5.3凸透镜成像的规律 --2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第五章　透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练 人教版-物理-八年级上册 一线课堂 YIXIAN KETANG 新方法 新题型 新方向 1.理解凸透镜成像的规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小的实像和虚像的条件。 学习目标 【重点】探究凸透镜成像规律。 【难点】科学探究中实验数据的分析和处理。 一线课堂 指点之间，一线即达 新课导入 通过前面的学习，我们已经看到了形形色色的凸透镜成像情况。凸透镜成像究竟有什么规律呢？ 一线课堂 指点之间，一线即达 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 实验器材 实验：探究凸透镜成像的规律 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏中央上？ 调节蜡烛、透镜、光屏的中心，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 实验过程 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 把发光物体放在较远处，移动光屏，使光屏上呈现清晰的实像。观察实像的大小和正倒，测出物距和像距。 把发光物体向凸透镜移近几厘米，放好后重复以上操作。 实验过程 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 记录凸透镜的焦距f，把实验中得到的数据和观察的结果填入下表。 实验过程 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 物距（u） 像的性质 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 像距（ v） u＞2f 倒立 缩小 实像 f＜v＜2f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f f＜u＜2f 倒立 放大 实像 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像、得到一束平行光 u＜f 正立 放大 虚像 放大镜 凸透镜成像的规律 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像；当物距等于2倍焦距时，凸透镜成倒立、等大的实像；当物距小于2倍焦距、大于焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像；当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像。这就是凸透镜成像的规律。 实验结论 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 F F 2F O 2F 作图分析 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 1.在研究凸透镜成像的实验中： （1）用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会聚于A点，测得A点距透镜10厘米，则透镜的焦距是（ ）厘米。 （2）若烛焰放在距上述透镜8厘米处，经透镜可得 到一个 像。 （3）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得到一个 像。 （4）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到一个 像。 正立、放大、虚 倒立、放大、实 倒立、缩小、实 10 交流讨论 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 2.在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？ 3.在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？ 焦点是实像和虚像的分界点。 二倍焦距是缩小像和放大像的分界点。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 4.什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？ 成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 5.当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？ 物距减少，像距增大，物近像远像变大， 6.当凸透镜成虚像时，随着物距减少，像怎么变化？ 物近像近像变小。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知探究 14 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 14 2024/10/30 课堂小结 1.凸透镜成像规律及应用 2.当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像；当物距等于2倍焦距时，凸透镜成倒立、等大的实像；当物距小于2倍焦距、大于焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像；当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像。这就是凸透镜成像的规律。 一线课堂 指点之间，一线即达 课堂训练 1.在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏一定位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像，调节的方法是（　　） A．透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏远离透镜 B．透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏靠近透镜 C．蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛移动 D．蜡烛、光屏不动，透镜靠近光屏移动 C 一线课堂 指点之间，一线即达 课堂训练 2.如图是某校门禁的刷脸机，师生通过“刷脸”进出校园。下列说法正确的是（　　） A．“刷脸机”的摄像头是凹透镜 B．人在“摄像头”里所成的像是虚像 C．“刷脸”的同学要位于摄像头2倍焦距以外 D．要使屏幕上自己的像变小，需靠近“刷脸机”的摄像头 C 一线课堂 指点之间，一线即达 课堂训练 3.如图所示的是小明通过凸透镜看花朵成放大的像的情境，下列说法正确的是（　　） A．花朵的放大的像是正立的实像 B．花朵正好位于凸透镜的焦点上 C．花朵到凸透镜的距离一定小于凸透镜的焦距 D．若凸透镜远离花朵，则花朵的像会一直变小 C 一线课堂 指点之间，一线即达 $$