内容正文:
集中区乙利方学校
亿利东方学校2024-2025学年第-学期学科素养综合评价
八年级
道德与法治
二□
审题:政治组
分值:50分
时间:
45分钟
注意...
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、单选题(共10题;每题2分,共20分)
1、当乡村搭上网络直播的快车,许多藏在深山的土特产走向广阔的市场....农
村涌现出一大批“新农人”,他们变身“主播”,利用网络直播、短视频推介农
村美景和土特产,带活了山里的经济。这反映了(
)
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络是汇聚民智的重要渠道
D. 网络打破了人际交往的限制
2、如图体现了(
)
①社会中的个人渺小而又无助
②我们每个人都是社会的一员
③个人是社会的有机组成部分
④个人的发展决定社会的进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3、社会生活是多色调的,美好的生活与社会的美好紧密相连。我们要主动去发
现、感受社会生活的美好,热爱社会,亲近社会。以下属于我们中学生了解社会
生活的方式的是(
)
①和妈妈一起去市场买菜
②和爸爸一起看新闻联播,并交流对社会热点事件的看法
③和朋友一起给敬老院的老人们演出
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④节假日,积极参加实践研学活动
B.①②④
C.①③④
A. ②③④
D. ①②③④
4、在“我与社会”议题学习时,同学们对此进行讨论。下列同学的发言正确的
是(
A. 同学甲:我与亲戚组成了整个社会,我们每个人都是社会的一员
B. 同学乙:个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一
个结点
C. 同学丙:社会离不开个人,但个人可以脱离社会
D. 同学丁:个人为社会创造物质条件,社会为个人提供精神滋养
5、随着网络的不断普及,人们喜欢在自己的朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与
家人的合影等,在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的信息。各级公安部门
多次发布信息提醒:个人信息需要谨慎发布。对此,理解不正确的是(
~
A. 为了保护个人隐私而远离上网
B. 面对网络,应避其所短、用其所长
C. 增强法律意识和隐私意识
D. 依法律已,尊重他人的隐私
6、“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。
下图是某中学给八年级学生设计的“国庆”假期作业清单。完成上述作业有助于
同学们(
作业清单
作业1为家人制作一道美食
作业2 参加一次农业生产劳动
作业3到刘帅纪念馆、雪宝山观光
作业4 到社区参加环保宣传
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A. ①②③
C. ①③④
B. ①②④
D. ②③④
7、近年来,“直播带货”在促进经济发展的同时,也出现了“偷逃税款”的违
法甚至是犯罪现象,为此,有关部门通过依法追缴税款的方式来规范“直播带货”
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这是因为(
)
①网络生活的有序化,需要规则的维系
②规则是靠强制性手段保证实施的
③法律可以规范和调节我们的行为
④有了处罚措施,社会就能安定有序
B.②④
C. ①③
A.①②
D.③④
8.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。
排队遵守秋序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。要求公民维护社会秩序
是因为(
-
A. 社会秋序是靠强制命令来维持的
B. 违背了社会秩序必受法律制裁
C. 有良好的社会秋序,社会才能正常运转
D. 需要提高公民的个人修养
9、小深同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障,到商店要求更换遭
到拒绝。小深知道后,向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手
机。小深的建议应该是(
)
A. 围堵商店,逼迫商家让步
B. 向公安机关起诉,请求调解
C. 利用网络,诋毁商家名誉 D.向有关部门投诉,依法维权
10、“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律禁止的
事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明(
~
①我们要积极地参与改进规则②建立规则的目的是限制自由
③社会规则保障人们享有自由④社会规则划定了自由的边界
A.①②
C.①④
B.②③
D. ③④
二、非选择题(30分)
11、阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料
随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联
网而沉漏于网络虚拟世界,脱离现实,上网成痛,身心受损,甚至有些人利用网
络来传播言、诽谤他人,引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我
们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内
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容。为此某校举行“绿色上网,健康成长”活动。请你参与,运用所学知识回答
下列问题。
(1)请你为该校设计几种活动形式。(至少两种)(2分)
(2)请从网络推动社会进步的角度,说说网络的意义。(3分)
(3)请对于绿色上网,文明上网,提出合理性的建议。(5分)
12、阅读材料,回答问题。(7分)
材料:某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢
笑,他们有的擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染;有的一边给老人
们捏腿、敲背,一边听着老人们讲过去的故事,体会老一辈人生活的艰辛和今天
舒适生活的来之不易.
(1)上述行为属于什么行为?(2分)
(2)请你谈谈中学生应该如何养成这种行为?
(5分)
13、阅读材料,回答问题。(13分)
9月14日, 名旅客因为吸烟触发列车烟雾报警器,导致列车制动减速缓
行。其行为扰乱了公共交通工具上的秩序,最终,吴某因扰乱公共交通工具上的
秩序,被依法处以行政拘留五日的处罚。
(1)阅读材料,运用自由与规则的相关知识,评析材料中吴某的行为。(
分)
(2)为了让同学们进一步了解社会规则,维护社会秩序,请你将表格内容
补充完整。(6分)
生活万象
应了解的规则
乘坐地铁
上下楼梯
图书馆看书
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