陕西省咸阳市永寿县蒿店中学等校2022-2023学年七年级下学期第三阶段综合作业历史试题

第一部分（选择题） 1. B 2. A 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. B 9. A 10. C 第二部分（非选择题） 二、填空题 11. 618；960 12. 岳飞；戚继光 13. 北庭都元帅府；锦衣卫 14. 资治通鉴；农政全书 15. 大都；嘉峪关 三、问答题 16. 唐朝前期社会经济繁荣的原因：①国家统一，社会安定；②统治者重视农业生产，轻徭薄赋；③劳动人民的辛勤劳动。 盛唐气象在经济方面的表现：①农业方面，曲辕犁和筒车的发明和使用，提高了农业生产效率；②手工业方面，丝织业、陶瓷业等发达；③商业方面，长安是当时的国际大都市，商业繁荣。 商业贸易的兴盛对社会生产的好处：①促进了商品的流通和交换；②推动了生产技术的传播和改进；③刺激了生产的扩大和发展。 17. 宋代市民娱乐生活丰富的表现：①出现了许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”；②瓦子中圈出许多专供演出的圈子“勾栏”。 宋词代表人物：苏轼（或柳永、李清照、辛弃疾等）；元曲代表人物：关汉卿（或马致远、郑光祖、白朴等）。 宋元时期科技文化高度发展的原因：①政治上，国家基本统一，社会相对稳定；②经济上，经济繁荣，为科技文化发展提供了物质基础；③民族融合加强，各民族文化相互交流、融合；④前代科技文化的积累为其发展奠定了基础。 四、材料解析题 18. （1）活字印刷术的发明者是毕昇；火药发明的朝代是唐朝。 指南针的发明与传播对欧洲产生的影响：为欧洲航海家的航海活动提供了重要条件，促进了欧洲航海事业的发展，也为欧洲开辟新航路提供了技术支持。 （2）材料二中著作的作者是宋应星。 这部著作表达的思想观点：强调自然界中万物众多，人类要顺应自然，利用自然规律来做事，而不是单纯依靠人力。 评价：《天工开物》是一部中国古代科技的百科全书。 （3）宋元明时期中国科学技术取得突出成就的原因：①经济繁荣，为科技发展提供物质基础；②政治相对稳定，为科技发展提供良好环境；③前代科技文化的积累为其发展奠定了基础；④民族融合加强，各民族文化相互交流、融合，促进了科技发展。 19. （1）明太祖在中央废除丞相制度和中书省，权分六部。 利弊得失：利在于加强了皇权，使皇权高度集中；弊在于导致皇帝政务繁忙，容易出现决策失误。 （2）明朝商品经济发展的表现：①原产美洲的农作物传入中国，提高了粮食产量，使部分耕地改种经济作物；②商业发达，商人资本雄厚。 （3）郑和的船队最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。 郑和下西洋的历史意义：①加强了中国与南洋各地以及亚非各国的联系；②开拓了中国人的视野；③促进了中外贸易的发展。 （4）明朝文学艺术繁荣的表现：①明代小说繁荣，出现了《三国志通俗演义》《西游记》《水浒传》等名著；②明中后期，文人更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多市民形象。 三部小说的共同特色：都反映了一定的社会现实，具有一定的思想性和艺术性。 感悟：明朝在政治、经济、文化等方面都取得了一定的成就，这些成就反映了当时社会的发展和进步，同时也说明一个国家的繁荣需要政治稳定、经济发展和文化繁荣等多方面的因素共同作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022—2023学年度第二学期第三阶段 七年级历史综合作业 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（本部分共10道试题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意） 1．它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。它的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。“它”是（ ） A．都江堰 B．大运河 C．赵州桥 D．明长城 2．他的人物画形态各异，神形兼备。下图是他的作品《步辇图》（局部）。这位画家是（ ） A．阎立本 B．吴道子 C．张择端 D．柳公权 3．如图所示历史人物，与“杯酒释兵权”的典故有关。他统治期间的史实有（ ） ①采取分化事权的方法，削弱相权 ②经常调换军队将领，定期换防 ③在地方设置转运使，把地方财赋收归中央 ④有意重用文臣掌握军政大权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．谚语“苏湖熟，天下足”表明全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。中国经济重心的南移是一个长时期的历史过程，这一过程最终完成于（ ） A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．南宋 5．西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，西藏各族人民是中华民族大家庭中不可或缺的成员。能够印证中央政府对西藏实行行政管辖的是（ ） A．枢密院的设置 B．澎湖巡检司的设置 C．宣政院的设置 D．安西都护府的设置 6．某传统节日在宋代被称为“元旦”，有祭祀祖先、迎神供佛、贴桃符、阖家围炉而坐的习俗。与这些习俗相符的是（ ） A．春节 B．元宵节 C．端午节 D．中秋节 7．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”据此可知，驿站的设置（ ） A．扩大了元朝的疆域 B．导致了行政制度的开创 C．推动了元朝的统一 D．促进了各地的经济交流 8．明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。这表明明朝（ ） A．增加考试科目 B．提倡尊孔崇儒 C．创立殿试制度 D．主张重文轻武 9．《明史》记载：“（郑和下西洋）欲耀兵异域，示中国富强。”这说明郑和下西洋的主要目的是（ ） A．提高明朝在国外的地位和威望 B．用中国的货物换取海外的奇珍 C．与沿海的海盗武装集团相抗衡 D．让亚非国家和地区的使者来华 10．如图是明朝北京城平面图，整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局。明朝北京城的这一设计显示了（ ） A．商品经济的发展 B．五军都护府掌军政 C．皇权的核心地位 D．多民族聚集的影响 第二部分（非选择题 共40分） 二、填空题（共5道试题，每题2分，每空1分，计10分） 11．______年，李渊称帝，建立唐朝；______年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他随即回师夺取后周政权，改国号为宋。 12．南宋初年，金军几次大举南下，抗金将领______（人物）统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤；在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领______（人物）到东南沿海抗倭，他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”。 13．为了加强中央对西域的管辖，元朝设置______等机构管理西域的军政事务；为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的______，后来，明成祖又设立了东厂，这两个机构合称“厂卫”。 14．北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《______》，是一部编年体的通史巨著；明代科学家徐光启所著的《______》，是明代末年的一部重要的农业科学巨著。 15．《元朝交通路线图》中①处是______（地名）；《明长城示意图》中②处是______（地名）。 三、问答题（7分）（以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答按第16题计分） 16．（7分）分析唐朝前期社会经济繁荣的原因。（2分）盛唐气象在经济方面的表现有哪些？（3分）商业贸易的兴盛对社会生产有什么好处？（2分） 17．（7分）宋代市民娱乐生活丰富的表现有哪些？（2分）分别列举一位宋词和元曲的代表人物。（2分）分析宋元时期科技文化高度发展的原因。（3分） 四、材料解析题（共2道试题，计23分） 18．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代科技在宋代发展至极盛，指南针、印刷术、火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果。指南针的改进给航海业带来划时代影响，宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃。阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向，并将这一技术传到欧洲。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 材料二 天覆地载，物数号万，而事亦因之，曲成而不遗，岂人力也哉。 ——摘自《天工开物》 （1）根据材料一，结合所学知识，分别指出活字印刷术的发明者和火药发明的朝代。（2分）分析指南针的发明与传播对欧洲产生的影响。（2分） （2）材料二中著作的作者是谁？（1分）根据材料二，归纳这部著作表达的思想观点。（2分）结合所学知识，用一句话评价这部著作。（1分） （3）综合上述材料，结合所学知识，分析宋元明时期中国科学技术取得突出成就的原因。（2分） 19．（13分）随着政权的巩固，明朝的经济和文化也取得了一定的成就。某校七年级（1）班同学以“明朝政治、经济、文化的发展”为主题展开探究活动，请你参与。 【强化皇权】 材料一 （1）根据材料一，说明明太祖在中央是怎样进行改制的？（1分）结合所学知识，分析这一举措有什么利弊得失？（2分） 【经济发展】 材料二 明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物。当时商业很发达，商人拥有雄厚的资本。例如，徽州商人“藏镪（白银）有至百万者”，而资本二三十万两白银的，只能算是中等规模的商人。 ——摘自卜宪群《简明中国历史读本》 （2）根据材料二，概括明朝商品经济发展的表现。（3分） 【对外活动】 材料三 郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多。郑和的历史功绩是不能磨灭的。 ——摘自翦伯赞《中国史纲要》 （3）根据材料三，指出郑和的船队最远到达了哪里？（1分）结合所学知识，简述郑和下西洋的历史意义。（2分） 【文化繁荣】 材料四 明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国志通俗演义》（俗称《三国演义》）《西游记》《水浒传》等名著。明中后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。 ——摘编自周先慎《明清小说》 （4）根据材料四，概括明朝文学艺术繁荣的表现。（2分）结合所学知识，说明图中三部小说的共同特色。（1分）综合上述材料，谈谈你从中获得的感悟。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$