专题4 地球上的水——水循环与陆地水体关系课件-备战2025年高考地理

专题4 地球上的大气 第一课时 水循环与陆地水体关系 课标要求 1. 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义 2. 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系 区域认知：结合材料，对水循环类型、环节以及各类水体之间的相互关系进行认知。 综合思维：分析水循环各环节的影响及地理意义，综合分析河流的补给类型及水文特征。 地理实践力：绘制水循环示意图，并且能够设计简单的实验，模拟水循环环节原理。 人地协调观：结合具体案例，认识人类活动对水循环各环节的影响，构建和谐的人地关系。 2 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 考情分析 考点分布 考题统计+考点提取 水循环原理及应用 2024广东卷，18题，12分，地表污染物进入采空区水体的过程及建设地下水库的意义，水循环环节及人类活动对水循环的影响 2024新课标卷，9-11题，12分，以土壤体积含水率变化图考土壤水分转化，水循环环节 2023全国甲卷，6-7题，12分，推测①②③湖泊特征与南侧谷地，水循环环节与湖泊特征 2023海南卷，5-6题，6分，海南岛的水源涵养量与降水量、蒸散两的关系及其分布特点，水循环环节 陆地水体特征及相互关系 2024山东卷，18题，14分，埃尔湖入湖碳量大的自然原因及不同时期湖水盐度的变化，湖泊水文特征 2024黑吉辽卷，12-13题，6分，恰甫其海水库表层浮游动物生物量分布的主要因素及食物来源，水文特征 2024湖北卷，10-12题，9分，地下水排泄条件最好的情况与钻孔可打出淡水的位置及地下水开采策略，陆地水体之间的水源补给关系 2024湖北卷，18(2)(3)题，14分，育空河径流量增加的途径及冬季增幅最大的原因，河流水文特征 2023全国新课标37题，28分，以湖水中溶解性有机物为情境，湖泊水文特征 命题趋势： 陆地水体属于高频、高分值、高难度考点。陆地水体部分在综合题和选择题部分出现频率都很高。近几年直接考查水循环过程的题目减少，而考查陆地水体的补给转化以及河流与湖泊水温、水系特征的题目越来越多，考查形式也越来越灵活，复习时要重视理论联系实际，运用所学知识和基本原理解决生活中的地理问题。 水循环 知识点一 一、水循环 1. 类型与环节 概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程 原因：①内因：水在通常环境条件下有气态、液态、固态易于转化的特性。 ②外因：（能量和动力来源）太阳辐射和重力作用。 类型：根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、 陆地内循环、 海上内循环 5 类型 主要环节 特点 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环 最重要的循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义 循环水量少，但对干旱地区非常重要 A、C、D E、H、G 蒸发 水汽输送 降水 降水 蒸腾 蒸发 地下径流 下渗 地表径流 A、B F、I、D 1. 类型、主要环节及特点 一、水循环 蒸 发 降 水 海上内循环 蒸发蒸腾 降 水 陆地内循环 蒸 发 水汽输送 降 水 地表径流 下 渗 地下径流 海陆间循环 一、水循环 1. 类型、主要环节及特点——三种类型 (1)使水体不断更新，维持全球水量的动态平衡。 (2)缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾，影响全球的气候。 (3)不断塑造地表形态。 (4)影响全球的生态。 一、水循环 2. 意义 3.影响水循环各环节的因素 (1) 影响蒸发（蒸腾）的因素 影响蒸发的因素 “晒干”——光照、气温（正相关） “风干”——风速/风力、风向（正相关） 理想蒸发量 （蒸发能力） 土壤湿度、植被覆盖率——能够蒸发的量（正相关） 水域面积——蒸发速率（正相关） 实际蒸发量 （可蒸发量） 空气湿度（负相关） 下垫面，人类活动（硬化路面、植被覆盖率、平坦地形） 光 热 风 湿 水 一、水循环 (2) 影响水汽输送的因素 海洋上空的水汽 陆地 风带(信风带、西风带) 海陆热力性质差异形成的季风 距海远近 地形是否阻挡 风 充足的水汽 强烈的上升运动 凝结核 形成降水 (3)影响降水的因素 3.影响水循环各环节的因素 一、水循环 (4)影响地表径流的因素 决定地表径流量大小的最主要因素 同地表径流量呈正相关 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流量 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 沿岸取水会导致径流量减少 3.影响水循环各环节的因素 一、水循环 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 流域面积(支流数量) 植被 地质条件(土壤质地) 蒸发 人类活动 (5) 影响下渗因素 影响因素 对地表水下渗的影响 地面性质 坡度 植被 降水强度 降水持续时间 (6) 影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下暗河众多，储存有大量的地下水。 硬化地面，如水泥地不利于下渗；沙质土壤利于下渗 坡度越大，越不利于下渗 植被越茂密，越利于下渗 降水强度越大，越不利于下渗 降水时间持续越长，越利于下渗 3.影响水循环各环节的因素 一、水循环 环节 自然因素 蒸发 光照、气温、风速、湿度、裸露的水域表面积、植被； 降水 海陆位置、大气环流、地形、洋流； 水汽输送 信风、西风、季风； 地表径流 补给类型、年降水量、流域面积、植被（沼泽）、蒸发、下渗； 下渗 地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间 4.可人为改变的水循环环节 一、水循环 有 利 影 响 修建水库 跨流域调水 植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增加，地表径流减少 能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量； 同时由于水域面积的扩大，可加大蒸发量和降水量； 下渗增大使地下水位提高 改变地表径流的空间分布 使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量 5.人类活动对水循环的影响 一、水循环 不 利 影 响 城市路面硬化 滥伐森林 破坏地表植被 围湖造田 会增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝 用水不当 平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少； 降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害 减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力 减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用 河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流； 对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流； 绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化 5.人类活动对水循环的影响 一、水循环 6.利用水循环原理解释地理现象 (1)沼泽地的形成 (2)内流河的断流 一、水循环 (3)死海面积缩小的原因 据图分析：死海的水量收入是①＋②环节，支出是③＋④环节；从数量上看，①＋②<③＋④，即收入<支出，水量总体减少，所以死海面积会逐渐缩小。 (4)修水库对河流径流及库区的影响 6.利用水循环原理解释地理现象 一、水循环 (5)土地盐碱化的形成原因 (6)植被破坏对水循环的影响 6.利用水循环原理解释地理现象 一、水循环 7.海绵城市 （1）建设海绵城市的原因 （2）建设海绵城市的主要措施 ①城镇化发展快，城市地面硬化，下渗能力减弱。 ②城市内涝严重。 ③城市水资源短缺。 ④城市生态环境恶化。 加强城市绿化； 铺设渗水砖； 建设雨水花园； 屋顶绿化改造； 完善排水系统； 加强雨水收集和雨水回灌。 一、水循环 （3）建设海绵城市的意义 ①增加下渗，减少地表径流，增加地下径流。 ②调节空气湿度，改善城市气候。 ③减轻城市内涝。 ④改善城市生态环境。 ⑤收集水资源。 ⑥吸收二氧化碳，增加氧气，净化空气。 ⑦增加绿化面积，缓解热岛效应。 7.海绵城市 一、水循环 水循环的类型、主要环节及特点 (1)人类活动影响最大的水循环环节是_________，人类通过_________、___________、__________等活动影响水循环。 (2)循环水量最大的水循环是____________，最重要的水循环是____________。 (3)地球水体按存在空间可分为大气水、海洋水、 。大气水通过_______转化为_________和陆地水，_________和陆地水通过蒸发转化为________，陆地水通过___________和地下径流转化为________，地表水通过 转化为地下水。 地表径流 修建水库 跨流域调水 植树造林 海上内循环 海陆间循环 陆地水 降水 海洋水 海洋水 大气水 地表径流 海洋水 下渗 一、水循环 小结 水循环 类型 海上内循环 陆地内循环 环节 蒸 发 水汽输送 降 水 径 流 地表径流 地下径流 下渗 地理意义 联系各个圈层 水体不断更新 调节水热的收支平衡 塑造地表形态 水圈 海洋水 陆地水 大气水 侵蚀搬运堆积 侵蚀地貌 堆积地貌 海陆间大循环 小结 一、水循环 (2022·浙江6月卷)下图为塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意图。该地的地下水主要靠地表径流补给。据此完成下题。 1.图中，相对于荒漠 (　　 ) A．河岸林地地下水含盐量低 B．耕地地下水埋藏较深 C．河岸林地地表水下渗较少 D．耕地地表水蒸发量小 课堂练习 A 由图文材料可知，当地地下水主要由河岸林地处的河流下渗补给，受河流较大量的下渗淡水稀释，河岸林地地下水含盐量较低，A正确，C错误。从图中可以看出，耕地地下水埋藏较荒漠浅，B错误。与荒漠相比，耕地有水渠分布，地表水蒸发量较荒漠地区大，D错误。 23 2. 盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量(　　) A．远大于2000毫米　 B．约为2000毫米 C．约为210毫米 D．远小于210毫米 3. 流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是(　　) A．坡面 B．洪积扇 C．河谷 D．湖盆 4. 如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致(　　) A．湖盆蒸发量增多 B．盐湖面积缩小 C．湖水富营养化加重 D．湖水盐度增大 C 下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干旱，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。 A B 课堂练习 24 知识点二 陆地水体的相互补给关系 25 1.陆地水体的组成：河流水、湖泊水、冰川、沼泽、地下水等 2.陆地水体的主要来源：大气降水 3.人类目前利用的主要淡水 、 、 。 4.河流、冰川、湖泊或沼泽分别分布在哪里？ 5.指出陆地水体对自然环境和人类活动的作用。 河流水 湖泊淡水 浅层地下水 河流——气候湿润地区 冰川——高海拔、高纬地区地区 湖泊、沼泽——地势低洼地区 、断陷凹地 河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用； 冰川、河流是塑造地表形态的主要动力； 提供人类活动所必需的淡水资源； 具有航运、发电、水产养殖、生态服务等经济价值。 二、陆地水体的相互补给关系 液态 固态 气态 水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，构成的一个连续但不规则的圈层。 1、水圈及其组成 二、陆地水体的相互补给关系 水 体 海洋水：地球上水体的主体 大气水：数量最少，分布最广 陆地水 冰川是陆上淡水的主体 地表水：河水、湖泊水、沼泽水 地下水：潜水、承压水 1、水圈及其组成 二、陆地水体的相互补给关系 系列 1 96.53% 3.47% 海洋水 陆地水、大气水 96.53 2.5 系列 2 海洋水 陆地水、大气水 2.4 4.4 系列 3 海洋水 陆地水、大气水 2 2 湖泊水 河流水 地下水 冰 川 大气水 融化 降雨 蒸发 蒸发 降雨 降水下渗 丰水期 枯水期 丰水期 枯 水 期 降雪 大气降水是陆地水体的主要补给形式，河流水是连接其他水体的纽带。 二、陆地水体的相互补给关系 2、陆地水体间的关系 A 大气降水 (雨水)补给 B 永久性冰川 融水补给 C 季节性积雪 融水补给 D 湖泊水补给 E 地下水补给 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 分析：补给特点，影响因素，补给季节和在我国的分布地区？ A. 大气降水(雨水)补给 主要影响因素： 降水量的多少，季节变化，年际变化 ②时间（汛期） 多雨（夏秋）时节 ③主要分布区： 普遍，东部季风区最典型 ④补给特点： 水量季节变化较大，时间集中 ，不连续 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 B. 永久性冰川融水补给 主要影响因素： 太阳辐射，气温变化，积雪和冰川储量 ②时间（汛期）： 夏季 ③主要分布区： 青藏和西北的高山常见 ④补给特点： 水量季节变化较大，时间集中 ，不连续 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 气温低于0℃， 河流结冰，断流。 4、5月份，积雪融化殆尽， 而冰雪尚未消融。 C. 季节性积雪融水补给 主要影响因素： 气温高低，积雪多少，地形状况 ②时间（汛期）： 春季 ③主要分布区： 东北地区 ④补给特点： 常形成春汛，水量变化较和缓 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 松花江 东北有春汛和夏汛两次汛期 拓展——河流与冰川、积雪的相互补给关系 高山永久积雪地区，夏季气温高，冰川融水量大，河流出现夏汛。 在冬季有积雪的地区，春季气温回升，积雪融化，河流出现春汛。 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 “桃花汛”是指每年3月下旬或4月上自间猛涨的河水，由于此时正值桃花盛开的季节而得名。 【问题探究】湘江和松花江4月份均有“桃花汛”，分析两地“桃花汛”成因的差异。 1.湘江位于我国南方，雨季开始较早，4月份受春季降雨补给，湘江流域进入汛期，形成桃花汛； 2.松花江位于东北地区，冬季积雪量大，春季气温回升，积雪融化形成春汛。 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 拓展——河流与降水、积雪的相互补给关系 ①西部地区深居内陆，降水较少，雨水对河流补给少。 ②西部地区山地较高，存在山地冰川，夏季温度急剧升高，冰川大量融化，形成汛期。 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 拓展——我国以冰川融水补给的河流主要分布在西部地区原因 为什么我国西北地区的河流，会经常断流形成季节性河流呢？ 冬季断流的原因： 冬季气温低，河流完全结冰； 以冰川融水补给为主的河流冬季失去补给水源。 春季断流的原因： 春季气温回升，蒸发旺盛； 雨季未到，河流获得的补给量少； 农业生产对水资源的需求量大，从河流中引水。 夏季断流的原因： 夏季气温高，蒸发旺盛； 中下游支流汇入少； 在流动过程中河水不断下渗； 人类从河流中引水。 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 拓展——河流在春节，夏季、冬季断流的原因 37 D. 湖泊水补给 主要影响因素：湖泊与河流的相对位置，湖泊水位高低 我国主要分布：普遍 补给特点：对河流有调节作用,水量较稳定，与河流互补 变化规律：河流源头,调节河流水量；中下游,洪水期削减洪峰,枯水期补给河流 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 （削峰） （补枯） 单一补给（湖泊补给给河流）：有的河流发源于山地的湖泊（源头湖），形成湖泊对河流的长期单一补给，例如我国的松花江源头为长白山天池。 2. 单一补给（河流补给给湖泊）：在一些内陆地区，由于气候干旱，深居内陆，河流无法注入海洋，部分内流河便注入湖泊（尾闾湖），一旦入湖河流改道或断流，湖泊就会干涸。例如中亚地区的阿姆河与锡尔河注入到咸海。 D. 湖泊水补给 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 2024/10/30 39 E. 地下水补给 . 主要影响因素： 地下水补给区的降水量，与河流水位的相对位置 ②我国主要分布：普遍 ③补给特点：水量较稳定，与河流互补 ④径流变化规律： 地下水补给较为稳定，且与河流水互补，是河流最普遍的补给水源。 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 丰水期 枯水期 河流水位＞地下水位 河流水位＜地下水位 河流补给地下水 地下水补给河流 E. 地下水补给 . 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 单向补给：在部分河流的河段，由于泥沙淤积，河床抬升，造成河流水位始终高于地下水位，形成河流对地下水的长期单向补给。 E. 地下水补给 . 3. 常见河流的补给方式(以我国为例) 二、陆地水体的相互补给关系 降水 积雪融水 降水 冰雪融水 湖泊、地下水 判断河流补给方式 二、陆地水体的相互补给关系 44 补给类型 补给季节 主要影响因素 我国分布地区 径流示意图 雨水补给 （大气降水） 季节性积雪融水 永久性冰雪融水 湖泊水 地下水 雨季 （夏秋为主） 降水量的多少 降水量的季节变化、 年际变化 （降雨越多，水量越大） 普遍，尤以东部季风区最为典型 春季 气温高低、积雪多少和地形状况（气温越高及积雪量越大，水量越大） 东北地区 主要在夏季 （冬季断流） 太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量（气温越高，水量越大） 西北、 青藏高原地区 全年 最稳定补给 湖泊水与河水的相对水位 地下水与河水的相对水位 普遍 二、陆地水体的相互补给关系 西北干旱、半干旱地区以冰雪融水补给为主 青藏地区地区以冰川融水补给为主 东北地区河流的春汛是季节性积雪融水补给形成的，夏汛是雨水补给形成的 东部季风区以雨水补给为主 西南喀斯特地区以地下水补给为主 方法一:依据河流所在的地区判断 三、河流补给类型的分析方法与技巧 1.雨水补给,径流变化较大,与降水变化一致； 2.冰川融水补给决定于气温,径流高峰在夏季； 3.地下水补给的河流,径流平稳； 4.湖泊对径流具有调节作用,使径流变化较小； 5.春季有明显春汛河流则为季节性积雪融水补给。 方法二:依据径流变化过程判断： 三、河流补给类型的分析方法与技巧 识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标 三、河流补给类型的分析方法与技巧 以横坐标时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征 阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小； 是否有断流， 断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 结合河流的流量，并对照河流汛期确定河流的补给形式 汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是永久性积雪和冰川融水补给。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 春季和夏季出现两个汛期的河流，除雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。 河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰雪融水补给所致。 曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 确定河流所在区域的气候特征 松花江位于我国东北温带季风气候区； 阿克苏河位于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 ①东部季风区：南方河流流量大，汛期长；北方河流流量小，汛期短； ②西北内陆地区：降水稀少，蒸发和下渗强，流量小；汛期在气温最高的7、8月份，冬季流量小或出现断流；流量还有日变化； ③东北地区：4、5月份形成第一次汛期(春汛)；7、8月份东南季风带来降雨，河流又出现第二次汛期(夏汛)；冬季气温低，河流封冻，小河流会断流。 ④西南喀斯特地区：溶洞、暗河等发育，河流与地下水关系密切，补给量稳定可靠，径流量一般变化比较小。 三、河流补给类型的分析方法与技巧 53 ⑤长江中下游地区：6月受江淮准静止锋带来的梅雨影响形成汛期，7、8月受副高带来的伏旱影响形成枯水期，9、10月锋面雨带南移又会有一次小汛期； ⑥华北地区：降水集中在7、8月，故汛期为7、8月或稍晚一些时间；由于冬、春降水少，枯水期出现在12、1、2月份（春旱）。 ⑦季风气候和草原气候的降水属夏雨型，汛期在夏季（与南方季风区相似）；地中海气候的降水属冬雨型，汛期在冬季； 三、河流补给类型的分析方法与技巧 54 1．潜水位线的概念： 潜水的自由表面称潜水面； 潜水面的高出海平面的垂直高度称为潜水位（h）； 潜水面距地面的距离称为潜水埋藏深度（L）。 2.等潜水位线：潜水位海拔高度相同的点的连线。 其随地形起伏而起伏。 潜水流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水位. 知识拓展：等潜水位线的判读 汛期：河水补给潜水 50 51 枯水期：潜水补给河水 50 51 等潜水位线 等潜水位线 知识拓展：等潜水位线的判读 30m 20m 河流 20m 30m 河流 20m 30m 河流 地下水补给河流水 河流水补给地下水 右岸地下水补给河流水 左岸河流水补给地下水 应用1：判断潜水的流向 　　潜水是沿着潜水面坡度最大的方向流动。因此，垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位，就是潜水的流向。 知识拓展：等潜水位线的判读 应用2：判断潜水的埋藏深度 判断左图中，四口井的深度。 ①井埋藏深度约为 米； ②井埋藏深度为 米；  ③井埋藏深度超过5米， 介于 米之间； ④井埋藏深度超过10米， 介于 米之间。 10 5 5—10 10—15 知识拓展：等潜水位线的判读 特征 应用 数值 疏密 走向和弯曲 闭合 判断地势的分布和河流的流向：地势高潜水位高，地势低潜水位低 潜水埋藏深度=地面海拔—潜水海拔 潜水的流速：等潜水位密——流速快；潜水位疏——流速慢 潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处 中心潜水位低：地下水过度开采 中心潜水位高：大水漫灌或降水多 知识拓展：等潜水位线的判读 1、判断地势的高低：潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致 2、判断潜水的流向：垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。 3、判断河流的流向：潜水水位随地形而有起伏（呈正相关），可根据图中等潜水位线的数据递变（递增或递减）顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。河流的流向与等高线的递减方向一致。 4、判断潜水的流速：等潜水位线越密集，潜水流速越快； 等潜水位线越稀疏，潜水流速越慢。不同地图中要注意比例尺和高差。 5、计算潜水的埋藏深度：某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。 6、判断潜水与河水的补给关系： 方法1：首先，作出河流两岸的潜水流向；然后，依据潜水的流向进行判断。若潜水的流向向河流汇合，则潜水补给河水；若潜水的流向向河流分开，则河水补给潜水。 方法2：依据等潜水位线的凹凸关系判断，河流流经处，若等潜水位线是高处凸向低处，则河流补给潜水；河流流经处，若等潜水位线是低处凸向高处，则潜水补给河流。 7、闭合状况，判断人类对等潜水位线的影响： （1）中心潜水位低，地下水开采过多； （2）中心潜水位高，降水多或大水漫灌。 2024/10/30 59 河流水文特征的描述 答题 思路 答题方向 判断依据 答题术语 流量 降水(冰雪融水)多少、支流多少、流域面积大小、流经地区的干旱程度、灌溉用水多少等 流量大(小)；流量季节变化大(小) 水位 河流所处的地形高低、河流的丰水期和枯水期、河流所处地区的气候类型等 水位高(低)；水位季节变化大(小) 知识拓展：河流水文特点和水系特点 答题 思路 答题方向 判断依据 答题术语 含沙量 流域内降水、地形、土质、植被、人类活动等 含沙量大(小) 结冰期 最冷月气温、纬度高低等 有(无)结冰期，结冰期长(短) 凌汛 有结冰期、河流从较低纬度流向较高纬度 有(无)凌汛现象 流速(水力) 河流流量大小、河流落差大小 流速快(慢)；水力(能)资源丰富 河流水文特征的描述 知识拓展：河流水文特点和水系特点 (1)湖泊水量大小→取决于湖水补给量与排泄量→取决于气候。 (2)湖泊水位季节变化大小→取决于湖水补给方式。 (3)有无结冰期→取决于气温(纬度、海拔)：有，若材料有提供冰期长短、冰层厚度，则答结冰期长短与冰层厚薄。无，则只答“无结冰期”。 (4)补给水源→以什么为主要补给水源。 (5)淡、咸性质：盐度低→为淡水湖；盐度高→为咸水湖→盐度高低。 (6)含沙量→取决于流域植被覆盖率。 (7)水质优劣→根据材料推断。 (8)风浪大小→看是受盛行风影响还是受气压带、风带控制，看温差大小。 湖泊的水文特征及其影响因素 知识拓展：河流水文特点和水系特点 答题思路 答题方向 判断依据 答题术语 长度 分析图中河流的长度、流域面积、支流及其分布、河道弯曲状况、水系形状(与地形有关)等 多大江大河；河流短小等 流域面积 流域面积大(小) 支流 支流多(少)、支流分布特征 弯曲程度 河道弯曲(平直) 水系形状 扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系   河流水系特征的描述 知识拓展：河流水文特点和水系特点 河流水文特征与水系特征的联系 知识拓展：河流水文特点和水系特点 凌汛: (1)发生的条件：①河流有结冰期；②从低纬度流向高纬度； （2）发生时间：初冬（低纬度未结冰而高纬度结冰时期）和初春（高纬度未融化低纬度已经融化） （3）我国分布：我国东北的河流和黄河部分河段有凌汛现象。 知识拓展：河流水文特点和水系特点 类型 成因或特点 举例 构造湖 断裂下陷。湖形长、湖水深、湖岸陡 青海湖、贝加尔湖 火山湖 火山口。近圆形、湖水深、湖岸陡 长白山天池 海迹湖 地壳抬升或泥沙淤积造成海域分离 里海、西湖 河迹湖 由河流发育和河道裁弯取直形成，附近多为平原 鄱阳湖、白洋淀 冰川湖 冰川侵蚀成坑；冰碛物堵塞槽谷 五大湖、日内瓦湖 岩溶湖 碳酸盐类地层溶蚀而成 贵州东风湖 风成湖 风蚀洼地，积水成湖 月牙泉 知识拓展：常见湖泊类型及成因 知识拓展：常见湖泊类型及成因 (1)湖泊水量大小→取决于湖水补给量与排泄量→取决于气候。 (2)湖泊水位季节变化大小→取决于湖水补给方式。 (3)有无结冰期→取决于气温(纬度、海拔)：有，若材料有提供冰期长短、冰层厚度，则答结冰期长短与冰层厚薄。无，则只答“无结冰期”。 (4)补给水源→以什么为主要补给水源。 (5)淡、咸性质：盐度低→为淡水湖；盐度高→为咸水湖→盐度高低。 (6)含沙量→取决于流域植被覆盖率。 (7)水质优劣→根据材料推断。 (8)风浪大小→看是受盛行风影响还是受气压带、风带控制，看温差大小。 湖泊的水文特征及其影响因素 知识拓展：常见湖泊类型及成因 知识拓展 水量平衡原理 1.概念：指任意选择的区域（水体），在任意时段内，其收入的水量与支出的水量之间差额等于该时段区域（水体）内蓄水的变化量，即水在循环过程中，总体上收支平衡。 一个区域长期来看是收支平衡的，即收入=支出。但某个区域在某一段时期内，收支可能不平衡；如果收入＞支出，则该区域在该时期的水量增加；如果收入＜支出，则水量减少。 2.水量平衡方程式： W入 = W出 ± △u (W入为收入水量，W出为支出水量；△u为蓄水变量。) 收入 大气降水；河流水、湖泊水、冰川融水、地下水的输入；人工调水、灌溉等 支出 蒸发、植物蒸腾；径流输出；下渗；人工取水等 知识拓展 水量平衡原理 3.利用水量平衡原理解释地理现象 (1)沼泽地的形成 (2)内流河的断流 知识拓展 水量平衡原理 (3)死海面积缩小的原因 据图分析：死海的水量收入是①＋②环节，支出是③＋④环节；从数量上看，①＋②<③＋④，即收入<支出，水量总体减少，所以死海面积会逐渐缩小。 (4)修水库对河流径流及库区的影响 3.利用水量平衡原理解释地理现象 知识拓展 水量平衡原理 3.利用水量平衡原理解释地理现象 (5)土地盐碱化的形成原因 (6)植被破坏对水循环的影响 对点演练 （2022·湖南卷）位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的温地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面小题。 1. 引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是（ ） A. 气温 B. 降水量 C. 蒸发量 D. 地表径流量 2. 推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是（ ） A.1961-1979年 B. 1970-1989年 C. 1980-1999年 D. 2000-2020年 3. 与20世纪80年代相比，2000年以来该湖泊湖岸地区（ ） A. 沙尘天气增多 B. 灌溉面积扩大 C. 湖岸线较稳定 D. 绿洲面积增加 D B D 【解析】从图中可以看出，该湖泊各时期降水量、蒸发量变化不大，因此引起其水量变化的主导因素不是气温、降水量、蒸发量；该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量相差较大，因此引起其水量变化的主导因素是地表径流量。故D正确。 湖滨地下水补给该湖泊较多的时期，应该是湖泊水位较低的时期，也就是湖泊储水量减少的时期。读图可知，1970年-1989年“入湖地表径流量+降水量＜蒸发量”，其他年份与此相反或水量收支相差不大，因此1970-1989年湖泊储水量减少，湖泊水位较低（低于地下水水位），湖滨地下水补给湖泊较多。故选B。 沙尘天气会减少，湖岸线边长，绿洲面积增加。湖泊面积增大，说明灌溉用水可能会减少，灌溉面积减小。 73 对点演练 (2020·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间(下图)，海拔1 875～2 106 m，地势自西南向东北倾斜。盆地内分布有若干块湿地，这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水、地下水共同作用的结果。金川峡水库位于盆地最低处，是当地生产和生活的重要水源地。 (1)从地形、地质角度分析湿地的成因。 ①地势西南高东北低，地表水自西南向东北流动，补给湿地； ②盆地内有断层分布，地下水沿断层出露； ③位于永昌盆地低洼处，易于积水。 对点演练 （2022·全国乙卷）下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图完成下题。 2.1958年7月洪水过程中，图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比 ( ) A.O点水位上涨，流速较快 B.O点水位回落，流速较慢 C.P点水位上涨，流速较慢 D.P点水位回落，流速较快 3.图示资料表明，1996年8月比1958年7月 (　 ) A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大 A C 据图可知，P、O两点示意了同一次洪水(1958年7月)过程中，同一河流断面(同一监测站）在洪峰前后两个不同时间点的水位与流量情况,两点流速相同，水位不同，P点水位明显高于O点。在流量相同、水位不同的情况下，两点流速相比，O点流速显然大于P点，因为同一河流断面在流量相同的情况下，O点水位较低，说明其河水横断面积较小，故可推知其流速较快。两点的水位变化趋势相比，O点水位上涨，因为O点水位低但流速快，说明上游来水动力大，河水处于上涨阶段。 黄河桃花峪附近花园口位于下游，1996年8月洪峰流量小但水位高，说明河床海拔高,1996年8月比1958年7月洪峰流量更小，洪水携沙能力弱，洪水含沙量更小 75 对点演练 （2023·全国甲卷）下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。 1．推测①②③的湖泊类型、湖水主要输出方式分别为（ ） A．淡水湖、下渗 B．淡水湖、蒸发 C．咸水湖，下渗 D．咸水湖、蒸发 2．判断①②③南侧谷地是（ ） A．狭长湖盆 B．断流河道 C．古冰川槽谷 D．泥石流通道 D B 推理1：湖泊水分输入为径流（还有部分湖区降水），无径流输出→结论①水分输出只能是蒸发 推理2：径流带来盐分，水分蒸发，盐分无法排出（无径流输出）→结论②盐分积累，形成咸水湖 2. ①经历过搬运、磨蚀和堆积过程→很可能是流水作用形成的→“断流河道”最有可能； ②湖盆沉积物粒径较小→排除“狭长湖盆”； ③冰川堆积物磨圆度差，排除“古冰川槽谷”； ④泥石流通道堆积物少且磨圆度差，排除“泥石流通道” 76 3．据水系变化推测，MN一线（ ） A．南部抬升，北部沉降 B．南部沉降，北部抬升 C．褶皱隆起 D．褶皱凹陷 对点演练 （2023·全国甲卷）下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。 A 水系重组前：MN线南北的河流是连通的，且河流流向为自北向南；水系重组后：MN沿线高地河道因为断流形成谷地，谷地南侧有自北向南的河流发育 77 对点演练 (2020·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间(下图)，海拔1 875～2 106 m，地势自西南向东北倾斜。盆地内分布有若干块湿地，这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水、地下水共同作用的结果。金川峡水库位于盆地最低处，是当地生产和生活的重要水源地。 (2)说明永昌盆地内湿地对金川峡水库的意义。 ①湿地位于水库上游，在洪水期能削减洪峰； ②湿地受地下水补给，(枯水期)为水库提供较为稳定的水源； ③湿地可以对泥沙、污染物等进行过滤、沉淀、吸附、降解，净化入库水质。 对点演练 渭河是黄河的最大支流，它滋润了八百里秦川。读图文材料，回答问题。 概括渭河干流的主要水文特征。 河流径流量较小； 流速较稳定； 汛期一般出现在7、8月； 河水含沙量较大； 有结冰期。 对点演练 渭河是黄河的最大支流，它滋润了八百里秦川。读图文材料，回答问题。 ⑵ 目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧支流的特征，分析该问题产生的原因。 渭河北侧： 支流多而长，流经黄土高原，带来大量泥沙，尤其是每年7、8月暴雨多，水土流失更加严重，带来的泥沙更多。 渭河南侧： 多发源于秦岭山区，支流短，水流急，易于带来泥沙。 $$