Unit 6 第5课时 Part B Let's learn＆Listen and chant(分层作业)-【上好课】三年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版·2024秋）

三年级上册Unit 6 Useful numbers第5课时作业设计 Unit 6 Useful numbers Part B Let’s learn＆Listen and chant 作业内容 基础作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 一、读一读下列数字并写一写。 six seven eight nine ten 提升作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 二、根据中文，选择正确的英语单词完成句子。 nine seven five three eight 1. Sam is years old.(七) 2. It’s o’clock now. (九) 3. There are people in my family.(三) 4. A spider has legs. (八) 5. We have pieces of bread.(五) 三、选出每组单词中不同类的一项。 ( )1. A.banana B.apple C.yellow ( )2. A.tree B.garden C.flower ( )3. A.friend B.zoo C.farm ( )4. A.fox B.air C.bird ( )5. A.new B.nice C.need 拓展作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 四、根据图片提示，选择正确答案。 ( )1.Point to your _________. (A.ear B.mouth) ( )2.I see ________ beautiful birds.(A.four B.five) ( )3.I am a good friend. I can_______.(A.help B.share) ( )4.My family is _______.(A.big B.small) ( )5._______ can say “No”.(A.Blue B.Red) 五、句子配对。 ( )1. How many bananas? A. Six. ( )2.How old are you? B. Great! ( )3.Let’s go to the shop. C. I’m five years old. ( )4.Happy birthday! D. Here you are. ( )5.That’s ten yuan, please. E. Thank you. 参考答案： 一、 【解析】略 二、seven nine three eight five 【解析】根据句意得知。 三、C B A B C 【解析】 1.AB选项都是动物。 2.AC选项都是植物。 3.BC选项都是场所。 4.AC选项都是动物。 5.AB选项都是形容词。 四、A A B A B 【解析】根据图片所示 五、A C B E D 【解析】1.句意为“有多少个香蕉？”，应该回答物品数量。 2. 句意为“你有几岁？”，应该回答岁数。 3. 句意为“我们去商店吧。”，这是提出意见或建议的句型，应该发表自己的看法，赞同或者反对。 4. 句意为“生日快乐。”，别人祝福自己的时候应该表示感谢。 5. 句意为“一共十元钱。”，这是收银员说的话。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$