内容正文:
名校调研系列卷·七年上期末测试 历史(人教版)
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.距今约3万年,懂得人工取火的远古人是( )
A.北京人 B.元谋人
C.山顶洞人 D.半坡人
2.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中的“轩辕”指的是( )
A.黄帝 B.嬴政
C.班超 D.张骞
3.春秋后期促进了农业上的深耕细作的是( )
A.交换生活用品的出现 B.诸侯争霸的出现
C.铁制农具和牛耕的出现 D.薯制石器的出现
下列战役发生在战国时期的是( )
A.阪泉之战 B涿鹿之战
C.牧野之战 D.马陵之战
5.下列属于儒家学派代表人物的是( )
A.韩非 B.荀子
C.墨子 D.庄子
6,秦朝的疆域东至东海,西到( )
A.岭南 B.咸阳
C.陇西 D.辽东
7.道教兴起于( )
A.夏朝末年 B.商朝末年
C.秦朝末年 D.东汉末年
8.南朝疆域最大的朝代是( )
A.宋 B.齐
C.梁 D.陈
9.秦汉时期,全国经济重心在( )
A.长江流域 B.黄河流域
C.珠江流坡 D湘江流域
10.顾恺之生活在( )
A.西周 B.东周
C.西晋 D.东晋
二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相对应的都城。(3分)
(1)周平王把都城迁至——
(2)西晋的都城——
(3)南朝的四个王朝都定都在——
12.根据下列提示写出相对应的人物。(3分)
(1)战国时期在秦国主持变法——
(2)道家学派的创始人——
(3)西汉的建立者——
13.根据下列提示写出相对应的内容。(4分)
(1)河姆渡人居住的房屋样式——
(2)战国时期齐、楚燕、韩、赵魏、秦七国势力较强,史称——
(3)司马迁的历史巨著——
(4)被称为“天下第一行书”的书法作品——
14.根据下列提示写出相对应的事件。(5分)
(1)周厉王与民争利的行为引发的暴动——
(2)项羽指挥起义军歼灭秦军主力的战役——
(3)沉重打击了东汉的统治的起义——
(4)200年曹操打败袁绍的战役——
(5)晋惠帝时封王为争夺中央政权而相互混战的局面史称——
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦朝完成统一后,实行什么样的体制才能有效管辖这辽阔的国家呢……为此,秦始皇创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构。在地方上,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县长官都由皇帝直接任命……并下令统一文字、货币和度量衡。
材料二:汉代诸侯王在王国内有充分的统治权,有行政权、财权和兵权,甚至在某些方面“僭于天子”。汉武帝用主父偃之策,削弱了诸侯王的势力。他还接受一位思想家的建议,罢黜百家、尊崇儒术,在思想方面巩固了大一统……
(1)材料中涉及了秦朝在地方上推行的哪一制度?结合所学知识写出秦统一货币有什么影响?(写出一点)(2分)
(2)材料二中的“主父偃之策”指的是什么?材料中的“一位思想家”指的是谁?为推行儒学,汉武帝在都城兴办了哪一学校?(3分)
(3)综合上述材料,你认为巩固大一统的现实意义是什么?(1分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一:尧年老时,由各部落推举部落联盟首领继承人,大家一致推荐了品德高尚的舜……舜在位时,洪水泛滥。禹通过十余年的努力解除水患,舜年老时让位于治水有功的禹。
材料二:东汉的建立者裁并州县,裁减官吏,节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败;释放奴婢,减轻农民的负担。社会经济在稳定的政局下重新发展超来。
材料三:208年的战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础,此后刘备实力逐步壮大。221年,他建立蜀汉政权。他统治前期,任用一位名相治理国家,让百姓“安居复业”,使经济得到发展。
(1)材料一中反映了尧舜禹时期的哪一制度?禹治理的是哪一河流的水患?(2分)
(2)材料二中的“东汉的建立者”指的是谁?1分)
(3)材料三中的“208年的战役”指的是什么?材料中的“一位名相”指的是谁?(2分)
(4)三则材料中的首领或君主受到百姓爱戴的原因有哪些?(1分)
17.阅读下列材料,回答问题
材料一:秦汉时期,民族间的交流呈现出明显的区城特征,西部贸易交流频繁,而北方民族间的战争不断。面对匈奴的袭扰,秦朝大将北击匈奴并修筑万里长城,而汉武帝则通过公元前119年的战役使匈奴再无力与西汉对抗。
材料二:如下表
时间
交战双方
结果
相关成语
383年
前秦、东晋
东晋以少胜多
投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵
材料三:鲜卑旧俗披发左衽,妇女冠帽,着夹领小袖短袄,皇帝下令禁止穿鲜卑服,改穿汉服。鲜卑姓多是二三字的复姓,皇帝下令改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓。
(1)材料中的“秦朝大将”是谁?材料中的“公元前119年的战役”指的是什么?(2分)
(2)材料二涉及的是哪次战役?“前秦”是哪个民族建立的政权?(2分)
(3)结合所学知识判断,材料三中涉及的改革的名称是什么?此次改革在语言方面的措施是什么?此次改革产生了什么影响?(写出一点)(3分)
(4)通过三则材料及所学知识,你认为我们应如何发展新时代的民族关系?(1分)
四、综合探究题(共15分)
18.某班同学以“中国古代科技名人”为主题举行探究活动。请结合所学知识,回答问题。
【两汉时期】
(1)发明家蔡伦改进的纸有哪些优点?(写出两点)(2分)
(2)华佗发明的,使人失去知觉然后进行手术的麻醉药剂是什么?(1分)
【南北朝时期】
(3)《齐民要术》有什么历史地位?它的作者是谁?(2分)
(4)南北朝时把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的杰出科学家是谁?他创制的历法的名称是什么?(2分)
(5)通过以上探究,你体会到哪些优秀晶质?(1分)
19.历史文物是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。请结合所学知识,回答问题。
(1)半坡遗址中出土的生活用具主要是陶器,其中最具特色的是什么?迄今世界上出土的最重的青铜器是什么?(2分)
(2)殷商甲骨卜辞内容丰富,为研究商朝历史提供了宝贵资料。甲骨文最原始的造字方法是什么?(1分)
(3)西域都护府遗址位于古老的丝绸之路上,是极具历史价值的文化名片。西域都护的设置标志着什么?通过丝绸之路汉朝的哪些技术传到西域?(写出一例)(2分)
(4)龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一,全国重点文物保护单位。它是南北朝时期统治阶级为宣扬哪宗教而开凿的?(1分)
(5)通过以上探究,我们认识到文物的重要性。请你为保护好文物提出一条合理化建议。(1分)
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一、单项选择题
1. C
2. A
3. C
4. D
5. B
6. C
7. D
8. A
9. B
10. D
二、归纳列举题
11.(1)洛邑
(2)洛阳
(3)建康
12.(1)商鞅
(2)老子
(3)刘邦
13.(1)干栏式房屋
(2)战国七雄
(3)《史记》
(4)《兰亭序》
14.(1)国人暴动
(2)巨鹿之战
(3)黄巾起义
(4)官渡之战
(5)八王之乱
三、材料分析题
15.(1)郡县制;有利于国家对经济的统一管理,促进各地经济交流。
(2)推恩令;董仲舒;太学。
(3)有利于国家的稳定和发展,促进民族融合,维护国家统一等。
16.(1)禅让制;黄河。
(2)刘秀。
(3)赤壁之战;诸葛亮。
(4)品德高尚,为百姓谋福利,治理水患,减轻农民负担等。
17.(1)蒙恬;漠北之战。
(2)淝水之战;氐族。
(3)北魏孝文帝改革;规定在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;促进了民族融合。
(4)坚持民族平等、团结、互助,促进各民族共同发展等。
四、综合探究题
18.(1)原料易找、价格便宜、易于推广。
(2)麻沸散。
(3)是我国现存最早的一部完整的农书;贾思勰。
(4)祖冲之;《大明历》。
(5)勇于创新、善于探索、坚持不懈等。
19.(1)彩陶;司母戊鼎。
(2)象形。
(3)西域正式归属中央政权;造纸术(或冶铁技术等)。
(4)佛教。
(5)加大文物保护宣传力度,提高全民文物保护意识。
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