内容正文:
2024—2025学年度第一学期保亭中学七年级
生物期中测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:
一、选择题(本大题有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求。请将正确答案的序号填在答题卡相应的位置。)
1. 在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A. 由细胞构成 B. 能生长和繁殖
C. 个体微小且呈绿色 D. 能对刺激作出反应
【答案】C
【解析】
【分析】具有生命现象的物体是生物,不具有生命现象的物体是非生物。生物的基本特征(生命现象)有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。
【详解】ABD.由细胞构成、能生长和繁殖、能对刺激作出反应都属于生物的基本特征,都可以作为判断这些小颗粒是生物的依据,故ABD不符合题意。
C.根据生物的基本特征,个体微小且呈绿色不属于生物的基本特征,如绿色小纸片等,不能作为判断这些小颗粒是生物的依据,故C符合题意。
故选C。
2. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是( )
A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的
B. 森林资源清查
C. 人口普查
D. 观看蚂蚁的行走路线
【答案】D
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
【详解】A.探究响尾蛇是如何放走猎物的,需要设置不同的实验条件来进行探究,不能单纯通过观察法,A错误。
B.森林资源清查一般采用样方法等调查方法,不是观察法,B错误。
C.人口普查主要采用问卷调查等调查方法,不是观察法,C错误。
D.观看蚂蚁的行走路线,可以在自然状态下直接用眼睛观察,适合采用观察法,D正确。
故选D。
3. 跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶,观赏价值高。这说明生物能( )
A. 新陈代谢 B. 生长发育,繁殖后代
C. 对外界刺激做出反应 D. 获取营养,排出体内的废物
【答案】C
【解析】
【分析】(1)新陈代谢一般是指生物体内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称。
(2)生物能生长和繁殖,生物能生长是指生物体能够由小长到大,生物能繁殖是指生物产生生殖细胞,繁衍与自己相似的后代,维持种族的延续和发展的现象。
(3)生物能对外界刺激作出反应,是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
(4)生物的生活需要营养;生物能排出体内产生的废物,是指生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。
【详解】跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,结合分析可知,这说明生物能对外界刺激做出反应,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要( )
A. 清洁干净 B. 染色 C. 薄而透明 D. 形状规则
【答案】C
【解析】
【分析】根据光学显微镜的使用和临时装片材料特点解答。
【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须是可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜的材料必须是薄而透明的。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道使用显微镜观察的材料特点。
5. 某奇特生物,经研究发现包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,则可以判断此种生物肯定不是( )
A. 番茄果肉细胞 B. 人口腔上皮细胞
C. 黑藻叶片细胞 D. 洋葱表皮细胞
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。
【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。某奇特生物,经研究发现这种生物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体,说明该细胞肯定是植物细胞。番茄果肉细胞、黑藻叶片细胞、洋葱表皮细胞都属于植物细胞;人体口腔上皮细胞是动物细胞。则可以判断此种生物肯定不是人体口腔上皮细胞。B正确。
【点睛】关于动植物细胞的基本结构,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握。
6. 四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.标注了“细胞壁”,而口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,结构错误,故A不符合题意。
B.细胞核用涂黑表示,不符合生物绘图规范(细胞核应用疏密点或细线表示,不能涂黑),且细胞质无细点,不规范,故B不符合题意。
C.没有标注细胞结构,不符合题目中“结构简图”的标注要求,故C不符合题意。
D.结构标注正确(细胞膜、细胞核、细胞质,无细胞壁);细胞质用细点表示,符合生物绘图规范;细胞形态符合口腔上皮细胞的特征,故D符合题意。
7. 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A. 科学观察是科学探究的一种基本方法
B. 科学观察必须借助有关工具才能进行
C. 观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D. 观察时要积极思考,多问几个“为什么”
【答案】B
【解析】
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。
【详解】A.科学观察是科学探究的一种基本方法。因为科学观察是科学家用来收集数据、了解自然现象的基础手段,它允许科学家直接观察并记录自然界中的事件和现象,A正确。
B.虽然许多科学观察确实需要借助工具(如显微镜、望远镜等)来增强观察效果或观察微小的、远距离的物体,但并不是所有的科学观察都需要工具。例如,观察植物的生长、动物的行为等有时可以直接用肉眼进行,B错误。
C.科学观察需要全面、细致地收集数据,避免遗漏重要信息。同时,观察结果应该实事求是,不受个人偏见或期望的影响。及时记录观察结果也是非常重要的,以确保数据的准确性和可重复性,C正确。
D.科学观察不仅仅是被动地记录现象,更重要的是要积极地思考和分析观察到的现象。通过提出问题和寻找答案,科学家可以更深入地理解自然现象的本质和规律,D正确。
故选B。
8. 显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形或移动,这是( )
A. 植物细胞细胞核 B. 气泡 C. 动物细胞 D. 液泡
【答案】B
【解析】
【分析】盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡。
【详解】制作标本盖片不当会出现气泡,气泡的特点是:中央很亮,边缘黑又粗,为圆形或椭圆形,会变形或移动,B正确。
故选B。
9. 在使用显微镜观察切片时,高倍物镜与低倍物镜在视野中看到的物像相比,高倍物镜看到的是( )
A. 细胞大,数目多 B. 细胞大,数目少
C. 细胞小,数目多 D. 细胞小,数目少
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数变大。
【详解】显微镜的放大倍数越大,视野就越暗,看到的细胞体积就越大,但细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越亮,看到的细胞就越小,但细胞的数目越多;因此高倍镜看到的是:视野较暗,细胞数目少,细胞体积变大。
故选B。
10. 人们对细胞的认识,离不开显微镜。用显微镜观察草履虫时,首先选用的物镜是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】低倍镜下看到的视野范围大,高倍镜下看到的视野范围小。由于草履虫能够运动,因此使用显微镜观察时,需要用大视野范围的低倍镜观察。所以,选项中“10×”的是最低倍的物镜。
故选A。
11. 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( )
A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 D. 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”体现了生物的生长,属于生命现象,A不符合题意。
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现了生物的繁殖,属于生命现象,B不符合题意。
C.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”体现了自然界的水循环,不属于生命现象,C符合题意。
D.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”体现了生物对外界刺激作出的反应,属于生命现象,D不符合题意。
故选C。
12. 已知洋葱体细胞中有16条染色体,如图能正确表示染色体在细胞分裂过程中变化的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。
【详解】细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。 细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体经复制后先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定。 故洋葱细胞中含有16条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是16→32→16,故ACD错误,B正确。
故选B。
13. 冷水泡苋菜水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色汤。可证明控制色素进出细胞的结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞膜起保护和控制物质进出的作用,它会让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【详解】A.细胞质是细胞内进行各种生化反应的主要场所,但它并不直接控制物质的进出,A不符合题意。
B.细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制哪些物质可以进入细胞,哪些物质可以离开细胞。在这个实验中,冷水泡苋菜时水保持清澈,说明冷水中的物质(包括水分子)不能轻易地通过细胞膜进入细胞内,将色素带出;而热水泡苋菜时能得到红色汤,说明热水可能破坏了细胞膜的选择透过性,使得色素能够自由地通过细胞膜进入水中,B符合题意。
C.细胞壁是植物细胞特有的结构,它位于细胞膜的外侧,主要起支持和保护细胞的作用。但细胞壁并不具有选择透过性,不能控制物质的进出,C不符合题意。
D.细胞核是细胞的控制中心,它含有遗传物质DNA,能够控制细胞的遗传和代谢活动。但细胞核并不直接控制物质的进出细胞,D不符合题意。
故选B。
14. 蓝莓素有“水果皇后”之称,富含花青素。如今,蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的( )
A. 叶绿体中 B. 液泡中 C. 细胞质中 D. 细胞核中
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,各具有一定的功能。
【详解】A.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,是细胞中的能量转换器,A不符合题意。
B.植物细胞的细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中有多种有味道的物质及营养物质、色素(如花青素)等,B符合题意。
C.细胞质不断流动,促进细胞与外界物质交换,C不符合题意。
D.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用。是细胞的控制中心,D不符合题意。
故选B。
15. 下列各组中全部属于器官这一组成层次的是( )
A. 小肠、叶肉、根、导管 B. 幼苗、肾脏、血液、脑
C. 桃、肝脏、肺、心脏 D. 肌肉、西瓜子、小肠、筛管
【答案】C
【解析】
【分析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,据此答题。
【详解】A.小肠、根属于器官;叶肉、导管属于组织,A不符合题意。
B.幼苗是植物体,肾脏、脑属于器官,血液属于组织,B不符合题意。
C.桃、肝脏、皮肤、心脏都属于器官,C符合题意。
D.肌肉、西瓜子、小肠属于器官;筛管属于组织,D不符合题意。
故选C。
16. 如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是( )
A. 草履虫在结构层次上属于a
B. 根、茎、叶在结构层次上属于b
C. 人的大肠在结构层次上属于d
D. 一棵橘树的结构层次可表示为细胞→a→b→d→e
【答案】B
【解析】
【分析】多细胞动物体的结构层次:细胞→ 组织→器官→ 系统→ 高等动物(或人体)。
多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
单细胞生物体的结构层次:细胞→个体。
【详解】A.草履虫是单细胞动物,在结构层次上属于细胞,也属于个体,A错误。
B.根、茎、叶属于b器官,B正确。
C.人的大肠属于b器官,不是d系统,C错误。
D.绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,所以植物体的结构层次为:细胞→a→b→c,D错误。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物的结构层次。
17. 取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是( )
A. 不同部位细胞的遗传物质相同
B. 撕下的表皮属于保护组织
C. 番茄是营养器官
D. “筋络”属于输导组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 番茄果实外部的一层皮主要是由保护组织构成,具有保护作用。番茄的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织。番茄果实中的“筋络”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,属于输导组织。
【详解】A.进行有性生殖时,番茄是由一个受精卵分裂分化而来的,因此其不同部位细胞的遗传物质相同,A正确。
B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,细胞排列紧密,没有细胞间隙,具有保护功能。可见,撕下的番茄表皮具有保护作用,属于保护组织,B正确。
C.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,番茄是果实,属于生殖器官,C错误。
D.将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条“筋络”,属于输导组织,其内有导管和筛管,导管能由下往上运送水和无机盐,筛管能由上往下运送有机物,D正确。
故选C。
18. 细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。下列有关动植物细胞的叙述正确的是( )
A. 都具有叶绿体,能进行光合作用
B. 都具有细胞膜,控制物质的进出
C. 细胞分裂产生的两个细胞的染色体形态和数目不相同
D. 都具有液泡,储存着多种物质
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。动植物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞特有:细胞壁、叶绿体、液泡。
【详解】A.叶绿体是植物细胞特有的,光合作用的场所,动物细胞没有,A错误。
B.动植物细胞都有细胞膜,细胞膜能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有害的物质能流出,从而保持了内部环境的相对稳定,B正确。
C.细胞分裂时,染色体首先要进行复制,平均分配到两个新细胞中,因此新细胞的染色体形态和数目与亲代细胞相同,两个新细胞的染色体形态和数目也相同,C错误。
D.液泡是植物细胞特有的,储存着糖分、色素等多种物质,动物细胞没有,D错误。
故选B。
19. 临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五个主要步骤,规范的操作是下图的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】盖盖玻片时用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。
【详解】A.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,A正确。
BCD.盖玻片没有接触水滴,不管在水滴上方、或者在前方;另外盖玻片直接插入水滴,这些操作都易产生气泡,从而影响观察,BCD错误。
故选A。
20. “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象,下列有关说法错误的
A. 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,说明生物能够对外界刺激作出反应
B. 杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有遗传和变异的特性
C. 红杏需要从土壤中吸收无机盐,说明生物的生活需要营养
D. 红杏可以由一棵小树长成参天大树,说明红杏具有生长的特性
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查生物的特征。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.红杏受墙外阳光刺激而向墙外生长,体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征,A正确。
B.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子代和子代个体间的差异,杏树开花结果反映了生物能够繁殖后代的特征,B错误。
C.红杏的生活需要营养,从土壤中吸收水和无机盐、通过光合作用制造有机物,体现了生物的生活需要营养,C正确。
D.红杏从小树长成大树,说明红杏具有生长的特性,D正确。
故选B。
21. 下列植物中,有根、茎、叶的分化,且有专门输导组织的一组是:( )
①海带 ②毛蕨 ③卷柏 ④紫菜 ⑤葫芦藓 ⑥侧柏 ⑦苏铁 ⑧水绵
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ①④⑤⑧
【答案】C
【解析】
【分析】藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】①海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,没有输导组织,①错误。
②毛蕨具有根、茎、叶的分化,有输导组织,靠孢子繁殖后代,属于蕨类植物,②正确。
③卷柏属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,有输导组织;③正确。
④紫菜属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,没有输导组织;④错误。
⑤葫芦藓属于苔藓植物,具有茎和叶的分化,没有输导组织;⑤错误。
⑥侧柏和⑦苏铁都是裸子植物,具有根、茎、叶的分化,有输导组织,依靠种子繁殖后代;⑥⑦正确。
⑧水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,没有输导组织,⑧错误。
故ABD错误,C正确。
故选C。
22. 根据藻类、苔藓、蕨类三类植物关系的图示判断,下列说法正确的是( )
A. E可表示有茎叶分化
B. Q可表示用孢子繁殖
C. F可表示有输导组织
D. P可表示都分布在水中
【答案】B
【解析】
【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;藻类植物无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但是没有输导组织,没有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。
【详解】藻类植物,无根、茎、叶的分化,E不能表示有茎叶分化,A错误;藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,故Q可表示用孢子繁殖,B正确;苔藓植物没有输导组织,蕨类植物有输导组织,因此F不可表示都有输导组织,C错误;藻类植物生活在水中,苔藓植物生活在潮湿的环境中,D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特征。
23. 下列与“朵朵葵花向太阳”体现出的生物特征相同的诗句是( )
A. 柴门闻犬吠,风雪夜归人 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 梁上有双燕,翩翩雄与雌 D. 春种一粒粟,秋收万颗子
【答案】A
【解析】
【分析】生物的基本特征是:生物的生物需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特征;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
“朵朵葵花向太阳”描述了葵花(一种植物)会随着太阳的移动而转动其花盘,以最大程度地吸收阳光进行光合作用。这一现象体现了生物能够对外界刺激(如光照)作出反应的特征。
【详解】A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的意思是:柴门外忽传来狗的叫声,原来是有人冒着风雪归家门。可见,该诗句体现了犬能对外界刺激作出反应,A正确。
B.螳螂捕蝉,黄雀在后,体现了生物间的捕食关系,表明生物的生活需要营养,B错误。
C.鸟类雌雄异体,其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。“梁上有双燕,翩翩雄与雌”描绘了鸟卵繁衍后代的景象,体现了生物能够繁殖,C错误。
D.春种一粒粟,秋收万颗子,体现了生物能够繁殖后代,D错误。
故选A。
24. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 最先一分为二的结构是细胞质
B. 分裂的正确顺序为④→③→②→①
C. 与植物细胞的分裂过程不完全相同
D. 分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。
【详解】A.变形虫属于单细胞动物,分裂时,细胞核先由一个分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;最后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞,A错误。
B.动物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;最后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞,故分裂的正确顺序为③→①→④→②,B错误。
C.动物细胞没有细胞壁,分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,一个细胞就分裂成两个细胞,因此,动植物细胞的分裂过程不完全相同,C正确。
D.细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个子细胞中,故两个子细胞中染色体的形态和数目相同,D错误。
故选C。
25. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )
A. 装片、目镜 B. 装片、物镜
C. 目镜、物镜 D. 目镜、装片
【答案】A
【解析】
【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,即目镜、物镜或玻片标本。
【详解】在使用显微镜观察时,可能会遇到视野中出现污物的问题。判断污物的位置是装片上、目镜上还是物镜上,通过以下步骤:移动装片,如果污物随装片移动,说明污物位于①装片上;若污物不动,此时转动目镜。如果污物随目镜转动而移动,说明污物在②目镜上;若转动目镜污物仍不动:则污物在物镜上。图中①②分别为装片、目镜,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
26. 在使用显微镜进行对光时,下列说法错误的是( )
A. 转动转换器,使低倍物镜正对通光孔
B. 遮光器的光圈对准通光孔
C. 用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛闭上
D. 调节反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
【详解】显微镜在对光时的步骤如下:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;一只眼睛注视目镜,另一只眼睛睁开;转动反光镜,直到看到一个明亮的视野;故ABD正确,C错误。
故选C。
27. 人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是( )
A. 培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质
B. 所有的物质都可以自由通过细胞膜
C. 皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体
D. 细胞的各种结构协调配合,共同完成细胞的生命活动
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入。同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(2)在培养瓶中培养人的皮肤细胞,要想让细胞活下去,需要提供细胞生活所需要的营养物质,以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。
【详解】A.培养人的皮肤细胞,要想让细胞活下去,需要提供细胞生活所需要的营养物质,可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质,A正确。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,能够让有用的物质进入细胞,有害的物质则不能进入,B错误。
C.线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞中制造能量的结构。所以,皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体,C正确。
D.细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的复杂变化,细胞的各种结构协调配合,共同完成生命活动,D正确。
故选B。
28. 李清照《如梦令》词:“知否?知否?应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”分别对应的色素分别存在于细胞的( )
A. 液泡和叶绿体 B. 液泡和细胞质 C. 叶绿体和液泡 D. 叶绿体和细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所,具有叶绿素和类胡萝卜素;液泡是细胞中的细胞器,含有花青素等色素。
【详解】“绿肥红瘦”中的“绿的指海棠的叶子,与“绿相关的色素是叶绿素,分布在叶肉细胞的叶绿体内;“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花,使海棠花呈现红色的是花青素,花青素分布在液泡中。
故选C。
29. 某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( )
A. 目镜的放大倍数太大
B. 反光镜上有个小污点
C. 物镜没有对准通光孔
D. 物镜镜头上有极小污点
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放;对光;放置装片、调节并观察;观察绘图后,收拾实验台。
【详解】A.目镜的放大倍数主要影响观察物体的放大程度,而不直接影响视野的亮度。即使目镜的放大倍数大,只要其他部分(如物镜、通光孔、反光镜等)正常,视野仍然应该是明亮的,A不符合题意。
B.反光镜上的小污点主要影响的是反射光线的质量,可能会使观察到的图像变得模糊或有污点,但并不会导致视野完全漆黑。因为反光镜的主要作用是反射光线进入显微镜,即使有小污点,只要大部分光线能被反射,视野就应该是明亮的,B不符合题意。
C.物镜是显微镜中负责接收光线并放大物体的关键部件。如果物镜没有对准通光孔,那么从反光镜反射过来的光线就无法通过物镜进入显微镜内部,从而导致视野漆黑一片,C符合题意。
D.物镜镜头上的极小污点同样主要影响的是观察到的图像质量,可能会使图像上出现污点或模糊,但并不会导致整个视野漆黑。因为污点只是局部遮挡了光线,而大部分光线仍然可以通过物镜进入显微镜,D不符合题意。
故选C。
30. 同学们用镊子取一片幼嫩的黑藻小叶,制作了黑藻叶片细胞玻片标本,用水滴显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说叙述正确的是( )
A. 观察黑藻叶片时,要用碘液染色
B. 在视野丙中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠
C. 与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D. 丁图所示显微镜下叶绿体的流动方向是顺时针,其实际流动方向为顺时针
【答案】D
【解析】
【分析】气泡与细胞的区别,气泡内是空的,有较亮的黑边,用镊子轻轻的压一下盖玻片, 气泡可以改变形状,并且会移动位置;细胞具有以定的结构,边缘较细不黑,用镊子轻轻的压一下盖玻片,细胞一般不会改变形状,并且不会移动位置。
【详解】A.黑藻叶片本身含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能并转化为化学能,同时叶绿素本身也呈现绿色,这使得黑藻叶片在显微镜下观察时能够清晰地看到其细胞结构,而无需额外使用碘液进行染色。A错误。
B.视野丁中有许多黑色圆圈,这些黑色圆圈是气泡,造成此现象可能的原因是盖玻片盖的不当。盖上盖玻片的正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡,B错误。
C.与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞作为植物细胞,具有一些特有的结构,包括细胞壁、叶绿体和液泡,C错误。
D.显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,但观察的细胞质的环流方向不变,所以光学显微镜视野中看到的一个细胞,细胞质中叶绿体的流动方向为顺时针,则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针,D正确。
故选D。
31. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是( )
A. 它们的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 黄鹂的细胞和柳树的细胞结构是相同的
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织
【答案】A
【解析】
【分析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.黄鹂和柳树分别属于动物和植物,它们的细胞基本结构都有细胞膜、细胞质和细胞核,A正确。
B.黄鹂和柳树分别属于动物和植物,与黄鹂的细胞相比,柳树的细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,B错误。
C.动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;黄鹂属于动物,其结构层次比柳树多了系统,C错误。
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树则是保护组织,D错误。
故选A。
32. 在复习《细胞的生活》后,某同学绘制了以下概念图,对此解读正确的是( )
A. 结构①是细胞壁,能控制物质进出
B. 结构②是DNA,内储存遗传信息
C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D. 线粒体作为能量转换器能将光能转化为化学能储存在有机物中
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以,细胞是物质、能量、信息的统一体。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见,结构①能控制物质进出,是细胞膜,A错误。
B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见,结构②内储存遗传信息,是细胞核,B错误。
C.结合分析可知,细胞是物质、能量和信息变化的统一,C正确。
D.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,D错误。
故选C。
33. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. 若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官
B. 若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统
C. 若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体
D. 若是病毒,则无法用此结构层次表示
【答案】B
【解析】
【分析】1.植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
2.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
3.草履虫只由一个细胞构成,能够完成消化,呼吸等各项生命活动。
4.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【详解】A.植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官,A正确。
B.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。若m是哺乳动物细胞,则n代表组织、器官和系统,B错误。
C.草履虫整个身体只由一个细胞构成,没有组织、器官、系统,若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体,C正确。
D.若是病毒,病毒无细胞结构,则无法用此结构层次表示,D正确。
故选B。
34. 下列对单细胞生物的描述,错误的一项是( )
A. 做“观察草履虫的实验”,应从草履虫培养液的表层吸取液滴
B. 表膜是草履虫进行气体交换的器官
C. 将健康状况相同的草履虫和眼虫放在温度适宜的蒸馏水中培养,眼虫存活时间较长
D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖,可形成赤潮
【答案】B
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,草履虫是单细胞动物。
【详解】A.草履虫是好氧型生物,它们需要氧气来维持生命活动。由于培养液表层溶解的氧气相对较多,因此草履虫会聚集在培养液的表层。所以,做“观察草履虫的实验”时,从草履虫培养液的表层吸取液滴是正确的,A正确。
B.表膜即细胞膜,是草履虫身体的外层结构,它不仅起到保护细胞的作用,还是草履虫进行气体交换的结构。草履虫是单细胞生物,没有器官,表膜只是其细胞结构,并不是器官,B错误。
C.草履虫和眼虫虽然都是单细胞生物,但它们的生存环境和生存方式有所不同。草履虫是淡水生物,而眼虫则能在含有有机质的淡水中生活,并且能进行光合作用。当它们都被放在温度适宜的蒸馏水中培养时,由于蒸馏水中缺乏有机物和必要的营养物质,两者都难以长时间存活。然而,由于眼虫能进行光合作用,这在一定程度上为其提供了生存所需的能量和营养物质,因此眼虫在蒸馏水中的存活时间可能会相对较长,C正确。
D.赤潮是一种由于海水中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中海水变色现象。这些生物中有很多是单细胞生物。当它们在海水中大量繁殖时,会消耗大量的氧气并产生有毒物质,对海洋生态系统和人类健康造成危害,D正确。
故选B。
35. 中国科学院、深圳华大生命科学研究院等多家机构的研究者通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果,“逆生长”形成的全能干细胞,其最大的潜能价值是( )
A. 使人的体细胞永远不会衰老死亡
B. 使人的体细胞持续保持分裂状态
C. 实现人体器官的体外再生,解决器官短缺、异体移植引起的排斥反应等问题
D. 新培育的全能干细胞的遗传物质与原来细胞的遗传物质完全不同
【答案】C
【解析】
【分析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。
【详解】AB.干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,能使人的体细胞持续保持分裂状态,能够使人的体细胞永远不会衰老死亡,但这些并不是干细胞最大的价值,AB错误。
C.干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,实现人体器官的体外再生,可以解决器官短缺、异体和异种移植引起的排斥反应等问题,是其最大的潜能价值,C正确。
D.新培育的全能干细胞的遗传物质没有发生改变,遗传物质与原来细胞的遗传物质相同,D错误。
故选C。
二、非选择题:本题共4个小题,每空1分,共30分。
36. 图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图,图二是细胞的某种生命活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)对比图一甲、乙两图,其中____图表示动物细胞,植物细胞中特有的结构是______。
(2)细胞结构中,[ ]_______含有遗传物质,对生物的遗传和变异起着控制作用。
(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_______,能够控制物质进出细胞。
(4)图二表示的过程为_______,其结果是形成了不同的______。
【答案】(1) ①. 乙 ②. ①、③、⑤
(2)④细胞核 (3)②细胞膜
(4) ①. 细胞分化 ②. 组织
【解析】
【分析】图一中,①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥细胞质、⑦是线粒体。
图二表示细胞的分化。
【小问1详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。观图可知,甲是植物细胞、乙是动物细胞,植物细胞具有:①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。
【小问2详解】
④细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
【小问3详解】
②细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清。
【小问4详解】
生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,形成不同组织。图二表示的过程为细胞分化,其结果是形成了不同的组织。
37. 下图一是显微镜的基本结构,图二是显微镜的目镜和物镜,图三是在不同放大倍数的显微镜下看到的几个视野的图像,请据图回答以下问题:
(1)在图一中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是[①]_______,能够调节显微镜视野亮度的结构是________(填数字),在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,他应该转动图一显微镜中的[ ]_______。
(2)假如图二是图一中的两个目镜和物镜,那么该显微镜的最大放大倍数是_____倍。
(3)图三中,放大倍数最大的是图_______,相比其它视野亮度_______。
(4)如在观察植物细胞的过程中发现一个较大的气泡在视野的右上方,则应向______移动装片,才能将气泡移出视野。
【答案】(1) ①. 转换器 ②. ③⑦ ③. ⑥细准焦螺旋
(2)400 (3) ①. C ②. 暗
(4)左下方
【解析】
【分析】图一中①转换器,②物镜,③遮光器,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜。目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。图二中①②是目镜,③④是物镜。
【小问1详解】
在显微镜中,转换器的功能是转换物镜。遮光器和反光镜的功能是调节光线的强弱。因此在图一中能够把低倍物镜移走换成高倍物镜的结构是①转换器。能够调节显微镜视野亮度的结构是③遮光器,⑦反光镜。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,应该转动图一显微镜中的⑥细准焦螺旋。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。因此根据图中镜头的倍数来计算,该显微镜的最大放大倍数是10×40=400倍。
【小问3详解】
放大倍数越大,可看到的细胞体积越大,视野越暗。因此图三中放大倍数最大的是图C,相比其它视野亮度最暗。
【小问4详解】
显微镜下物像移动方向与装片移动方向相反。所以,欲将视野右上方的气泡移出视野,应将玻片向左下方移动。
38. 油菜是我国南方地区重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)由图可知,______是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
(2)图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是______,经过该过程,导致的结果是细胞数量_______。
(3)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了______组织。
(4)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是______,油菜植物的根中含有的能量转换器是______。
(5)丁在结构层次上属于____。
(6)一株完整的油菜植株,它的结构层次由微观到宏观表示为____(用文字和箭头表示)。
【答案】(1)细胞 (2) ①. 细胞分裂 ②. 增多
(3)分生 (4) ①. 系统 ②. 线粒体
(5)器官 (6)细胞→组织→器官→植物体
【解析】
【分析】分析图示,图1中,a表示细胞分裂、b表示细胞分化、c表示组织形成器官、d表示器官形成植物体;甲和乙是细胞、丙是组织、丁是器官、戊是植物体;图2中,A到B是细胞的分裂,B到C是细胞的分化,A是受精卵、B细胞群、C是组织、D是器官、E是系统、F是人体。
【小问1详解】
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 生物体由细胞形成组织,由组织构成器官,由器官构成系统。 生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位; 细胞内有细胞核,内含遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。 因此,动植物都是由细胞构成的,细胞是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是细胞分裂,经过该过程,导致的结果是细胞数量增多。
【小问3详解】
分生组织具有很强的分裂能力。掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了分生组织。
【小问4详解】
绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。所以,油菜没有而人体具有的结构层次是E系统。
细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。油菜植物的根(不是绿色部分)中含有的能量转换器,只有线粒体。
【小问5详解】
绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。所以,丁叶子,在结构层次上属于器官。
【小问6详解】
细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→油菜(植物体)。
39. 实验课上,小明分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种临时装片,请分析回答。
(1)请将图一中的四个视野按观察到的先后顺序排列:______(填序号)。
(2)若将视野②转化为视野④,可将装片往______方移动。
(3)图二是小明制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤,其中①和②滴加的液体分别是_____和___,步骤③的操作不当,容易出现_______。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞________(填“能”或“不能”)进行光合作用,判断依据是_____。
【答案】(1)②④①③
(2)右下方 (3) ①. 生理盐水 ②. 碘液 ③. 气泡
(4) ①. 不能 ②. 无叶绿体
【解析】
【分析】图二中①是往玻片上滴加液体步骤;②是染色步骤;③是盖盖玻片。
【小问1详解】
显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野②中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野④中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野②变为视野④的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;要使物像从视野④变为视野①,物像变大了,调动转换器;物像①不清晰,物像③清晰,要想使物像从视野①变为视野③的状态应对细准焦螺旋进行调节。故观察到的先后顺序排列为:②④①③。
【小问2详解】
显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野②中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野④中的物像位于中央,可将装片往右下方。步骤③是盖盖玻片,若操作不当,容易出现气泡。
【小问3详解】
图二中,①步骤是在制作口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的是生理盐水;②步骤是染色操作,滴加的液体是碘液。
【小问4详解】
光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用。洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,因此不能进行光合作用。
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2024—2025学年度第一学期保亭中学七年级
生物期中测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:
一、选择题(本大题有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求。请将正确答案的序号填在答题卡相应的位置。)
1. 在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A. 由细胞构成 B. 能生长和繁殖
C. 个体微小且呈绿色 D. 能对刺激作出反应
2. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是( )
A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的
B. 森林资源清查
C. 人口普查
D. 观看蚂蚁的行走路线
3. 跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶,观赏价值高。这说明生物能( )
A. 新陈代谢 B. 生长发育,繁殖后代
C. 对外界刺激做出反应 D. 获取营养,排出体内的废物
4. 使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要( )
A. 清洁干净 B. 染色 C. 薄而透明 D. 形状规则
5. 某奇特生物,经研究发现包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,则可以判断此种生物肯定不是( )
A. 番茄果肉细胞 B. 人口腔上皮细胞
C. 黑藻叶片细胞 D. 洋葱表皮细胞
6. 四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A. 科学观察是科学探究的一种基本方法
B. 科学观察必须借助有关工具才能进行
C. 观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D. 观察时要积极思考,多问几个“为什么”
8. 显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形或移动,这是( )
A. 植物细胞细胞核 B. 气泡 C. 动物细胞 D. 液泡
9. 在使用显微镜观察切片时,高倍物镜与低倍物镜在视野中看到的物像相比,高倍物镜看到的是( )
A. 细胞大,数目多 B. 细胞大,数目少
C. 细胞小,数目多 D. 细胞小,数目少
10. 人们对细胞的认识,离不开显微镜。用显微镜观察草履虫时,首先选用的物镜是( )
A. B. C. D.
11. 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( )
A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 D. 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
12. 已知洋葱体细胞中有16条染色体,如图能正确表示染色体在细胞分裂过程中变化的是( )
A. B.
C. D.
13. 冷水泡苋菜水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色汤。可证明控制色素进出细胞的结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核
14. 蓝莓素有“水果皇后”之称,富含花青素。如今,蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的( )
A. 叶绿体中 B. 液泡中 C. 细胞质中 D. 细胞核中
15. 下列各组中全部属于器官这一组成层次的是( )
A. 小肠、叶肉、根、导管 B. 幼苗、肾脏、血液、脑
C. 桃、肝脏、肺、心脏 D. 肌肉、西瓜子、小肠、筛管
16. 如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是( )
A. 草履虫在结构层次上属于a
B. 根、茎、叶在结构层次上属于b
C. 人的大肠在结构层次上属于d
D. 一棵橘树的结构层次可表示为细胞→a→b→d→e
17. 取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是( )
A. 不同部位细胞的遗传物质相同
B. 撕下的表皮属于保护组织
C. 番茄是营养器官
D. “筋络”属于输导组织
18. 细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。下列有关动植物细胞的叙述正确的是( )
A. 都具有叶绿体,能进行光合作用
B. 都具有细胞膜,控制物质的进出
C. 细胞分裂产生的两个细胞的染色体形态和数目不相同
D. 都具有液泡,储存着多种物质
19. 临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五个主要步骤,规范的操作是下图的( )
A. B. C. D.
20. “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象,下列有关说法错误的
A. 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,说明生物能够对外界刺激作出反应
B. 杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有遗传和变异的特性
C. 红杏需要从土壤中吸收无机盐,说明生物的生活需要营养
D. 红杏可以由一棵小树长成参天大树,说明红杏具有生长的特性
21. 下列植物中,有根、茎、叶的分化,且有专门输导组织的一组是:( )
①海带 ②毛蕨 ③卷柏 ④紫菜 ⑤葫芦藓 ⑥侧柏 ⑦苏铁 ⑧水绵
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ①④⑤⑧
22. 根据藻类、苔藓、蕨类三类植物关系的图示判断,下列说法正确的是( )
A. E可表示有茎叶分化
B. Q可表示用孢子繁殖
C. F可表示有输导组织
D. P可表示都分布在水中
23. 下列与“朵朵葵花向太阳”体现出的生物特征相同的诗句是( )
A. 柴门闻犬吠,风雪夜归人 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 梁上有双燕,翩翩雄与雌 D. 春种一粒粟,秋收万颗子
24. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 最先一分为二的结构是细胞质
B. 分裂的正确顺序为④→③→②→①
C. 与植物细胞的分裂过程不完全相同
D. 分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同
25. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )
A. 装片、目镜 B. 装片、物镜
C. 目镜、物镜 D. 目镜、装片
26. 在使用显微镜进行对光时,下列说法错误的是( )
A. 转动转换器,使低倍物镜正对通光孔
B. 遮光器的光圈对准通光孔
C. 用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛闭上
D. 调节反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏
27. 人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是( )
A. 培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质
B. 所有的物质都可以自由通过细胞膜
C. 皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体
D. 细胞的各种结构协调配合,共同完成细胞的生命活动
28. 李清照《如梦令》词:“知否?知否?应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”分别对应的色素分别存在于细胞的( )
A. 液泡和叶绿体 B. 液泡和细胞质 C. 叶绿体和液泡 D. 叶绿体和细胞质
29. 某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( )
A. 目镜的放大倍数太大
B. 反光镜上有个小污点
C. 物镜没有对准通光孔
D. 物镜镜头上有极小污点
30. 同学们用镊子取一片幼嫩的黑藻小叶,制作了黑藻叶片细胞玻片标本,用水滴显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说叙述正确的是( )
A. 观察黑藻叶片时,要用碘液染色
B. 在视野丙中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠
C. 与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D. 丁图所示显微镜下叶绿体的流动方向是顺时针,其实际流动方向为顺时针
31. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是( )
A. 它们的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 黄鹂的细胞和柳树的细胞结构是相同的
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织
32. 在复习《细胞的生活》后,某同学绘制了以下概念图,对此解读正确的是( )
A. 结构①是细胞壁,能控制物质进出
B. 结构②是DNA,内储存遗传信息
C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D. 线粒体作为能量转换器能将光能转化为化学能储存在有机物中
33. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. 若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官
B. 若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统
C. 若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体
D. 若是病毒,则无法用此结构层次表示
34. 下列对单细胞生物的描述,错误的一项是( )
A. 做“观察草履虫的实验”,应从草履虫培养液的表层吸取液滴
B. 表膜是草履虫进行气体交换的器官
C. 将健康状况相同的草履虫和眼虫放在温度适宜的蒸馏水中培养,眼虫存活时间较长
D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖,可形成赤潮
35. 中国科学院、深圳华大生命科学研究院等多家机构的研究者通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果,“逆生长”形成的全能干细胞,其最大的潜能价值是( )
A. 使人的体细胞永远不会衰老死亡
B. 使人的体细胞持续保持分裂状态
C. 实现人体器官的体外再生,解决器官短缺、异体移植引起的排斥反应等问题
D. 新培育的全能干细胞的遗传物质与原来细胞的遗传物质完全不同
二、非选择题:本题共4个小题,每空1分,共30分。
36. 图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图,图二是细胞的某种生命活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)对比图一甲、乙两图,其中____图表示动物细胞,植物细胞中特有的结构是______。
(2)细胞结构中,[ ]_______含有遗传物质,对生物的遗传和变异起着控制作用。
(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_______,能够控制物质进出细胞。
(4)图二表示的过程为_______,其结果是形成了不同的______。
37. 下图一是显微镜的基本结构,图二是显微镜的目镜和物镜,图三是在不同放大倍数的显微镜下看到的几个视野的图像,请据图回答以下问题:
(1)在图一中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是[①]_______,能够调节显微镜视野亮度的结构是________(填数字),在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,他应该转动图一显微镜中的[ ]_______。
(2)假如图二是图一中的两个目镜和物镜,那么该显微镜的最大放大倍数是_____倍。
(3)图三中,放大倍数最大的是图_______,相比其它视野亮度_______。
(4)如在观察植物细胞的过程中发现一个较大的气泡在视野的右上方,则应向______移动装片,才能将气泡移出视野。
38. 油菜是我国南方地区重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)由图可知,______是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
(2)图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是______,经过该过程,导致的结果是细胞数量_______。
(3)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了______组织。
(4)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是______,油菜植物的根中含有的能量转换器是______。
(5)丁在结构层次上属于____。
(6)一株完整的油菜植株,它的结构层次由微观到宏观表示为____(用文字和箭头表示)。
39. 实验课上,小明分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种临时装片,请分析回答。
(1)请将图一中的四个视野按观察到的先后顺序排列:______(填序号)。
(2)若将视野②转化为视野④,可将装片往______方移动。
(3)图二是小明制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤,其中①和②滴加的液体分别是_____和___,步骤③的操作不当,容易出现_______。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞________(填“能”或“不能”)进行光合作用,判断依据是_____。
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