是 ( ) A. 教室的窗户安装双层玻璃 B. 很多市区禁止机动车鸣笛 C. 剧场内墙壁用吸音材料装饰 D. 配戴上防噪声的耳罩 6. 下列对图2中声音波形图的说法,正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 图2 A. 甲、乙的音调相同 B. 乙、丙的音调相同 C. 乙、丙的音色相同 D. 丙、丁的响度相同 7. 图3光现象中,可用光的折射规律解释的是 ( ) A. 日晷指针形成的影子 B. 小鸟在水中的倒影 C. 手在墙上形成的影子 D. 筷子在水面处“弯折” 图3 8. 下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是 ( ) A. “镜花水月”——光的折射 B. “一叶障目”——光的折射 C. “立竿见影”——光的直线传播 D. “海市蜃楼”——光的直线传播 注意事项 B. 太空中只能传递超声波 D. 太空中的宇航员声带无法振动 : 1. 本试卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 2023—2024学年第一学期期中学业水平质量监测 八年级物理 姓名 准考证号 9. 下列对图4中光现象的说法,正确的是 ( ) 图4 甲 乙 丙 丁 A. 甲中,小孔成像成的是虚像 B. 乙中,潜望镜利用光的折射来观察物体 C. 丙中,光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的 D. 丁中,海市蜃楼现象是光沿直线传播形成的 10. 光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射(如图5),以下说法正确的是 ( ) A B C D E 60 45 图5 A. 入射角为60 ,界面右侧是空气 B. 入射角为30 ,界面左侧是玻璃 C. 折射角为45 ,界面右侧是玻璃 D. 入射角为30 ,界面右侧是玻璃 第 卷 非选择题(共70分) 二、实验与探究题(本大题共5小题,除题中标注外,其余每空1分,共32分) 11. (7分)某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关, 他选择了四根钢丝(如图6),具体数据见下表。 甲 乙 丙 丁 图6 编号 甲 乙 丙 丁 材料 钢丝 钢丝 钢丝 钢丝 长度 10cm 10cm 5cm 5cm 粗细 0.2mm2 0.1mm2 0.1mm2 0.1mm2 松紧 紧 紧 紧 松 (1)用同样大小的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高,得出了结论: 在钢丝弦的松紧程度、_相同时,振动频率的高低与弦的_有关。 (2)为了探究发声体振动频率高低与弦的长度是否有关,他应用同样大小的力先 后拨动_和_钢丝。选择甲、丁两根钢丝_(选填“能”或 “不能”)探究振动频率的高低与材料的关系。 (3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是:_ _。 (4)上面的问题中多次出现“用同样大小的力拨动钢丝”,这样做的目的是在探究 中控制_相同。 12. (7 分)在探究光的反射规律的实验中,小梦设计了如图 7所示的实验:将一块平面 镜放在水平桌面上,再把一个纸板ENF竖直放在平面镜上,纸板上的直线ON垂直 于镜面,ON两侧的纸板可以分别绕ON转动。 平面镜 N FE O i Br A O 甲 乙 图7 (1)为了使实验显示更明显,纸板要_(选填“粗糙”或“光滑”)些更好, 这是利用了光在纸板表面发生了_(选填“镜面”或“漫”)反射。 (2)实验中小聪将呈现反射光路的活动硬纸板NOF部分向后折,这样操作是为了 探究_。 (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表 明_。 (4)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表: 实验次数 入射角 反射角 1 60 60 2 50 50 3 40 40 4 30 60 5 20 20 6 0 0 某次实验时,同组的小伟把数据测错了,这组数据是第_次实验。 (5)在实验过程中,如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿OA方向射向 镜面,此时反射光线与入射光线_(选填“在”或“不在”)同一平面内, 纸板上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线。 13. (7分)如图8所示是“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板竖直放在水平桌面 上,两支相同的蜡烛A、B立在玻璃板两侧,请根据实验回答下列问题。 (1)为了便于观察,实验应选在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。 (2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系。 (3)实验中,测得蜡烛A到玻璃板的距离为 8cm。移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完 全重合,此时蜡烛B到玻璃板的距离为_cm。 (4)要判断平面镜成的是实像还是虚像,可以移开蜡烛B,用白纸作光屏放在像的 位置,_(选填“2023—2024学年第一学期期中学业水平质量监测
八年级物理
参考答案
第Ⅰ卷 选择题(共 30 分)
一、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,共 30分)
1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B
第Ⅱ卷 非选择题(共 70 分)
二、实验与探究题(本大题共 5小题,除题中标注外,其余每空 1分,共 32分)
11.(7 分)(1)长度;粗细
(2)乙;丙;不能
(3)在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高
(4)振幅
12.(7 分)(1)粗糙;漫
(2)反射光线与入射光线和法线是否在同一平面内
(3)在光的反射中,光路是可逆的
(4)4
(5)在;不能
13.(7 分)(1)较暗
(2)大小
(3)8
(4)不透过;不能;虚像
(5)太厚
14.(7 分)(1)没有;AO;OB
(2)入射角;A
(3)玻璃(4)玻璃
15.(4 分)(1)钢尺,课桌
(2)保持钢尺伸出桌边的长度一定,用不同的力度拨动钢尺。观察到用较小力拨动
钢尺时,钢尺的振幅小,听到声音的响度小;用较大力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,听
到声音的响度大
(3)物体的振幅越大,产生声音的响度越大。(开放性试题,答案合理即可)
三、综合应用题(本大题共 8小题,16-19题每空 1分,共 38分)
16.(6 分)(1)0.35;9000
(2)1.20;220.5
(3)17.82;多次测量
17.(2 分)音调;空气
18.(2 分)月亮和诗人;沿直线传播
19.(6 分)(1)20000Hz
(2)空化效应;传播特性
(3)能量;超声波击碎人体内的结石(合理即可)
(4)月球上是真空,真空不能传声
20.(4 分) 平静的水面可以看作为平面镜,而平面镜可以成像,且像与物关于平面
镜对称。由此原理可知,池水将上方景象倒映出来,使人感到空间“扩大”了一倍。
21.(1)(3 分)如图 1 所示。
图 1
(2)(3 分)如图 2 所示。
图 2
22.(5 分)解:根据题意可知:
图地
江长
s
s
63cm
=
6300km
=10
7
所以实际公路长为:s 公路=s 地图×10
7
=7.49cm×10
7
=749km ……5分
23.(7 分)解:(1)火车的速度 v 车=72km/h=72×
3.6
1
m/s=20m/s
由 v=
t
s
得,从司机鸣笛到听到回声火车前行距离:
s1=v 车 t=20m/s×2s=40m ……3分
(2)2s 时间内声音传播的距离:
s2=v 声音 t=340m/s×2s=680m
设鸣笛时火车距隧道口为 s,则有 2s=s1+s2,
则火车鸣笛时离隧道口距离:
s=
2
1
(s1+s2)=
2
1
×(40m+680m)=360m ……4分