精品解析：河南省杞县高中实验学校2024--2025学年九年级上学期第一次月考物理试题

杞高实验学校九年级物理第一次月考试题 时间：60分钟　总分：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 随着我国步入航天大国，“太空漫步”已经成为宇航员工作的重要组成部分，离舱前，航天员要穿上特制航天服。穿航天服前，还要穿上一个带有很多管子的“通风液冷服”，以便使舱外行走时产生的热量发生能量的______（选填“转移”或“转化”），它一般用水作为介质，是利用了水的______的特性。 【答案】 ①. 转移 ②. 比热容大 【解析】 【详解】[1]由题意可知，“通风液冷服”是利用水来吸收舱外行走时产生的热量，发生的是热传递，因此是能量的转移。 [2]舱外航天服内的“通风液冷服”通常用水做输运能量的介质，是因为水的比热容大，在相同情况下，水可以吸收更多的热量。 2. 小明参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为______________J/ kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 。 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】[1]干木柴的热值为 [2]热值是燃料的特性，其大小只与燃料的种类有关，而与燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值不变。 3. 《宋史·兵志》记载：“又造突火枪，以钜竹为简，内安子窠（弹丸），如烧放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻百五十余步。”如图所示，弹丸被喷出的过程主要发生的能量转化是内能转化为______能，该能量转化与四冲程汽油机的______冲程相同。 【答案】 ①. 机械 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]弹丸被喷出的过程中，气体对弹丸做功，气体的内能转化为弹丸的机械能，与汽油机的做功冲程的能量转化形式相同。 4. 在海滨地区看海，只要天气晴朗，白天和夜晚吹来的风是有区别的，在下图中，___________图是白天吹来的风，___________图是夜晚吹来的风。 【答案】 ①. 甲 ②. 乙 【解析】 【详解】[1][2]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；据上述的分析过程能看出，白天风由大海吹向陆地，晚上风由陆地吹向大海，故甲为白天吹来的风，乙为夜晚吹来的风。 5. 随着我国北斗导航组网成功，北斗导航逐步走进人们的生活。如图甲所示的无人驾驶插秧机就是使用北斗导航，农民只需在作业前进行相关设定，即可实现无人值守自动作业。如图乙是汽油机的___________冲程，如果该汽油机飞轮的转速是50r/s，则该汽油机的一个工作循环持续的时间是___________s，其每秒钟对外做功___________次。 【答案】 ①. 做功 ②. 0.04 ③. 25 【解析】 【详解】[1]从图中可以看出，两气门关闭和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程。 [2][3]该汽油机的一个工作循环，经历四个冲程，飞轮转动两周，燃气对外做功一次；该汽油机飞轮的转速是50r/s，即1s内25个工作循环，则该汽油机的一个工作循环持续的时间是，其每秒钟对外做功25次。 6. 小明在学习笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误，分析错因并改正。 错题记录                                            错题改正 习题：燃气灶烧水时，把质量为5kg、初温为20℃的水升高60℃。[] 求：水吸收的热量。 解：水吸收的热量： 错误之处：________ 错因分析：________ 正确解答：________ 【答案】 ①. 60℃-20℃ ②. 错把水升高的温度60℃当做了水的末温 ③. 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，水升高的温度为60℃，而不是水的末温为60℃，所代入数据计算时，水升高的温度 Δt=t-t0=60℃ 而不是 Δt=t-t0=60℃-20℃ 所以错误的原因是错把水升高的温度60℃当做了水的末温。 [3]水吸收的热量的正确的解答 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·°C)×5kg×60°C=1.26×106J 二、单选题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 小明周末在家用天然气做饭，炒菜过程中，他想到了一些物理知识（　　） A. 把土豆切成丝，改变了物体的形状 B. 给油加热过程，油含有的热量增多 C. 不停地翻炒是通过做功增加内能 D. 天然气燃烧越充分，其热值变大 【答案】A 【解析】 【详解】A．把土豆切成丝，改变了土豆的形状，说明力可以改变物体的形状，故A正确； B．热量是过程量，不能说“含有”热量，故B错误； C．炒菜过程中，菜吸收热量，内能增加，是通过热传递增加了菜的内能，故C错误； D．热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料燃烧的是否充分等因素无关，故D错误。 故选A。 8. 篮球比赛中同学们发现篮球气不是很足，体育老师拿来打气筒给篮球充气，充气的过程相当于汽油机的（ ） A. 吸气过程 B. 排气冲程 C. 压缩冲程 D. 做功冲程 【答案】C 【解析】 【详解】充气的过程中，对篮球内空气做功，机械能转化为内能，相当于汽油机的压缩冲程，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 晶晶家的豆浆机有安全开关S1和工作开关S2，安全开关S1按下，指示灯亮起；再闭合工作开关S2时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关S1断开时，指示灯与电动机均不工作。符合上述要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题中表述可知，指示灯和电动机并联，开关S1在干路控制整个电路，指示灯支路没有开关，电动机支路由开关S2单独控制，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 一杯水变凉了，则（ ） A. 水的内能不变 B. 水的温度不变 C. 水含有的热量减少 D. 水分子的无规则运动变缓慢了 【答案】D 【解析】 【详解】ABD．温度表示物体的冷热程度，一杯水变凉了，水的温度降低了，水分子的无规则运动速度随温度降低变缓慢了，内能减小了，故AB不符合题意，D符合题意； C．热量是一过程量，可以用“吸收”和“放出”描述，不能用“含有”描述，故C不符合题意。 故选D。 11. 质量相同、初温也相同的铝块甲和铁块乙（c铁＜c铝），将它们分别加热，吸收相同的热量后接触（　　） A. 甲的温度高于乙的温度 B. 热量从甲传向乙 C. 热量从乙传向甲 D. 甲、乙间不发生热传递 【答案】C 【解析】 【详解】铁块和铝块的质量以及吸收的热量相同，铁的比热容小于铝的比热容，因比热容小的物体升温更快，故铁升高的温度大于铝升高的温度，由于初温相同，铁的末温更高，热传递是从高温物体传向低温物体，即从铁传向铝。 故选C。 12. “寻梦”小组的同学合作进行实验探究，用如图甲所示的装置分别加热100g的A、B两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示，B液体从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精。相同时间内A液体吸收的热量与B液体吸收的热量相等。[，，两种液体中水的比热容更大]下列说法正确的是（　　） A. A液体在8min后温度不变，内能不变 B. B液体的吸热能力大于A液体的吸热能力 C. B液体吸收的热量为 D. 实验中酒精灯的加热效率为40% 【答案】C 【解析】 【详解】A．A液体在8min后温度不变，说明A液体已加热至沸腾，液体在沸腾时要继续吸收热量，所以内能变大，故A错误； B．由图可知，加热相同的时间，即A液体和B液体吸收相同的热量，A液体温度变化量更小，说明A液体吸热能力更强，故B错误； C．由B可知，A液体吸热能力更强，说明A是水，B液体吸收的热量等于A液体吸收的热量，则吸收的热量为 故C正确； D．B液体从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精，则酒精燃烧放出的热量为 实验中酒精灯的加热效率 故D错误。 故选C。 13. 关于如图所示的热现象，说法正确的是（　　） A. 图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能 B. 图乙中滑滑梯的过程是将机械能转化为内能 C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 【答案】BC 【解析】 【详解】A．一切物体都具有内能，图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块也具有内能，故A错误； B．图乙中滑滑梯的过程中，人与滑梯摩擦生热，是将机械能转化为内能，故B正确； C．图丙中用湿毛巾冷敷降温时，人向外放热，是通过热传递的方式减小人体的内能，故C正确； D．图丁中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；汽油机做功冲程中，气体对活塞做功，内能转化为机械能，能量转化不同，故D错误。 故选 BC。 14. 如图所示的电路中，两个灯接入电路，则下列说法正确的是（　　） A. 要想使两灯并联，可将导线d由D点拆下，接到C点 B. 开关闭合后，两灯并联，且都能发光 C. 开关闭合后，电路将发生短路 D. 要想使两灯串联，可去掉导线c 【答案】AC 【解析】 【详解】A．如图所示，可将导线d由D点拆下，接到C点，则两灯属于并联电路，且都能正常发光，故A正确。 BC．开关闭合后，电流将从电源正极流出，由导线a→B点→导线b→D点→导线d→开关回到电源负极，电路将发生短路，故B错误，C正确； D．如图所示，去掉导线c，电路电源短路，要想使两灯串联，可去掉导线b。故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 15. 按照如下图甲所示电路图，用笔画线表示导线，把图乙所示的实物连接起来。 【答案】 【解析】 【详解】如图，两灯并联，开关S1串联在干路中，开关L2串联在灯S2所在的支路中，故作图如下： 16. 将如图中的电学元件符号连成电路图，要求： ①只闭合开关两灯都亮； ②只闭合开关，两灯都不亮； ③开关、都闭合，不亮，亮。 【答案】 【解析】 【详解】只闭合开关两灯都亮，只闭合开关，两灯都不亮，开关、都闭合，不亮，亮，据此分析可知，两灯、串联，同时若闭合，则把短路，作图如下： 四、实验题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题7分，共17分） 17. 小刚和小强在组成串并联电路的实验中。 （1）在连接过程中，开关应该是__________（选填“断开”或“闭合”）的； （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都发光，但L1比L2亮，小刚猜想是因为L1更靠近正极，他想验证他的想法是否正确，不借助其他仪器的情况下，正确的操作应该__________； （3）如果L1灯丝断了，L2将__________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现__________（选填“开路”或“短路”）现象。 【答案】（1）断开 （2）互换两个灯泡的位置 （3） ①. 不会发光 ②. 开路 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 为了验证小刚的猜想，可以互换两个灯泡的位置，然后观察灯泡的明亮程度，L1比L2亮，则说明小刚的猜想错误。 【小问3详解】 [1][2]由电路图知道，两灯泡串联，如果L1灯丝断了，形成开路，电路没有电流，则L2将不会发光。 18. 每周五是某中学学生的社团活动日，“有趣的物理”社团的同学们设计了如图甲、乙所示的实验，来探究动能的大小与哪些因素有关。 （1）该实验是通过观察______来比较小球动能的大小，从而得出结论的； （2）分析比较甲、乙两次实验，得出的结论可用于解释汽车______（选填“超速”或“超载”）带来的危害； （3）探究动能与速度的关系时，应选择让质量______的钢球从斜面______高度的位置开始运动；（均选填“相同”或“不同”） （4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？______理由是______。 【答案】（1）纸盒移动的距离 （2）超载 （3） ①. 相同 ②. 不同 （4） ①. 不能 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 小球撞击纸盒，纸盒会移动，小球的动能的大小是通过纸盒移动的距离大小来判断的，用到了转换法。 【小问2详解】 分析比较甲、乙两次实验可知，小球滚下的高度相同，到达水平面的速度相同，质量越大，推动纸盒移动的距离越远，动能越大，故得出的结论是在速度一定时，物体的质量越大，动能越大。该结论是说明在速度相同时，物体的质量对动能的影响，可用于解释汽车超载带来的危害。 【小问3详解】 [1][2]探究动能与速度的关系时，根据控制变量法，应控制质量相同，速度不同，即应选择让质量相同的钢球从斜面不同高度的位置开始运动。 【小问4详解】 [1][2]不能得出结论；如果平面绝对光滑，纸盒被撞击后将做匀速直线运动，不会停下来，无法根据它运动的远近来判断动能的大小。 19. 如图所示，为了比较不同液体的吸热能力，通常有两种方案。 方案一：取相同质量的两种液体，吸收相等的热量，比较温度的变化。 方案二：取相同质量的两种液体，升高相同的温度，比较吸收的热量。 （1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的量，其中多余的是________。 A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取质量相同的水和沙子 D. 装不同液体的容器相同 （2）在此实验中，通过比较________来表示液体吸收热量的多少，所用实验方法：________ （3）如表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。 液体名称 液体质量m/g 初温 末温 加热时间 甲 10 30 40 6 乙 10 30 40 3 ①分析表中信息，小明采用的是________（选填“方案一”或“方案二”）； ②分析表中信息，质量相同的甲、乙两种液体，升高相同的温度时，甲吸收的热量________乙吸收的热量，推导得出________（均选填“<、>或=”）； ③若甲、乙两液体分别为水和食用油，则能合理反映该实验结果的图象是________。 A． B. C. （4）下列事实能用上述实验结果解释的是_________。 A. 夏天给教室洒水，感觉凉爽 B. 用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸 C. 长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D. 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 【答案】（1）B （2） ①. 加热时间 ②. 转换法 （3） ①. 方案二 ②. ＞ ③. ＞ ④. B （4）D 【解析】 【小问1详解】 在比较不同液体的吸热能力的实验中，需要控制加热方式、装物体的容器相同，也要控制加热物体的质量相同，没有必要控制酒精灯里所加的酒精量必须相同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]在此实验中采用了转换法，即使用相同的加热装置给物体加热，在相同时间内提供相等的热量，所以可以通过比较加热时间来表示液体吸收热量的多少。 【小问3详解】 ①[1]分析比较表中数据可知，小明采用的是方案二，取相同质量的两种液体，升高相同的温度，比较加热时间就是比较吸收的热量。 ②[2][3]分析比较表中数据可得，质量相同的甲乙两种液体，升高相同的温度时，甲的加热时间较长，所以甲吸收的热量大于乙吸收的热量，根据可知，甲的比热容大于乙的比热容。 ③[4]因为水的比热容大于食用油的比热容，要使水和食用油升高相同的温度，水需要吸收热量更多，需要的加热时间更长，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 A．夏天给教室洒水，感觉凉爽是因为水被蒸发要吸热，故A不符合题意； BC．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸，长期堆放煤的水泥地面变成黑色，都是扩散现象，因为分子在不停地做无规则运动，故BC不符合题意； D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，是因为沿海有大量的水，而内陆有大量的沙石，水的比热容比沙石的比热容大，故D符合题意。 故选D。 五、计算题（本题共2小题，20题8分，21题9分，共17分） 20. 芷涵同学利用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)，天然气的热值为4.0×107J/m3。（一个标准大气压时，水的沸点为100℃）求： （1）此过程水吸收的热量为多少？ （2）若天然气完全燃烧放出的热量只有75%被水吸收，则该过程需要完全燃烧多少m3的天然气？ 【答案】（1）1.008×106J （2）0.0336m3 【解析】 【小问1详解】 此过程水吸收的热量为 【小问2详解】 根据与得，需要完全燃烧天然气的体积为 21. 近年来，蕲春县引入的氢燃料新能源公交车投放使用，氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源。[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)；q氢=1.4×108 J/kg]求： （1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量全部被质量为200kg，初温为15℃的水吸收，求水升高的温度； （3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量有70%被公交车用来做功，则这些热量能让公交车行驶多长时间？ 【答案】（1）4.2×107 J；（2）50℃；（3）210s 【解析】 【详解】解：（1）0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为 Q放=m氢q氢=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×107J （2）由题知，水吸收的热量为 Q吸=Q放=4.2×107J 由Q吸=cmΔt得水升高的温度为 （3）公交车的功率为 P=140kW=1.4×105W 公交车所做的功为 W=ηQ放=70%×4.2×107J=2.94×107J 由得公交车行驶时间为 答：（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为4.2×107 J； （2）水升高的温度为50℃； （3）能让公交车行驶210s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杞高实验学校九年级物理第一次月考试题 时间：60分钟　总分：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 随着我国步入航天大国，“太空漫步”已经成为宇航员工作的重要组成部分，离舱前，航天员要穿上特制航天服。穿航天服前，还要穿上一个带有很多管子的“通风液冷服”，以便使舱外行走时产生的热量发生能量的______（选填“转移”或“转化”），它一般用水作为介质，是利用了水的______的特性。 2. 小明参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为______________J/ kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 。 3. 《宋史·兵志》记载：“又造突火枪，以钜竹为简，内安子窠（弹丸），如烧放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻百五十余步。”如图所示，弹丸被喷出的过程主要发生的能量转化是内能转化为______能，该能量转化与四冲程汽油机的______冲程相同。 4. 在海滨地区看海，只要天气晴朗，白天和夜晚吹来的风是有区别的，在下图中，___________图是白天吹来的风，___________图是夜晚吹来的风。 5. 随着我国北斗导航组网成功，北斗导航逐步走进人们的生活。如图甲所示的无人驾驶插秧机就是使用北斗导航，农民只需在作业前进行相关设定，即可实现无人值守自动作业。如图乙是汽油机的___________冲程，如果该汽油机飞轮的转速是50r/s，则该汽油机的一个工作循环持续的时间是___________s，其每秒钟对外做功___________次。 6. 小明在学习笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误，分析错因并改正。 错题记录                                            错题改正 习题：燃气灶烧水时，把质量为5kg、初温为20℃的水升高60℃。[] 求：水吸收的热量。 解：水吸收的热量： 错误之处：________ 错因分析：________ 正确解答：________ 二、单选题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 小明周末在家用天然气做饭，炒菜过程中，他想到了一些物理知识（　　） A. 把土豆切成丝，改变了物体的形状 B. 给油加热过程，油含有的热量增多 C. 不停地翻炒是通过做功增加内能 D. 天然气燃烧越充分，其热值变大 8. 篮球比赛中同学们发现篮球气不是很足，体育老师拿来打气筒给篮球充气，充气的过程相当于汽油机的（ ） A. 吸气过程 B. 排气冲程 C. 压缩冲程 D. 做功冲程 9. 晶晶家的豆浆机有安全开关S1和工作开关S2，安全开关S1按下，指示灯亮起；再闭合工作开关S2时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关S1断开时，指示灯与电动机均不工作。符合上述要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 10. 一杯水变凉了，则（ ） A. 水的内能不变 B. 水的温度不变 C. 水含有的热量减少 D. 水分子的无规则运动变缓慢了 11. 质量相同、初温也相同的铝块甲和铁块乙（c铁＜c铝），将它们分别加热，吸收相同的热量后接触（　　） A. 甲的温度高于乙的温度 B. 热量从甲传向乙 C. 热量从乙传向甲 D. 甲、乙间不发生热传递 12. “寻梦”小组的同学合作进行实验探究，用如图甲所示的装置分别加热100g的A、B两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示，B液体从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精。相同时间内A液体吸收的热量与B液体吸收的热量相等。[，，两种液体中水的比热容更大]下列说法正确的是（　　） A. A液体在8min后温度不变，内能不变 B. B液体的吸热能力大于A液体的吸热能力 C. B液体吸收的热量为 D. 实验中酒精灯的加热效率为40% 13. 关于如图所示的热现象，说法正确的是（　　） A. 图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能 B. 图乙中滑滑梯的过程是将机械能转化为内能 C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 14. 如图所示的电路中，两个灯接入电路，则下列说法正确的是（　　） A. 要想使两灯并联，可将导线d由D点拆下，接到C点 B. 开关闭合后，两灯并联，且都能发光 C. 开关闭合后，电路将发生短路 D. 要想使两灯串联，可去掉导线c 三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 15. 按照如下图甲所示电路图，用笔画线表示导线，把图乙所示的实物连接起来。 16. 将如图中的电学元件符号连成电路图，要求： ①只闭合开关两灯都亮； ②只闭合开关，两灯都不亮； ③开关、都闭合，不亮，亮。 四、实验题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题7分，共17分） 17. 小刚和小强在组成串并联电路的实验中。 （1）在连接过程中，开关应该是__________（选填“断开”或“闭合”）的； （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都发光，但L1比L2亮，小刚猜想是因为L1更靠近正极，他想验证他的想法是否正确，不借助其他仪器的情况下，正确的操作应该__________； （3）如果L1灯丝断了，L2将__________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现__________（选填“开路”或“短路”）现象。 18. 每周五是某中学学生的社团活动日，“有趣的物理”社团的同学们设计了如图甲、乙所示的实验，来探究动能的大小与哪些因素有关。 （1）该实验是通过观察______来比较小球动能的大小，从而得出结论的； （2）分析比较甲、乙两次实验，得出的结论可用于解释汽车______（选填“超速”或“超载”）带来的危害； （3）探究动能与速度的关系时，应选择让质量______的钢球从斜面______高度的位置开始运动；（均选填“相同”或“不同”） （4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？______理由是______。 19. 如图所示，为了比较不同液体的吸热能力，通常有两种方案。 方案一：取相同质量的两种液体，吸收相等的热量，比较温度的变化。 方案二：取相同质量的两种液体，升高相同的温度，比较吸收的热量。 （1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的量，其中多余的是________。 A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取质量相同的水和沙子 D. 装不同液体的容器相同 （2）在此实验中，通过比较________来表示液体吸收热量的多少，所用实验方法：________ （3）如表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。 液体名称 液体质量m/g 初温 末温 加热时间 甲 10 30 40 6 乙 10 30 40 3 ①分析表中信息，小明采用的是________（选填“方案一”或“方案二”）； ②分析表中信息，质量相同的甲、乙两种液体，升高相同的温度时，甲吸收的热量________乙吸收的热量，推导得出________（均选填“<、>或=”）； ③若甲、乙两液体分别为水和食用油，则能合理反映该实验结果的图象是________。 A． B. C. （4）下列事实能用上述实验结果解释的是_________。 A. 夏天给教室洒水，感觉凉爽 B. 用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸 C. 长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D. 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 五、计算题（本题共2小题，20题8分，21题9分，共17分） 20. 芷涵同学利用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)，天然气的热值为4.0×107J/m3。（一个标准大气压时，水的沸点为100℃）求： （1）此过程水吸收的热量为多少？ （2）若天然气完全燃烧放出的热量只有75%被水吸收，则该过程需要完全燃烧多少m3的天然气？ 21. 近年来，蕲春县引入的氢燃料新能源公交车投放使用，氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源。[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)；q氢=1.4×108 J/kg]求： （1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量全部被质量为200kg，初温为15℃的水吸收，求水升高的温度； （3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量有70%被公交车用来做功，则这些热量能让公交车行驶多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $