第十三章电路初探随堂练习-2024-2025学年苏科版物理九年级上册

《13.1初识家用电器和电路》作业纸（2-1） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 。 2.不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开 、 、 、 这四种元件．在电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送的是 ． 3．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为 （ ） A．有触电的危险 B．电路中没有电流 C．电流太小会损坏电源 D．电流太大会损坏电源 4. 如图所示，当开关闭合时，发生的现象是 （　 ） （1）灯正常发光　　（2）灯不亮 （3）电源会被烧坏　　（4）灯会被烧坏. A.（1） B. （2） C. （3）和（4） D. （2）和（3） 5. 如图所示的实物连接中，开关闭合时会造成电源短路的是 （ ） A.开关的接线柱上接线不牢 B.灯座的接线柱上接线不牢 C.开关的两接线柱上用导线连通 D.灯座的两接线柱用导线连通 6. 小华家里有：A.电扇、B.电热毯、C.电动机、D.手电筒、E.日光灯。当它们与电源连接后,把电能只转化为内能的是______。把电能主要转化为机械能的是______、______；把电能转化为光能和内能的是______、______。这些用电器中通常使用直流电源供电的是_______。(填序号) 7. 如图所示电路，用导线把一个小灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在“a、b”两端接入__________，还需要__________。 8. 许多宾馆都利用房卡取电,如图所示,只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的_________，通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的__________。(“电源”、“用电器”或“开关”)。 9.在“观察手电筒”的活动中,小明将两节干电池装入手电筒后,按下手电筒的按钮,发现手电筒不发光,则原因可能有：①电池没电了,②灯罩松动了,③开关接触不良,④电池装反了,⑤弹簧提供的电能太少。其中,正确的一组是________。如右图是一款能发电的魔方充电器,此时,这款发电的魔方相当于电路中的_____________(选填“电源”或“用电器”)。 10.恐怖分子在某场所安装了定时炸弹,引爆装置如图,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中_______ (“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上__________(“有”或“没有”)电流通过。 《13.1初识家用电器和电路》作业纸（2-2） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1.在连接电路的过程中，下列做法中不必要的是： （ ） A．开关应是断开的 B．开关连在靠近电源正极的一端，才能起到控制作用 C．保证各连接点接触良好，各接线柱要拧紧 D．检查确认电路连接无误后再闭合开关 2．如图，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后， 则 （ ） A．电动机转动，灯不亮 　 B．电动机转动，灯也亮 C．电动机不转动，灯亮　　 D．电动机不转，灯也不亮 3．在下面的电路图中，开关S闭合后，能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是 （ ） 4．（1）根据实物图画出对应的电路图；（2）根据电路图用笔画线代替导线连接实物。 5.如图为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图甲中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。 （1）车钥匙相当于一个________（机械名称），相当于电路中的________。 （2）给电动车充电时，电瓶相当于________（电源/用电器），将_______能转化为_______能。 （3）图1是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图2是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成____________（蓄电池/控制器/充电插口）损坏。 （4）电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，以下电路符合要求的是（ ） 《13.2电路的基本连接方式》作业纸（2-1） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法 ( ) A．甲是串联 B．乙是串联 C．甲、乙都是串联 D．甲、乙都是并联 2．一种声光报警器的电路如图所示．闭合开关S1和S2后，会出现的现象是 （ ） A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响 3．图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与 L2并联的是 ( ) 4．日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是( ) A、串联的 B、可能是串联也可能是并联的 C、并联的 D、电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 5．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光，如果风扇不启动，灯泡就不能发光。下图所示的电路图中能符合要求的是（ ） A B C D 6．如图所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。图4中符合要求的电路是 ( ) 《13.2电路的基本连接方式》作业纸（2-2） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能。当开关Sl闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是： （ ） 2．为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S．导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆．灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作．下列电路中符合要求的是（ ） A．B．C．D． 3．图甲所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作。图乙中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。图乙表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是（ ） 4．“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接． 5．为节约电能，在居民楼的楼道中，装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭。白天，无论发出多大的声音，灯也不亮。请将下图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。 《13.3电流和电流表的使用》作业纸（2-1） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1．如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（ ） A．0.42A B．0.44A C．2.2A D．2.4A 2．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（ ） A．使用前如果电流表指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B．电流表要并联在被测电路中 C．当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D．绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上 3．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（ ） A．指针摆动角度大 B．指针摆动角度小，读数更准确 C．指针摆动角度小，会损坏电表 D．指针摆动角度小，读数不精确 4．用电流表测L2的电流强度，下列各图中正确的是　　　 （　　　）　 5．单位换算：（1）230μA＝ mA＝ A.（2）30A＝ mA＝ μA. 6． 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流 表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上． 甲同学的问题： ； 乙同学的问题： ； 丙同学的问题： ； 7.判断图中电流表测的是谁的电流？ 并在方框中画出对应的电路： A1测 ； A2测 。 《13.3电流和电流表的使用》作业纸（2-2） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1．“0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流( ) A．家用电冰箱 B．家用空调器 C．普通计算器 D．普通的白炽灯 2．某同学在使用电流表时，使用“-”和“3”两个接线柱，但他误将“-”和“3”两个接线柱接反了，这样做的结果是 ( ) A．指针反偏 B．指针不动 C．指针摆角太小 D．正常使用 3．下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（　　　） 4．如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由(b)、c)两图读得，则电灯L1中的电流是 ( ) A．0．8 A B．0．16 A C．0．52 A D．1．28 A 5．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是( ) A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小 C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小 ( S 2 A 2 A 1 L 1 L 2 S 1 )6．如图所示电路，下列分析正确的是( ) A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流 B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流 C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等 ( 第7题 ) ( 第6题 )7．如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡 _______串联；当开关S、S1、S2均闭合时，灯泡_____并联，此时电流表测的是_______中的电流。 8．如下图所示的电路中，有一根导线尚未连接， 请用笔画线代替导线补上。补上后要求：当开关 S闭合时两灯都发光，且电流表的示数不变。 《13.4电压和电压表的使用》作业纸（2-1） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1.下列电表示数为1.4V的是 ( ) ( V 1 10 15 2 3 0 5 0 3 15 － 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 － A 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 － A V 1 10 15 2 3 0 5 0 3 15 － A B C D ) 2.如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 （ ） A.①是电流表，②和③是电压表 B.①和③是电压表，②是电流表 C.①和②是电流表，③是电压表 D.①②③都是电流表 3.如图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障可能是 （ ） A. 灯泡L1灯丝断了 B. 灯泡L2灯丝断了 C. 灯泡L1短路 D. 灯泡L2短路 4.取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表可测出其电压大概为0.8V，并可能判断出其中哪片是正极，哪片是负极，下述是陈菲同学做实验后对水果电池的理解，你认为不合理的是 （ ） A．铜片为正极，铁片为负极 B．水果电池的正负极与选用的不同导体材料有关 C．为了使灯泡发光，可将几节水果电池共同串联使用 D．水果电池的极性还与水果的类型有关 5.如图3所示，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是 （ ） 6.如图所示电路，电源电压为4.5V．当开关S闭合时，却只有一只 灯泡发光，且电压表示数为4.5V．由这一现象可以判断电路的故障 是 （ ） A．灯Ll短路 B．灯L2短路 C．灯Ll断路 D．灯L2断路 《13.4电压和电压表的使用》作业纸（2-2） 班级： 姓名： 学号： 等第： 1.在图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V． 2.如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转和接线可知： 这个电池的电压是 V，______片是它的正极． 3.小刚和小丽用图所示器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。请用笔 画线代替导线，连接实验电路。要求：L1 和L2串联，电压 表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0-3V的 量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。 (3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示 数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电 压，由此判断出L1出的故障是 ；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。 (4)小张在实验时，最后一根线连接后，灯泡立即发光，则小张在连接电路前 。 (5)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1.4 3.1 4.5 4.如图是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号，使之成为一个完整的串联电路。 ( 第 4 题 ) ( 第 5 题 )5.请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$