内容正文:
山东省实验中学2023~2024学年第一学期期中
高二生物试题
2023.11
(《稳态与调节》模块结业)
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有,个
选项符合题意)
1.某同学登山后出现腿部肌肉酸痛,一段时间后缓解。查阅资料得知,肌细胞
生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是
A.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境(细胞质基质)中进行
B.肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过血浆(&组织液)
C.酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致
D.促进乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛
高二期中生物试题第1页共27页
2.心肌细胞与神经细胞类以,均具有生物电现象。两者静息电位的形成机制相
似,但动作电位明显不同,心肌细胞的动作电位分为0一4五个时期,其膜电
位变化及形成机制如下图所示:下列说法正确的是
40
20
膜电位
-20
(mV)
西
-100
K
Na'Na"
K
Na"N
ATP ADP
A.若适当增大细胞外溶液的K+浓度,则静息电位的绝对值增大(减小)
B.神经递质作用于心肌后,一定引起Na通道介导的Na内流,出现0期
C.在2期中,Ca+内流和K*外流相当,所以膜电位变化非常平缓
D.在4期中,Ca+通过Na-Ca+交换逆浓度排出细胞不需要消耗能量(消耗
Nat势能)
高二期中生物试题第2页共27页
3.恐惧时,人体交感神经一肾上腺髓质系统和副交感神经一胰岛B细胞系统的
活动都会增强,表现出警觉性提高、反应灵敏和物质代谢加快等应激反应。下
列叙述错误的是
A.该应激反应需要神经一体液调节协调配合
B.交感神经和副交感神经的活动都是(通常)相反的
C.交感神经一肾上腺髓质系统可促使汗腺分泌活动增强
D.副交感神经一胰岛B细胞系统的活动能促进组织细胞对血糖的吸收
4.关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是
A.一种内分泌器官可分泌多种激素
B.一种信号分子可作用于多种细胞
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体(&胞内受体)
高二期中生物试题第3页共27页
5.药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作
用,可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是
A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性
C.药物W提高了突触间隙该神经递质的浓度(激活柳制性神经递质的受体)
而增强了抑制作用
D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
高二期中生物试题第4页共27页
6.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是
传入神经
内分泌
内分泌腺
T淋巴细胞
L信息分子A
信息分子B
L信息分子C
↓信息分子E
下丘脑
肾小管细胞
甲状腺
B淋巴细胞
!
信息分子D
骨骼肌战栗
水分重吸收增强
细胞代谢加强
增殖分化
甲
乙
丙
丁
(A:神经递质;B:抗利尿激素,C:促甲状腺激素,D:甲状腺激素,E:细胞因子)
A.进入低温环境后,
图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加
B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大(准确、比较局限)
反应迅速
C.信息分子E既可以参与体液免疫,也可以参与细胞免疫
D.信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为大分子有机物
高二期中生物试题第5页共27页
7瘦素是一种抑制食欲的激素,某实验室发现了两种食欲旺盛体型肥胖的小
鼠,分别起名为ob鼠和db鼠。研究人员将ob鼠与正常小鼠的部分皮肤通过
手术连接在一起,使两种小鼠的体液实现少部分的交换,实验后ob鼠食欲减
退,逐渐恢复到正常体型,正常小鼠无明显变化:将b鼠与正常小鼠重复上
述实验,实验后b鼠无明显变化,正常小鼠食欲不振,逐渐消瘦。下列说法
错误的是
A.本实验需使用组织相容性抗原高度相似的小鼠进行实验
B.ob鼠食欲旺盛体型肥胖可能是因为无法产生瘦素或产生量少
C.db鼠食欲旺盛体型肥胖可能是因为缺乏瘦素受体或瘦素受体不敏感
D.将ob鼠和db鼠皮肤相连,ob鼠无明显变化(逐渐消瘦),db鼠会逐渐消
瘦
(无明显变化)
高二期中生物试题第6页共27页
8生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如下图所示。研究人员利用
无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分
组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所
示,A组为对照组,已知E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快。下列分
析不合理的是
垂体
组别
A
B
D
E
培养液中
正常小鼠去垂体
生长激素(GH)
无
GH
IGF-1
(+)
添加物质
段时间后的血清
软骨细胞(+)
生长
肝脏
产生
胰岛素样生长因子1(IGF-1)
A.根据示意图可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体
B.促进软骨细胞生长过程中GH和IGF-1具有明显的协同作用
C.在B、C、D三组中与A组比较,软骨细胞生长无明显变化的是D组(&B)
D.E组培养液中添加物质是正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清
高二期中生物试题第7页共27页
9感染甲型HN1流感病毒的患者会出现发热、咳嗽等症状。机体在清除病毒
过程中,不会发生的是(细胞免疫&体液免疫》
A.抗原呈递细胞向B淋巴细胞(辅助性T细胞)呈递病毒抗原信息
B.B细胞活化需要抗原和辅助性T细胞分别与其结合
C.细胞毒性T细胞识别并裂解被病毒侵染的靶细胞
D.体液中的病毒可以被抗体结合或被巨噬细胞吞噬
高二期中生物试题第8页共27页
10.下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以
及d点再次接触同一种抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是
①
吞噬细胞
抗体浓度
m
造
④
②
记忆B细胞
干
B细胞
⑤
n
细
浆细胞
胞
③
T细胞
细胞毒性T细胞
0b
f时间
注射疫苗
甲
乙
A.图甲③(腺)到⑥的过程发生在淋巴结
B.图甲中细胞毒性T细胞能释放穿孔素等物质诱导靶细胞调亡
C.图乙d时表示抗原直接刺激记忆B细胞,快速(分化成浆细胞)产生大量
抗体
D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应(二次免疫)
高二期中生物试题第9页共27页
11.(教材P5课后题)巴斯德将感染了狂犬病毒的兔神经组织制成匀浆,每天
取一部分给健康家兔注射。开始几天被注射的家兔都会发病,但随着匀浆放置
时间的延长,家兔发病的反应越来越弱,放置10~14天的匀浆失去使家兔患病
的作用。如果再给这些被注射过期匀浆、没有发病的家兔注射新鲜病兔的神经
组织匀浆,家兔也不会发病。后来巴斯德通过将过期匀浆注射给一个被疯狗咬
伤的男孩,连续注射十几天后,小男孩活了下来。下列叙述正确的是
A.过期匀浆中含有灭活或减毒的狂犬病毒
B.多次给男孩注射过期匀浆相当于注射大量抗体(抗原)
C.注射过期匀浆的男孩存活是因记忆T细胞将病毒清除
D.过期和新鲜病兔神经组织匀浆的区别是抗原的种类(数量)不同
高二期中生物试题第10页共27页