内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末质量监测
八年级生物试题卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 有些动物“名不符实”,如“海马不是马”“墨鱼不是鱼”。海马和墨鱼分别属于( )
A. 鱼类、爬行动物 B. 哺乳动物、鱼类
C. 鱼类、软体动物 D. 两栖动物、鱼类
2. 下列属于鸟类和爬行动物的共同特征的是( )
A. 体温都恒定 B. 都会飞行
C. 都有翅膀 D. 产下的卵表面都有坚韧的卵壳
3. 下面是腔肠动物和扁形动物的主要特征,两者共同特征是( )
A. 营寄生生活 B. 有口无肛门
C. 身体呈两侧对称 D. 体表有刺细胞
4. 鲁迅先生曾称赞:“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”这是因为螃蟹身体有硬壳保护,此硬壳在生物学上称为( )
A. 皮肤 B. 鳞片 C. 贝壳 D. 外骨骼
5. “带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”、“鲳鱼”名称中都有“鱼”字,下列属于真正的鱼的是( )
A. 带鱼、墨鱼、鲨鱼 B. 带鱼、鲨鱼、鲳鱼
C. 墨鱼、甲鱼、鲸鱼 D. 鲍鱼、娃娃鱼、鲳鱼
6. 在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是( )
A. 能运动的一端是前端 B. 较细的一端是前端
C. 靠近环带的一端是前端 D. 较粗的一端是前端
7. 软体动物是除节肢动物外最大的动物类群,下列全部属于软体动物的是 ( )
A. 钩虫、沙蚕、石鳖 B. 田螺、缢蛏、乌贼
C. 扇贝、海葵、蛔虫 D. 河蚌、蜘蛛、文蛤
8. 下列选项中,能说明爬行动物是真正的陆生动物是( )
①卵生②用肺呼吸③在陆地产卵④体表覆盖角质的鳞片或甲⑤有孵卵、育雏行为
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
9. 下列有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A. 黑猩猩中的年长者为“首领”,这是社会行为
B. 失雏的野鸭喂鱼,这是先天性行为
C. 膝跳反射不受大脑控制
D. 蚂蚁的通讯依靠气味和触角
10. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能;( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物
11. 下列关于菌落的描述,错误的是( )
A. 根据菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌
B. 每个菌落都是由大量相同的细菌或真菌形成的集合体
C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D. 菌落是肉眼可见的,真菌菌落一般比细菌菌落大
12. 下列环境中,细菌或真菌最容易生长的是( )
A. 沸腾的水中 B. 真空包装袋内
C. 冰箱的冷冻室内 D. 新鲜水果皮上
13. 八年级某班的同学们进行了“比较洗手前后的细菌和真菌”的实验。下面是他们的一些实验操作,恰当的是( )
A. 实验前可以在教室里任意地方敞开培养皿进行观察
B. 使用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹
C. 观察实验结果时,细菌的菌落大、呈绒毛状,具有多种颜色
D. 在统计菌落数量时,需要打开培养皿逐一计数
14. 使用公筷公勺能有效预防幽门螺旋杆菌感染,减少胃炎的发病率。下列有关幽门螺旋杆菌的描述,正确的是( )
A. 无DNA B. 无鞭毛 C. 呈球形 D. 单细胞生物
15. 小红被铁钉扎伤,伤口较深,为避免感染破伤风杆菌,医生为她注射破伤风疫苗并用透气的纱布包扎,据此推测破伤风杆菌的生活特点是( )
A. 寄生、需氧 B. 共生、厌氧 C. 寄生、厌氧 D. 共生、需氧
16. 鸟类的下列行为,属于繁殖行为的是( )
①大雁南飞 ②孵卵 ③亲鸟喂小虫给雏鸟 ④母鸡下蛋⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝 ⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞
A. ①③⑤ B. ②③④⑥ C. ①③④⑥ D. ②③④⑤⑥
17. 某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂,下列原因中正确的是( )
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②罐口密闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③罐口密闭不严,促进需氧腐生菌的生长繁殖
④罐口封闭缺氧,促进需氧腐生菌的生长繁殖
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
18. 2022年4月19日,我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是( )
A. 新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的蛋白质
B. 新冠病毒的结构简单,一旦离开活细胞,就会死亡
C. 新冠病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
D. 新冠病毒的个体很小,需要用光学显微镜才能观察到
19. 现有四种生物:甲和乙属于不同“界”的生物,甲和丙同“界”不同“门”,甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最近和最远的分别是( )
A. 丙、乙 B. 乙、丙 C. 丁、乙 D. 丁、丙
20. 羽衣甘蓝是城区绿化带常见的观赏植物,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,现今有京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种,为人们带来颜色层次分明的视觉体验。这是体现了生物多样性中的( )
A. 环境多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物是____;若根据体温是否恒定将图中的动物分成两组,则与A在同一组的是____(用字母表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别。图中适于陆地生活的C用____呼吸:适用水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助____辅助呼吸;适于空中生活的E有与肺相连通的____辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,它们的飞行器官是____。
22. 教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据如图联系有关知识回答问题。
(1)人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与,那么人体运动系统主要是由骨、____和肌肉组成的。
(2)图一所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]____两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动____绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)图三中,做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于____状态,肱三头肌处于____状态,牵引身体向上运动。
(4)图二所示,在你立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]____。而女生做仰卧起坐时,髋关节在活动中起____作用。
23. 以下是五种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)图中____是病毒,其营养方式是____。
(2)其中图B是酵母菌,与细菌相比在结构上最主要的区别是酵母菌有____。
(3)在恶劣环境下,细菌能形成_____度过不良环境。
(4)细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物,很重要的原因是它通过____方式进行生殖。
(5)图E中的a是____,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
24. 2021年5月22日,全国劳模、共和国勋章获得者袁隆平院士逝世,让世人哀叹,其劳模精神和高产杂交水稻永为人类福祉。水稻有高茎与矮茎之分,该性状由一对基因(A/a)控制,选取高茎水稻和矮茎水稻进行杂交实验,结果如表所示,请回答:
组别
亲代组合
子代性状
甲
高茎×矮茎
全是高茎
乙
高茎×矮茎
既有高茎,又有矮茎
丙
高茎×高茎
既有高茎,又有矮茎
(1)水稻的高茎和矮茎在遗传学中称为____。
(2)根据甲、丙组实验均可推断,____是显性性状。
(3)根据乙组实验推断,其高茎亲代最可能的基因型是____。
(4)丙组实验子代既有高茎,又有矮茎,其中高茎的比例是____。
(5)缺肥时基因型为AA的水稻也较矮,由此说明:____。
25. 中国是最早利用蚕丝的国家,古史上有伏羲“化蚕”、嫘祖“教民养蚕”的传说。在3000多年前,我国劳动人民就已经开始饲养桑蚕了。桑蚕喜欢吃桑树叶,这一行为引发了同学们的思考,并在课下进行了积极探究:
提出问题:桑蚕最习惯食用桑树叶,这一行为是先天性行为吗?
(1)作出假设:____。
(2)制订计划:
①实验用的桑蚕应该选择____。
A.长大的桑蚕
B.取桑蚕的卵,等待刚孵出的桑蚕
C.蚕蛾
②实验用的桑树叶、榆树叶要剪成大小、形状相同且数量相等的若干块,其主要目的是____。该实验的变量是____。
③把剪好的叶片间隔排成一圈,在圈中央用毛笔扫入20只桑蚕,20—30分钟后观察桑蚕取食哪种植物的叶片。
(3)得出结论:如果实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是____。该行为是由____决定的。
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2023—2024学年度第一学期期末质量监测
八年级生物试题卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 有些动物“名不符实”,如“海马不是马”“墨鱼不是鱼”。海马和墨鱼分别属于( )
A. 鱼类、爬行动物 B. 哺乳动物、鱼类
C. 鱼类、软体动物 D. 两栖动物、鱼类
【答案】C
【解析】
【分析】(1)鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(2)软体动物身体柔软、有外套膜,一般有贝壳。
【详解】海马实际上是一种鱼,属于鱼类中的一种,尽管名字带“马”,但它的生物学分类是鱼类;墨鱼虽然名字中有“鱼”,但属于软体动物门的头足纲,其实并不是鱼类,C正确,ABD错误。
故选C。
2. 下列属于鸟类和爬行动物的共同特征的是( )
A. 体温都恒定 B. 都会飞行
C. 都有翅膀 D. 产下的卵表面都有坚韧的卵壳
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.鸟类属于恒温动物,爬行动物的体温不恒定,A错误。
B.绝大多数鸟类会飞行,而爬行动物不会飞行,B错误。
C.鸟类有翅膀,能飞行,爬行动物没有翅膀,C错误。
D.鸟类和爬行动物的生殖为卵生,卵表面有坚韧的卵壳保护,D正确。
故选D。
3. 下面是腔肠动物和扁形动物的主要特征,两者共同特征是( )
A. 营寄生生活 B. 有口无肛门
C. 身体呈两侧对称 D. 体表有刺细胞
【答案】B
【解析】
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门。
【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是,有口无肛门,B正确,ACD错误。
故选B。
4. 鲁迅先生曾称赞:“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”这是因为螃蟹身体有硬壳保护,此硬壳在生物学上称为( )
A. 皮肤 B. 鳞片 C. 贝壳 D. 外骨骼
【答案】D
【解析】
【分析】节肢动物的主要特征是:身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。有三对足,两对翅是昆虫的特征。
【详解】甲壳纲是节肢动物门的一纲。大多数水生,用鳃呼吸,身体一般分为头胸部和腹部,有2对触角。头胸部具发达的甲壳,称头胸甲。螃蟹属于节肢动物中的甲壳纲,螃蟹体表有硬壳保护,这一硬壳在生物学上称为外骨骼。选项D符合题意。
故选D。
5. “带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”、“鲳鱼”名称中都有“鱼”字,下列属于真正的鱼的是( )
A. 带鱼、墨鱼、鲨鱼 B. 带鱼、鲨鱼、鲳鱼
C. 墨鱼、甲鱼、鲸鱼 D. 鲍鱼、娃娃鱼、鲳鱼
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征。
【详解】墨鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物,A错误;鲨鱼、带鱼、鲳鱼都生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,B正确;墨鱼身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物;甲鱼属于爬行动物,用肺呼吸,卵生,体温不恒定,鲸鱼属于哺乳动物,C错误;鲍鱼属于软体动物,娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物,鲳鱼属于鱼类,D错误。
【点睛】关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
6. 在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是( )
A. 能运动的一端是前端 B. 较细的一端是前端
C. 靠近环带的一端是前端 D. 较粗的一端是前端
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】蚯蚓是环节动物,身体由100多个彼此相似的环状体节构成,身体的前端稍尖,靠近环带,后端稍圆,远离环带。
故选C。
7. 软体动物是除节肢动物外最大的动物类群,下列全部属于软体动物的是 ( )
A. 钩虫、沙蚕、石鳖 B. 田螺、缢蛏、乌贼
C. 扇贝、海葵、蛔虫 D. 河蚌、蜘蛛、文蛤
【答案】B
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,据此解答。
【详解】A.钩虫属于线形动物,沙蚕属于环节动物,石鳖属于软体动物,故不符合题意。
B.田螺、缢蛏、乌贼的身体柔软,身体外面包着外套膜,属于软体动物,故符合题意。
C.海葵属于腔肠动物,蛔虫属于线形动物。故不符合题意。
D.蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲。故不符合题意。
故选B。
【点睛】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题。
8. 下列选项中,能说明爬行动物是真正的陆生动物是( )
①卵生②用肺呼吸③在陆地产卵④体表覆盖角质的鳞片或甲⑤有孵卵、育雏行为
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】由分析可知,②爬行动物用肺呼吸,气体交换能力强,靠肺呼吸能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求;③爬行动物在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护;④爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,既能保护身体,又可以防止体内水分的蒸发;所以能说明爬行动物是真正的陆生动物是②③④,B正确。
故选B。
9. 下列有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A. 黑猩猩中的年长者为“首领”,这是社会行为
B. 失雏的野鸭喂鱼,这是先天性行为
C. 膝跳反射不受大脑控制
D. 蚂蚁的通讯依靠气味和触角
【答案】A
【解析】
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群体行为,有的高等动物还形成等级。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”。反射包括条件反射和非条件反射。
【详解】A.黑猩猩群体中有首领—雄猩猩,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,这是社会行为,故A错误。
B.失雏的野鸭喂鱼,这是先天性行为,是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,故B正确。
C.膝跳反射属于非条件反射,指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,不受大脑控制,故C正确。
D.动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”,所以蚂蚁的通讯依靠气味和触角,故D正确。
故选A。
【点睛】解题的关键是理解不同动物行为的特点,非条件反射的特点。
10. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能;( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物
【答案】B
【解析】
【分析】动物在自然界中作用。维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】羊作为消费者,直接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。
【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
11. 下列关于菌落的描述,错误的是( )
A. 根据菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌
B. 每个菌落都是由大量相同的细菌或真菌形成的集合体
C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D. 菌落是肉眼可见的,真菌菌落一般比细菌菌落大
【答案】C
【解析】
【分析】菌落具有形态、大小、颜色等特征。细菌菌落较小,粘稠或粗糙干燥,颜色多为白色;而真菌菌落形状呈现绒毛状,絮状,蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有的表面还呈红、褐、绿、黑、黄等不同的孢子颜色。
【详解】A.细菌菌落较小,粘稠或粗糙干燥,颜色多为白色;而真菌菌落形状呈现绒毛状,絮状,蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有的表面还呈红、褐、绿、黑、黄等不同的孢子颜色,A正确。
B.菌落有细菌菌落和真菌菌落之分,细菌菌落是许多细菌的集合体;真菌菌落是真菌的集合体,B正确。
C.菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状是真菌菌落,细菌菌落呈表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,C错误。
D.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),真菌菌落一般比细菌菌落大,D正确。
故选C。
12. 下列环境中,细菌或真菌最容易生长的是( )
A. 沸腾的水中 B. 真空包装袋内
C. 冰箱的冷冻室内 D. 新鲜水果皮上
【答案】D
【解析】
【分析】细菌和真菌生存基本条件:水分、适宜的温度和有机物。
【详解】A.沸腾的水中温度较高,不适合细菌或真菌的生长,A错误。
B.真空包装袋内没有空气,不适合细菌或真菌的生长,B错误。
C.冰箱内温度较低,不适合细菌或真菌的生长,C错误。
D.水果皮上温度适宜,有一定的水分,且含有有机物,适合细菌或真菌的生长,D正确。
故选D。
13. 八年级某班的同学们进行了“比较洗手前后的细菌和真菌”的实验。下面是他们的一些实验操作,恰当的是( )
A. 实验前可以在教室里任意地方敞开培养皿进行观察
B. 使用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹
C. 观察实验结果时,细菌的菌落大、呈绒毛状,具有多种颜色
D. 在统计菌落数量时,需要打开培养皿逐一计数
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。
【详解】A.实验前不能在教室里任意地方敞开培养皿进行观察,以防杂菌对实验的干扰,故A错误。
B.使用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,相当于接种,故B正确。
C.观察实验结果时,真菌的菌落大、呈绒毛状,具有多种颜色,故C错误。
D.在统计菌落数量时,不能打开培养皿逐一计数,否则空气中的杂菌就有可能进入培养基,会对其造成污染,故D错误。
故选B。
14. 使用公筷公勺能有效预防幽门螺旋杆菌感染,减少胃炎的发病率。下列有关幽门螺旋杆菌的描述,正确的是( )
A. 无DNA B. 无鞭毛 C. 呈球形 D. 单细胞生物
【答案】D
【解析】
【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
【详解】幽门螺旋杆菌属于细菌。细菌只有DNA集中区域,没有成形的细胞核,幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌,有鞭毛,根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌,幽门螺旋杆菌呈杆状,细菌都是单细胞的,因此ABC错误,D正确。
故选D。
15. 小红被铁钉扎伤,伤口较深,为避免感染破伤风杆菌,医生为她注射破伤风疫苗并用透气的纱布包扎,据此推测破伤风杆菌的生活特点是( )
A. 寄生、需氧 B. 共生、厌氧 C. 寄生、厌氧 D. 共生、需氧
【答案】C
【解析】
【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此,多数细菌的营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量,属于自养)。
(2)细菌的生命活动需要适宜的温度、水分和有机物。
【详解】破伤风杆菌也经常寄生于人和动物的肠道内,但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。推测破伤风杆菌的生活特点是寄生厌氧,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
16. 鸟类的下列行为,属于繁殖行为的是( )
①大雁南飞 ②孵卵 ③亲鸟喂小虫给雏鸟 ④母鸡下蛋⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝 ⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞
A. ①③⑤ B. ②③④⑥ C. ①③④⑥ D. ②③④⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,故繁殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。所以②孵卵、③亲鸟喂小虫给雏鸟是育雏行为、④母鸡下蛋、⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝属于筑巢行为、⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞属于求偶,它们都属于繁殖行为;而①大雁南飞属于迁徙行为。故属于繁殖行为的是②③④⑤⑥,即D符合题意。
故选D。
17. 某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂,下列原因中正确的是( )
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②罐口密闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③罐口密闭不严,促进需氧腐生菌的生长繁殖
④罐口封闭缺氧,促进需氧腐生菌的生长繁殖
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制泡菜要用到乳酸菌。乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的。
【详解】①罐口密闭缺氧,因为乳酸菌是厌氧菌,促进了乳酸菌的生长繁殖,①错误;
②罐口密闭不严,氧气进入就会抑制了乳酸菌的生长繁殖,②正确;
③罐口密闭不严,氧气进入就会抑制了乳酸菌的生长繁殖,使其他需氧腐生菌的生长和繁殖,③正确;
④罐口密闭缺氧,抑制了需氧腐生菌的生长繁殖,④错误。
故A正确,BCD错误。
故选A。
18. 2022年4月19日,我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是( )
A. 新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的蛋白质
B. 新冠病毒的结构简单,一旦离开活细胞,就会死亡
C. 新冠病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
D. 新冠病毒的个体很小,需要用光学显微镜才能观察到
【答案】C
【解析】
【分析】 新冠病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,新冠病毒是一种动物病毒。
【详解】A.新冠病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸构成,其中的核酸分子掌管着病毒的一切信息,通过核酸分子中特定的序列信息我们能够确定病毒的存在与否,所以新冠病毒核酸检测是检测新冠病毒的核酸分子中特定的序列信息,故A错误。
B.新冠病毒的结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,不是死亡,当病毒再次侵入活细胞,生命活动又会重新开始,故B错误。
C.新冠病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,故C正确。
D. 病毒非常微小,只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,用光学显微镜不能观察到病毒,因此,新冠病毒必须用电子显微镜才能观察到,故D错误。
故选C。
19. 现有四种生物:甲和乙属于不同“界”的生物,甲和丙同“界”不同“门”,甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最近和最远的分别是( )
A. 丙、乙 B. 乙、丙 C. 丁、乙 D. 丁、丙
【答案】C
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。
【详解】分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。已知,甲和乙是不同“界”的生物,甲和丙同“界”不同“门”,甲和丁同“门”不同“纲”,可见甲和向丁亲缘关系最近,和乙亲缘关系最远,因此ABD错误,C正确。
故选C。
20. 羽衣甘蓝是城区绿化带常见的观赏植物,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,现今有京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种,为人们带来颜色层次分明的视觉体验。这是体现了生物多样性中的( )
A. 环境多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A.环境多样性也就是生态系统的多样性,此多样性与本题无关,因此A不符合题意。
B.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个。我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。题中没有提到物种的数量,因此B不符合题意。
C.题中没有提到生态系统的多样性,因此C不符合题意。
D.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。羽衣甘蓝现今有京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝,这体现了基因(遗传)的多样性,D符合题意。
故选D。
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物是____;若根据体温是否恒定将图中的动物分成两组,则与A在同一组的是____(用字母表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别。图中适于陆地生活的C用____呼吸:适用水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助____辅助呼吸;适于空中生活的E有与肺相连通的____辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,它们的飞行器官是____。
【答案】(1) ①. BDE ②. CD
(2) ①. 气管 ②. 皮肤 ③. 气囊
(3)翅膀##翼
【解析】
【分析】A青蛙为两栖动物;B家兔为哺乳动物;C蝗虫节肢动物;D鲫鱼属于鱼类;E家鸽为鸟类。
【小问1详解】
动物分类根据有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物,A青蛙、B家兔、D鱼、E鸟都有脊柱,属于脊椎动物,而C蝗虫无脊椎骨,属于无脊椎动物,因此若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有BDE;若根据体温是否恒定将图中的动物分成两组,一组为恒温动物,一组为变温动物,体温相对恒定,不随环境温度的改变而改变,称为恒温动物,如鸟类和哺乳类;体温随外界环境温度改变而改变称为变温动物,如两栖类,爬行类,鱼类等,A青蛙两栖动物属于变温动物,在同一组的是CD。
【小问2详解】
C是蝗虫,用气管呼吸,A青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,E鸟类用肺呼吸,用气囊辅助呼吸。
【小问3详解】
C(蝗虫)和E(鸽子)适于空中飞行,它们的飞行器官是翅膀。
22. 教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据如图联系有关知识回答问题。
(1)人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与,那么人体运动系统主要是由骨、____和肌肉组成的。
(2)图一所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]____两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动____绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)图三中,做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于____状态,肱三头肌处于____状态,牵引身体向上运动。
(4)图二所示,在你立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]____。而女生做仰卧起坐时,髋关节在活动中起____作用。
【答案】(1)关节 (2) ①. 1肌腱 ②. 骨
(3) ①. 收缩 ②. 舒张
(4) ①. 3关节软骨 ②. 支点
【解析】
【分析】图中1肌腱,2肌腹,3关节软骨,4关节头,5关节腔,6关节囊,7关节窝,8肱二头肌,9肱三头肌。
【小问1详解】
哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的,哺乳动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它还需要神经系统的控制和调节以及其它系统的配合。
【小问2详解】
骨骼肌是由中间的2肌腹和两端乳白色的1肌腱两部分构成,骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
【小问3详解】
做引力向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌都收缩,牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。
【小问4详解】
关节在运动中起支点作用,做仰卧起坐时,髋关节在运动中起支点作用;关节软骨能缓冲运动时的震荡,还能减少骨与骨之间的摩擦。在你立定跳远的过程中,能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。
23. 以下是五种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)图中____是病毒,其营养方式是____。
(2)其中图B是酵母菌,与细菌相比在结构上最主要的区别是酵母菌有____。
(3)在恶劣环境下,细菌能形成_____度过不良环境。
(4)细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物,很重要的原因是它通过____方式进行生殖。
(5)图E中的a是____,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
【答案】(1) ①. A ②. 寄生
(2)成形的细胞核 (3)芽孢
(4)分裂 (5)孢子
【解析】
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它们的共同特点是:个体微小,结构简单,却与人类生活关系密切,涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。由图可知,A是病毒,没有细胞结构,B是细菌,没有成形的细胞核,CDE是真菌,有成形的细胞核。
B图中1荚膜,2细胞壁,3DNA集中区域,4细胞膜,5细胞质,6鞭毛;E图中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【小问1详解】
甲是病毒的结构图,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,营寄生生活,只能生活在活细胞内,离开活细胞就变成结晶体,因此它在生物圈中,病毒是营寄生生活的。
【小问2详解】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。因此,乙与丙相比,在细胞结构上的主要区别是乙没有成形的细胞核。
【小问3详解】
在环境恶劣时,有些细菌能形成芽孢来度过不良时期。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,叫芽孢,芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌。
【小问4详解】
细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强,在条件适宜的情况下,每20--30分钟就能繁殖一次。
【小问5详解】
)图E表示的是蘑菇,属于真菌,是由菌丝构成的多细胞真菌;孢子囊呈扫帚状、青绿色。因此,真菌的生殖方式为孢子生殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖。霉菌为多细胞真菌,在附着物上形成两种菌丝,一种为营养菌丝,用于伸入附着物吸收营养物质,另一种为直立菌丝,顶端形成孢子繁殖后代,所以图E中的a是孢子,靠孢子来繁殖后代。
24. 2021年5月22日,全国劳模、共和国勋章获得者袁隆平院士逝世,让世人哀叹,其劳模精神和高产杂交水稻永为人类福祉。水稻有高茎与矮茎之分,该性状由一对基因(A/a)控制,选取高茎水稻和矮茎水稻进行杂交实验,结果如表所示,请回答:
组别
亲代组合
子代性状
甲
高茎×矮茎
全是高茎
乙
高茎×矮茎
既有高茎,又有矮茎
丙
高茎×高茎
既有高茎,又有矮茎
(1)水稻的高茎和矮茎在遗传学中称为____。
(2)根据甲、丙组实验均可推断,____是显性性状。
(3)根据乙组实验推断,其高茎亲代最可能的基因型是____。
(4)丙组实验子代既有高茎,又有矮茎,其中高茎的比例是____。
(5)缺肥时基因型为AA的水稻也较矮,由此说明:____。
【答案】(1)相对性状
(2)高茎 (3)Aa
(4)75%##3/4
(5)性状表现是基因与环境共同作用的结果
【解析】
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。
【小问1详解】
水稻的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状,性状由基因控制。
【小问2详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,因此,通过小组甲、丙的实验可以推断,高茎是显性性状。
【小问3详解】
乙组中亲代高茎遗传给子代矮茎(aa)的基因一定是a,因此亲代高茎的基因组成是Aa。
【小问4详解】
水稻有高茎与矮茎之分,该性状由一对基因(A/a)控制,则高茎秆的基因组成是AA或Aa,矮茎的基因组成是aa。丙组亲代遗传给子一代矮茎(aa)的基因一定是a,因此,亲代高茎的基因组成是Aa。遗传图解如图:
由遗传图可知,丙组高茎杂交,其后代为高茎的概率是75%(3/4)。
【小问5详解】
可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的。但是有的生物的变异的原因不是单纯一个,可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。如缺肥时基因型为AA的水稻也较矮。
25. 中国是最早利用蚕丝的国家,古史上有伏羲“化蚕”、嫘祖“教民养蚕”的传说。在3000多年前,我国劳动人民就已经开始饲养桑蚕了。桑蚕喜欢吃桑树叶,这一行为引发了同学们的思考,并在课下进行了积极探究:
提出问题:桑蚕最习惯食用桑树叶,这一行为是先天性行为吗?
(1)作出假设:____。
(2)制订计划:
①实验用的桑蚕应该选择____。
A.长大的桑蚕
B.取桑蚕的卵,等待刚孵出的桑蚕
C.蚕蛾
②实验用的桑树叶、榆树叶要剪成大小、形状相同且数量相等的若干块,其主要目的是____。该实验的变量是____。
③把剪好的叶片间隔排成一圈,在圈中央用毛笔扫入20只桑蚕,20—30分钟后观察桑蚕取食哪种植物的叶片。
(3)得出结论:如果实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是____。该行为是由____决定的。
【答案】(1)桑蚕食用桑树叶是先天性行为
(2) ①. B ②. 控制单一变量 ③. 树叶品种不同
(3) ①. 桑蚕食用桑树叶是先天性行为 ②. 遗传物质
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【小问1详解】
作出假设需要围绕先天性行为进行,因此假设桑蚕偏好桑树叶是由其先天性行为造成的。
【小问2详解】
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验家蚕的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,同时用于实验的家蚕卵来源是相同的,这样做的目的是保证孵化出的家蚕的形态结构,生活习性等均相同,即保证所有的量相同,ACD错误,B正确。
故选B。
将叶片剪成相同形状和大小,以及保证数量相等是为了控制单一变量,排除其他因素的影响。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。这个实验的变量是叶片的种类。
【小问3详解】
在探究“桑蚕的取食行为”实验中,将桑树叶、榆树叶剪成大小、形状相同的若干块,并间隔排成一圈,在圈中央用毛笔扫入20余只出壳2天一直未进食的蚁蚕,20—30分钟后观察,如果实验结果与假设相吻合,得到的结论是:蚁蚕的这种行为是先天性行为,是由遗传物质决定的。
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