Starter Unit 2 Keep Tidy Section A-【重难点手册】2024-2025学年新教材七年级上册英语(人教版2024)

2024-10-30
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教辅
武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Section A
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.25 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·初中同步重难点练习
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48314121.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Starter Unit Keep Tidy! 学习目标导航 话题 Keep tidy and put away your own things 保持整洁,放好自己的东西 语言 Ask about things you have. 询问个人拥有的东西。 目标 Pronunciationof letters a,e,1,o,u(1). 元音字母的发音(1)。 keepV.(使)保持:保留 needv.&n. 需要 tidyadj,整洁的;井井有条的 pair n.-双:一对 in prep.在.....里:表示某事完成或发生的方式 of prep.属于(某人):关于(某人) caDn.(无帽边或有帽舌的)帽子:棒球蜡 on prep.在.....上 bottlen. 瓶子 under prep. 在......下 eraser n: 橡皮 findV:找到;发现 keyn.钥匙;关键 newadj:新的;刚出现的 重点 rulern.尺;直尺 roomn.房间 单词 orangeadj.&n.橙色(的):橘黄色(的 glasses n.(pl.)眼镜 n. 橙子;相橘 seev.看见 colour n:(=color)颜色 waitV.等待:等候 bicyclen.(一bike)自行车;脚踏车 minute n.分:分钟 trousers n.(pl.) 裤子 nowV.现在:目前 put v.放 welcome adj.受欢迎的 thingn 东西:事情 n. &interj:欢迎 shoe n. 鞋 in your schoolbag在你的书包里 重点 on your head在你的头上 under your desk在你的书桌下面 短语 a pair of new glasses -副新眼镜 you're welcome别客气:不用谢 重点 1. What do you have in your schoolbag?你的书包里有什么? 句子 2.Where is it/are they?它/它们在哪里? SectionA What d0 yOu have? 课文要点注释 Look at the picture. Match the things with the names ①schoolbagn. 书包 看图片。将事物与名称配对。 schoolbag是复合名词,由 -What do you have in your schoolbag? school和bag组成,类似的 你的书包里有什么? 词还有:classroom(教室)、 12 Starter Unit 2 Keep Tidy! -I have a cap②. What do you have in your schoolbag? homework(家庭作业)、 我有一顶帽子。你的书包里有什么? football(足球)、playground (操场)等。 -I haveabottle.我有一个瓶子。 ②capn.(无帽边或有帽舌的) a ruler^{} a cap pencils④ 帽子;棒球帽 一把尺子 一顶帽子 铅笔 hat也可意为“帽子”,表示有 a bottle keys${ an eraser 帽边的帽子,尤指礼帽。 一个瓶子 一块橡皮 钥匙 ③rulern尺;直尺 Listen and read the chant aloud ruler是学习用品之一,schoo things意为“学习用品”。 听并且大声读韵律诗。 penciln.铅笔 Wake up, little Kate! 醒醒,小凯特! pencil case 和pencil box 都 Don't get up too late! 不要太晚起床了! 意为“铅笔盒;文具盒”。 天气很好。 The weather is fine keyn. 钥是;关键 So meet me at nine. adj. 关键的 因此咱们九点钟碰面吧。 the key to the door 门的钥匙 We can fly my kite. 我们可以放风筝。 The key to success is good And ride my cute bike. 还可以骑我漂亮的自行车。 preparation. 成功的关键是 So don't say no. 所以不要拒绝。 充分的准备。 Come on, let's go! 快来呀,咱们走吧 the key words 关键词 语言要点精讲 语言剖析 对点例析。 What do you have in your schoolbag? 。.。。。要点。。。。。 你的书包里有什么? 例1 What Lily and 句子分析:这是一个含有实义动词的一般现在时的特殊 Lucy like doing? 疑问句,句中的谓语动词have是实义动词,do是助动词。 A. do B. does 要点1 do作助动词时,主要用在含有实义动词的句子 C. to do D. doing 中,用来构成疑问句和否定句,没有实际意义。助动词do的 【答案与解析】 形式要随主语人称的变化而变化,当句子的主语是第三人称 1 A like是实义动词,要构成 单数时用does。 特殊疑问句必须借助助动词;由 What does he have in his pencil box? 于主语“LilyandLucy”是第三人 称复数形式,所以应用助动词do. 他的文具盒里有什么? 。。。。。。要点②。。。。。。 注意> 助动词do/does后面的实义动词一定要用原形 例2(2024·湖北黄冈实验中 要点2 have在此句中是实义动词,意为“有;拥有”,一 学期末考)-Does your brother 般指某人拥有某物,表示所属关系,其第三人称单数形式为 white shoes? 13 重难甲册 七年级英语 上册 HJ has。常用句式为“sb.十have/has十sth.”,表示“某人拥有 -Yes, he does. He 某物”。当主语是第三人称单数形式时,谓语动词用has,其他 one pair of white shoes for sports. A. has; has B. has; have 人称作主语,谓语动词都用have。 C. have: has D. have; have I have a new schoolbag 【答案与解析】 我有一个新书包。 2 C 问句为一般疑问句,有 He has a new watch. 助动词does,其后的实义动词用 他有一只新手表。 原形have;答语后一句为陈述 句,主语he为第三人称单数形 They have a big family. 式,谓语动词应用have的第三人 他们有一个大家庭。 称单数形式has。 orange 。。。。.要点。。。。。。 橙色(的):橘黄色(的 例 3-1 I like orange, so my 要点3 orange用作表示颜色的名词或形容词时,意为 pen and bag are “橙色(的);橘黄色(的)” A. oranges Orange is her favourite colour B. orange C. an orange 橙色是她最喜爱的颜色。 D. the oranges Orange is the big colour this year 例3-2(2021·江苏宿迁中考) 橘黄色是今年的流行色。 Kitty sometimes eats I like that orange coat. orange or some grapes after lunch. A. an B. a 我喜欢那件橙色的外套。 C. the o识拓 【答案与解析】 orange的其他用法 3-1 B 句意:我喜欢橙色,所 (1)orange用作不可数名词,意为“橙汗”。 以我的钢笔和书包(都)是橙色 I'd like to drink some orange.我想喝一些橙汗 的。根据语境可知,这里谈论的 Would you like some orange? 你想要些橙汗吗? 是颜色。故选B项。 3-2 A 句意:凯蒂午餐后有 (2)orange用作可数名词,意为“橙子”,其复数形式为 时吃一个橙子或者一些葡萄。泛 oranges。 指“一个橙子”时应用不定冠词; This isanorange.这是一个橙子。 orange的发音以元音音素开头, Oranges are my favourite fruit. 故其前应用不定冠词an。 。。。要点。。。。。 橙子是我最喜爱的水果。 园4 -What colour is your What colour is the cap? backpack? 帽子是什么颜色的? 要点4 此句是用来询问物品颜色的特殊疑问句,其结 A. It's black colou 构为“Whatcolour is+单数名词?”或“Whatcolour are+复数 B. It's a red 名词?”。回答时用“lt's/Theyre十表示颜色的词,”或直接用 C. It's yellow 表示颜色的形容词来作答。 D. That's yellow ones 14 Starter Unit 2 Keep Tidy! -What colour is your hat?你的帽子是什么颜色的? 【答案与解析】 -It'swhite.它是白色的。 4 C“What colour .?"句型 -What colour are these flowers?这些花是什么颜色的? 的答语是“It's/They're+表示颜 -Red.红色的 色的词,”或直接说出颜色。故 选C。 要点5 colour用作名词,意为“颜色”,是英式英语的写 。。。。。要点。。。。。 法,美式英语常写成color 例5(经典题·贵州安顺中考) The colour of the sky is blue. -Tara,what's your favourite 天空是蓝色的。 拓展》 colour还可用作动词,意为“给......着色;染色; -Orange. Half of my dresses 上色”。“coloursth.十颜色”意为“把某物涂成.....色” are orange. Please colour the wall pink A. fruit B. drink C. colour 【答案与解析】 请把墙涂成粉红色 5 C 句意:“塔拉,你最喜欢 I like to colour the drawings. 的颜色是什么?”“橙色,我一半的 我喜欢给图画上色。 裙子都是橙色的。”根据答语中的 微笔记 “Orange”可知,这里问的是颜 色。故选C。 。。。。。。要点。。。。。 元音字母在开音节中的发音规则 要点6 开音节中元音字母的发音 例 6-1 下列单词中画线部分的 读音与其他选项不相同的一项是 元音字母 开音节中的发音(读字母本身的音) 例词 A. spell cake. late Aa re/ B. desk C. she D. get Ee these,me 例 6-2 下列单词中,元音字母i 1i /a/ fine, hi 的发音与其他选项不相同的一项 /o/ Oo home,no 是 A.hi B. bite Uu ju/ cute,use C. bit D. bike 知说拓醒 【答案与解析】 开音节 6-1 C spell、desk和get 都 (1)相对开音节以元音字母十辅音字母(r和字母 是闭音节词,其中字母e的发音 组合除外)士不发音的e结尾的重读音节叫相对开音节。 为e/;she是开音节词,字母e发 (为了方便记忆,可以简称为:“元辅e”开音节。)这里的元音 它本身的字母音/i:。 字母要发它本身的字母音,如cake、grade、name等。 6-2 C hi、bite、bike都是开 (2)绝对开音节-以一个发音的元音字母结尾的重 音节词,字母i发它本身的字母 读音节叫绝对开音节,如hi、no、he、she等。 音a。bit中的i发短元音1/。 15

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