必刷题三-【玩转假期必刷题】2024年高二英语寒假作业

[解题策略] 1.理解通篇大意,把握写作意图 2.关注特定措辞,推断作者态度 3.利用语境褒贬,进行逻辑推断 4.抓住有效信息,逆向或正向推理 5.结合已知常识,进行逻辑推理 6.根据文章体裁和内容推断文章出处 【学以致用】 For humans,adapting to climate change wil mostly be a matter of technology.Moreairconditioning,better- designedhousesandbiggerflooddefenses mayhelplessentheeffectsofawarmer world.Animals wil have to rely on changingtheirbodiesortheirbehaviour.In apaperpublishedinTrendsinEcology& Evolution,ateamledbySaraRyding,a professorin Australia,shows thatis already happening.In some species of Australianparrot,forinstancebeak(喙) sizehasincreasedbybetween4%and10% since1871.Similartrends are seenin speciesofmiceandbatsgrowingbigger ears,tails,legsandwings. Althatfitsnicelywithevolutionary (进化 的)theory.“Alen􀆳srule”,named afterJoeAlen,whosuggesteditin1877, holdsthatwarm-bloodedanimalsinhot placestendtohavelargerappendages(附 加 物)thanthosein mildareas.Such adaptationsboostananimal􀆳ssurfacearea relativetoitsbodyvolume,helpingitto getridofadditionalheat.Fennecfoxes, meanwhile,whicharenativetotheSahara desert, have strikingly large ears, especialy compared with their Arctic cousins. Ryding􀆳steam combined datafrom differentspeciesindifferentplaces.Now thattheyhavelittleincommonapartfrom livingonawarmingplanet,climatechange isthemostreasonableexplanation.Since anyevolutionaryadaptation comes with trade-offs,itisunclearhowfartheprocess mightgo.Biggerbeaks mightinterfere withfeeding,forinstance.Largerwings areheavier,andbiggerlegscost more energytogrow. Honestly,studyingabroaderrangeof animalswilhelpfirmupexactlywhatis happening.Fornow,atleast,theincrease issmal,nevermuchmorethan10%.That maychangeaswarmingaccelerates.Every littlebitofavoidedfuturetemperature increases resultsin less warming that would otherwise stay for essentialy forever. 1.Whydosomespeciesgrowbiggerparts oftheirbody? A.Theyarefolowingthenewtrends. B.Theyhavetoadapttowarmerclimate. C.Scientistsneedthemtodoexperiments. D.Largerpartstendtohelpthemfeedwel. 2.Wheremaywarm-bloodedanimalshave biggerbodyparts? A.Inmildareas.B.Inhotplaces. C.IntheArctic. D.Indesertedregions. 3.Whatdoweknowaboutthechangein animalsfromthelasttwoparagraphs? A.Itcomesatacost. B.Itscauseisdefinite. C.Ithappensinthesamehabitat. D.Itsprocesswilendsoon. 4.Whatcanbeasuitabletitleforthetext? A.LivingonaWarmingPlanet B.MeasurestoRemoveHeat C.PioneeringResearchonAnimals D.EvolutiontoSurviveHeat 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题三 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷基础·保分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.单句语法填空 1.Withthecolegeentranceexamination (approach),somestudentsare gettingmoreandmorenervous. 2.Mikeiseager (stay)awayfrom thebusycitylifeforawhile. 3.Myheadteacheraswelasteachersof othersubjects (be)patient withus. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·9· 4.Iwonderhowmuchyouwilchargeme thesix-weekcourse. 5. (surround)byhighwalsand widemoats,theForbiddenCitycoversa largearea. 6.Somepeopletend (look)down upondisabledpeopleandregardthemas unfitforaregularlife. 7.Somepeople—andIwasoneofthem— believe that humorous (complaint)aboutthelittleproblemsoflife makehumor,andsometimesthatisthe case. 8.We􀆳rethinkingabouthowwecanengineer plants (replace)functionsof thethings that we use every day, explainedMichaelStrano,aprofessorof chemicalengineeringatMIT. 9.Joyofreadingpassed inthe family. 10.Histeacher,ThomasWhaley,isnext tohim, (whisper)support. Ⅱ.选词填空 referto;upsanddowns;datebackto; relateto;playanimportantrolein;althe way;leadto;pointofview;bebasedon 1.Whathesaidatthemeetingdidn􀆳t you. 2.Robotsare industrial production. 3.WeplantoputonaplaynamedAlicein Wonderland,which amovieof thesametitle. 4.Generalyspeaking,wewilexperience beforewesucceed. 5.AsfarasIknow,mostoftheGreatWal theMingDynasty. 6.Long-termstress(压力)can a varietyofseriousmentalilnesses. 7.Breathingthefreshair,wethreetalked andlaughed . 8.Thislaw ourdailylife. 9.From my ,weshoulddo somevoluntaryworkinourfreetime. Ⅲ.完成句子 1.我发现她真的难以相处。 Ifindthatsheisrealy . 2.糟糕的路况使他们及时到达那里变得很 困难。 Thebadroadconditions getthereintime. 3.我正在街上独自闲逛,这时大雨倾盆而下。 I alone aheavyrainpoureddown. 4.他们太害怕了,不知道接下来该做什么。 Theywere whatto donext. 5.我不知道他为什么一直看着我,好像认 识我似的。事实上我之前从未见过他。 Idon􀆳tknow whyheislookingatme .InfactI􀆳veneverseen himbefore. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷综合·高分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.阅读理解 Havingbeenbornalongtheshoresof LakeVictoria,thelargestlakeinAfrica, RahminaPaulettesaidshehaswitnessed firsthandtheeffects ofclimatechange leadingtogreatdifficultieslikedrought andfloods. The15-year-oldKenyanteenagersaid EastAfricaishighlydependentonLake Victoria,buthighpolution hasledto poisoningofthewater,soilerosionand healthproblemsinpeoplelivingaroundthe lake. AsPaulettegrewolder,sherealized she was slowly turning from being a witnesstoavictimoflakedegradation.So, shedecidedtotakeactionandsavethelake inherownlittleway. “Being anIndigenous personfrom LakeVictoria,Iwouldliketohelprestore theecosystemformycommunitythathas anancestralconnectiontothelakeandalso forthefuturegenerationstoenjoythecool breeze,goodsmelsandseethebiodiversity withinLakeVictoria,”Paulettesaid. Inhereffortstoendpolutioninthe lake,Paulettestartedanenvironmental organizationcaledKisumuEnvironmental Champions. Theyoungenvironmentalchampions carry out their activities during the 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·01· weekends, and the group focuses on environmentalconservation,climate change awarenessandwildlifeconservation. Thegroup,withabout200members sofar,hastakenuptheremovalofthe invasiveplanthyacinthfromthelaketo makeeco-friendlyproducts.Thisproject has earned Paulette international recognition.Thegrouphasmadefurniture, paper,cards,folders,documentholders, bagsandcarton boxesfrom the water hyacinth. Withhelpfromhermother,Paulette istryingtoincreaseactivitiesassheurges al Kenyanstoincorporate eco-friendly waysintheirday-to-daylives. Apartfrom activistslike Paulette, otherorganizationsarecastingthe net widerintheirattempttosavethelake.One suchgroupisnonprofitOsienalainwestern Kenya.Theorganizationhasbeencooperating withinternationalpartnerssuchasthose fromChinatosaveLakeVictoria. 1.WhatcausestheproblemsofLakeVictoria? A.Soilerosion. B.Droughtandflood. C.Poisoningwater. D.Climatechangeandpolution. 2.Whatdoestheunderlinedword“degradation” inparagraph3probablymean? A.Disappearance. B.Expansion. C.Damage. D.Restoration. 3.HowdoesPaulettehelpsaveLakeVictoria? A.Byplantingmorehyacinths. B.Byremovingthehyacinthswithher mother. C.Bybuildingafactorytomakeproducts. D.Bysettingupanorganization. 4.WhatcanweknowabouttheOsienala? A.Itcastssomenetsoverthelake. B.Itmakesmoneywhileprotectingthelake. C.Itseeksforeigncooperationtosavethe lake. D.It􀆳sanotherorganizationfounded by Paulette. Ⅱ.完形填空 Thefirsttimemygrandmacameto visitusinCanada,shewasalittleupset. She 1 thattherewasnothingtodo. Beforemygrandmaarrived,Iusedtotend theflowersinourgarden.ButwhileIwasat schooland myparentswereatwork,my grandma,feeling 2 ,camedownuponthe littlepieceofland.Shepuledouttheannuals and 3 thosewithorderlyrowsofgreen onionsandother 4 .Itoldhertostop,to keeptheflowers.“They􀆳reprety,butthey􀆳re 5 ,”shesaidmatter-of-factly.Iwasannoyed untilIlearnedsomethingaboutherpast. Grandmawas 6 atthetimeofa severefamine(饥荒).Shelostherparents anddideverythingonherown. 7 ,she nevercriedaboutittoanyone. Diferenttimes 8 uniquecharacters. Mygrandmawasshapedbythe 9 ofher family members and the difficultiesin China􀆳s recent history. Those who experienced thefamine are, 10 , unwilingtousevaluablelandtoplant flowers. Her 11 , responsibility, diligenceandfrugality(勤俭),helpedher through those difficult years,some of whichwerelaiddownbythehandsoftime, andtochangethemnowwould 12 her. Sheisa (n) 13 linkbetween my family􀆳spastandfuture—she 14 her times􀆳chalenges to support the next generation.Someday,Iwil belike my grandmaand 15 mysmal partto human􀆳smovingon. 1.A.complained B.confirmed C.convinced D.agreed 2.A.amused B.curious C.bored D.discouraged 3.A.removed B.replaced C.decorated D.surrounded 4.A.vegetables B.flowers C.grasses D.trees 5.A.commercial B.complicated C.expensive D.useless 6.A.broughtup B.letdown C.pickedup D.tookshape 7.A.Therefore B.However C.Otherwise D.Instead 8.A.combine B.inform C.create D.sustain 9.A.preference B.experience C.blessing D.loss 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·11· 10.A.merely B.gradualy C.naturaly D.immediately 11.A.achievement B.gentleness C.guideline D.independence 12.A.break B.arrest C.threaten D.ruin 13.A.tight B.essential C.accurate D.impressive 14.A.contested B.adapted C.folded D.battled 15.A.provide B.drag C.contribute D.urge 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷真题·满分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 OvertourismIsForReal:HowCanYouHelp? (2024·新课标Ⅱ卷)Travelpromotes understanding,expandsourminds,makes us better people,and boosts local economiesandcommunities,buttherapid growthoftravelhasledtoovertourismin certain regions and destinations. 1 Certainlynot.Thelossof whattravel offerswouldbeunacceptableintoday􀆳s world.Herearesometipsonmakingwise decisionstominimizepressureontheplaceswe visitandimproveourexperience. ● Choose mindfuly. Overvisited destinationsarethatwayforareason: they􀆳respecial.Withsomanyonlineposts featuringthesameplaces,it􀆳seasytofeel likeyou􀆳remissingout.Gosomewhereonly whenthelandscape,cultureorfooddeeply drawsyou. 2 ●Getcreative.Thebestwaytoease pressureonover-touristeddestinationsis togosomewhereelse.Thoughovertourism isdescribedasaproblem affectingthe entireworld,it􀆳sactualyconcentratedtoa smalnumberofextremelypopularspots. Thatmeansyouhavetonsofless-visited optionstochoosefrom. 3 Whynottry a regional alternative or check out a populardestination􀆳slesser-knownsights? ● 4 Minimize impact and maximizeexperience by skipping major holidaysorrushhour.You􀆳lcompetewith fewertourists,save money,experiencea differentsideofapopularplace,andboost theeconomywhentourismistraditionaly slower. Visitingaplacethatotherscalhome isaprivilege(荣 幸).Doyourpartto preservewhatmakesadestinationspecial inthefirstplace. 5 You maybe amazedhowmuchcloseryou􀆳lfeeltothe peoplethere. A.Visitduringoff-peaktimes. B.So,shouldwestoptraveling? C.Travelforyouandnooneelse. D.Canovertourismbeavoidedthen? E.Youcanstilfindrelativelyundiscovered places. F.You􀆳lfindyourselfvirtualyalone,or closetoit. G.Considergivingbacktothecommunities you􀆳revisiting. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 阅读理解 词义猜测题 设问方式 1.Theword“...”refersto/probablymeans “ ”. 2.Theunderlinedword “...”couldbest bereplacedby“ ”. 3.Whatdoestheexpression“...”standfor? 4.Bysaying“...”wemean . 5.Whichofthefolowingwordscantake theplaceoftheword“...”? 6.Whichofthefolowingisclosestin meaningtotheunderlinedword“...”? [解题策略] 1.根据定义或上下文解释进行猜测 2.根据同位关系进行猜测 3.根据构词法(前缀、后缀、派生等)进行猜测 4.根据上下文的指代关系进行猜测 5.根据同义或近义关系进行猜测 【学以致用】 Livestreamingisakindofe-commerce and marketing and sales method.It combines live product demonstrations, time-limited pricing promotions, live negotiations,andinstantorderingthrough onlinestreamingserviceshostedeitherby aninfluencerstudio,oronlinestore. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·21· Livestreaming removes barriers betweenbrandsandconsumers.Whileitis focused on driving short term sales, livestreamingcanenablefirmstoimprove marketingefficiencybycombiningbrand marketing and performance marketing. Therearecertainfactorsthatwilincrease thechanceofsuccess. Brandsshouldnotuselivestreamingas ashort-termsalesboosterbutasalong- term way to remove barriers between brandsandconsumers.Specificaly,brands couldbetterdemonstratetheirproductsin this way, tel fuler brand stories, introduceemotionalandculturalelements totheirproducts,obtaininstantfeedback, conductproducttrials,improvemarketing efficiencybycombiningbrand marketing andperformancemarketing,usedifferent livestreamhoststobuildabridgeforthe consumersandcultivatebrandloyalty. Of course, Livestreaming is not withoutdrawbacks,however.Foradson TV,governmenthasclearrulestoforbid brands parading the before-and-after effectsofhealthproducts.Therestrictions are not clear yet for internet-based livestreaming,and health products are frequentlypromotedbylivestreamers.We needtocontinueto monitorregulatory updatescarefuly. Aspromotingproductsthroughlive- streaminghasbeencomparedto “tuning clicksintocash,”somepeoplehavemade ilegalprofitsbycreatingfalseprosperity. Throughthepurchaseoffakefolowersto increasesharesandcomments,somelive streamers can falsify their rate of engagementtocheatbrandsandcompanies inanefforttowinmoretrustandmake moremoney.Meanwhile,live-streamshave alsofacedissueslikethereturn,refund andexchangeofproducts. 1.Whatdoestheauthoradvisethebrands todowithLivestreaming? A.Toachieveasmuchsalesaspossible. B.Tofocusmoreonbrandmarketing. C.Toremovebarriersbetweenbrandsand consumers. D.Tobuildabridgebetweenconsumers andgovernment. 2.Whatdoestheunderlinedword“parading” probablymean? A.Overstating B.Comparing C.Displaying D.Describing 3.How dolive streamerscreatefalse prosperity? A.Bypromotingtheproductsashard aspossible. B.Bycreatingfakecommentsandshares. C.Byspeakinghighlyofthebrandsand firms. D.Byrefusingtheexchangeandthe refundofproducts. 4.What􀆳stheauthor􀆳sattitudetowards Livestreaming? A.Supportive B.Neutral C.Critical D.Doubtful 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题四 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷基础·保分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.单词拼写 1.Heistheidealpersontor our classtoattendthemeeting. 2.Iwouldbeg ifyoucouldsendthe completedformbackassoonaspossible. 3.It􀆳st ofhertobelateforschool andforgettoapologizetoherteacher. 4.Hissupportersg inthemain squaretosupporthimatthetime. 5.Notalscientistsaccepthisnewtheory aboutthe (起 源)ofthe Universe. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·31· 在和过去。分析可知,设空处修饰可数名词show,表 泛指,应用不定冠词,reality以辅音音素开头,故填a。 7.its 考查代词。句意:同上。分析可知,设空处修饰 名词people,应用形容词性物主代词,故填its。 8.what 语从句。句意:从节目中,观众开始了解和理 解历史对一个城市的发展意味着什么,以及它是如何 深刻地影响了当地人民。分析句子可知, 8 history meanttothedevelopmentofacity为宾语从句,设空 处在从句中作宾语,意为“什么”,故填what。 9.understandable 考查形容词。句意:真人秀旨在用容 易理解的方式解释这些洞穴,涵盖了一系列方面,如 飞天、英雄传奇和珍贵的历史手稿。设空处修饰名词 ways,应用形容词,故填understandable。 10.curiosity 考查名词。句意:这就像在那些从未去过 敦煌的年轻人中间种下了一颗好奇的种子。设空处 接在介词of后作宾语,应用名词curiosity,意为“好 奇心”,是不可数名词,故填curiosity。 刷真题·满分 【语篇解读】 本文是一篇应用文。文章主要介绍了参 加保护当地生态系统的栖息地恢复小组的时间地点等 相关细节。 1.C 理解具体信息。根据第一段中的“Helprestore and protect Marin􀆳s natural areas”和 “Habitat Restoration Team volunteersplayavitalrolein restoring sensitive resources and protecting endangeredspecies”可知,生物栖息地修复工作队恢 复和保护自然区域,在恢复敏感资源和保护濒危物种 方面起到极其重要的作用。由此可见,生物栖息地修 复工作队的目标是保护当地的生态系统,故选C。 2.B 理解具体信息。根据 AGE,SKILLS,WHATTO BRING部 分 中 的“Volunteersaged10andoverare welcome”可知,加入生物栖息地修复工作队的最低年 龄是10岁,故选B。 3.B 理解具体信息。根据 AGE,SKILLS,WHATTO BRING部分中的“We􀆳lbeworkingrainorshine... Bringlayersforchangingweatherandaraincoatif necessary”可知,无论天气好坏,志愿者都会工作。由 此可见,志愿者甚至会在恶劣天气下工作,故选B。 学以致用 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章讲述了全球变暖的 影响可以在动物身上看到,数百种物种显示出适应气候变 暖的迹象。文章具体叙述了气候变化与进化的联系。 1.B 推理判断题。根据第一段“Animalswilhavetorely onchangingtheirbodiesortheirbehaviour.(动物将不得不 依靠改变自己的身体或行为。)”可知,有些物种长得更大 是因为它们必须适应更温暖的气候。故选B项。 2.B 细节理解题。根据第二段“‘Alen􀆳srule’,named afterJoeAlen,whosuggesteditin1877,holdsthat warm-bloodedanimalsinhotplacestendtohavelarger appendages(附加物)thanthoseinmildareas.(“艾伦法 则”是以乔·艾伦的名字命名的,他在1877年提出了这 个观点,认为生活在炎热地区的温血动物往往比生活在 温和地区的温血动物有更大的附肢。)”可知,温血动物在 炎热的地方可能有更大的身体部位。故选B项。 3.A 推 理 判 断 题。根 据 倒 数 第 二 段 “Sinceany evolutionaryadaptationcomeswithtrade-offs,itis unclearhowfartheprocessmightgo.Biggerbeaks mightinterfere withfeeding,forinstance.Larger wingsareheavier,andbiggerlegscostmoreenergy togrow.(任何进化适应都需要权衡取舍,目前尚不清 楚这一过程可能会走多远。例如,较大的喙可能会妨 碍进食。更大的翅膀更重,更大的腿需要更多的能量 才能 成 长。)”可 知,动 物 的 变 化 是 有 代 价 的。故 选 A项。 4.D 主旨大意题。根据第一段“Animalswilhaveto relyonchangingtheirbodiesortheirbehaviour.”(动 物将不得不依靠改变自己的身体或行为。)以及全文 大意,本文主要讲述了全球变暖的影响可以在动物身 上看到,数百种物种显示出适应气候变暖的迹象。文 章具 体 叙 述 了 气 候 变 化 与 进 化 的 联 系。D 项 “EvolutiontoSurviveHeat(在高温下生存的进化)” 符合题意。故选D项。 必刷题三 刷基础·保分 Ⅰ.1.approaching 2.tostay 3.is/was 4.for 5.Surrounded 6.tolook 7.complaints 8.toreplace 9.on 10.whispering Ⅱ.1.referto 2.playinganimportantrolein 3.isbasedon 4.upsanddowns 5.datesbackto 6.leadto 7.altheway 8.relatesto 9.pointofview Ⅲ.1.difficulttogetalongwith 2.madeitdifficultfor themto 3.waswanderingonthestreet;when 4.toofrightenedtoknow 5.asifheknewme 刷综合·高分 Ⅰ.【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要说明了非 洲最大湖泊维多利亚湖由于气候变化和污染,正在逐渐 消失。RahminaPaulette想帮助恢复生态,于是建立了 环保组织。 1.D 细节理解题。根据第一段“Havingbeenbornalong theshoresofLakeVictoria,thelargestlakeinAfrica, RahminaPauletesaidshehaswitnessedfirsthandthe efectsofclimatechangeleadingtogreatdificultieslike droughtandfloods.(出生在非洲最大湖泊维多利亚湖畔 的RahminaPaulete说,她亲眼目睹了气候变化导致的干 旱和洪水等巨大困难的影响)”以及第二段“The15-year- oldKenyanteenagersaidEastAfricaishighlydependent onLakeVictoria,buthighpolutionhasledtopoisoningof thewater,soilerosionandhealthproblemsinpeopleliving aroundthelake.(这位15岁的肯尼亚少年说,东非高度依 赖维多利亚湖,但高污染已经导致湖水中毒,水土流失, 以及生活在湖周围的人们的健康问题)”可知,气候变化 和污染导致了维多利亚湖的问题。故选D。 2.A 词 句 猜 测 题。根 据 第 一 段“Havingbeenborn alongtheshoresofLakeVictoria,thelargestlakein Africa,RahminaPaulettesaidshehas witnessed firsthandtheeffectsofclimatechangeleadingtogreat difficultieslikedroughtandfloods.(出生在非洲最大 湖泊维多利亚湖畔的RahminaPaulette说,她亲眼目 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·65· 睹了气候 变 化 导 致 的 干 旱 和 洪 水 等 巨 大 困 难 的 影 响)”以及第二段内容可知,维多利亚湖遭遇了干旱和 污染,目前正在消失,所以Paulette意识到自己正在 慢慢地从湖泊消失的目击者变成受害者。故画线词 意思是“消失”。故选A。 3.D 细 节 理 解 题。根 据 第 五 段“Inherefortstoend polutioninthelake,Paulettestartedanenvironmental organizationcaledKisumuEnvironmentalChampions. (为了努力消除湖中的污染,Paulette创办了一个名为 Kisumu环境冠军的环境组织)”可知,Paulettet通过建 立一个组织来帮助拯救维多利亚湖。故选D。 4.C 细节理解题。根据最后一段中“Onesuchgroupis nonprofitOsienalainwesternKenya.Theorganization hasbeencooperatingwithinternationalpartnerssuch asthosefromChinatosaveLakeVictoria.(肯尼亚西 部的非营利组织 Osienala就是这样一个组织。该组 织一直与中国等国际伙伴合作拯救维多利亚湖)”可 知,Osienala寻求外国合作来拯救湖泊。故选C。 Ⅱ.【语篇解读】 这是一篇记叙文。文章讲述了作者奶 奶到作者家来做客,把作者院子里的一年生花拔出来种 上蔬菜和大葱,开始作者对奶奶这一行为不解,后来作 者了解到因为奶奶是在严重饥荒时被抚养长大的,奶奶 有了独立自强的好品质,奶奶的这些好品质支撑奶奶自 己度过了这段艰难时光,这也是作者需要学习的。 1.A 考查动词词义辨析。句意:她抱怨说没什么事可 做。A.complained抱 怨;B.confirmed证 实,确 认; C.convinced使确信;使信服;D.agreed同意。根据下 文句“thattherewasnothingtodo.”可知,因为奶奶无 事可做,所以奶奶感到抱怨。故选A项。 2.C 考查形容词词义辨析。句意:但是,当我在上学,我 的父母在工作时,我的奶奶,感到无聊,来到了那一小 块土 地。A.amused被 逗 乐 的;B.curious好 奇 的; C.bored无聊的;D.discouraged灰心的;沮丧的。根据 第一段第二句“She 1 thattherewasnothingtodo.” 和第二段第二句中的“ButwhileIwasatschoolandmy parentswereatwork(但 当 我 在 学 校,我 的 父 母 在 工 作)”可知,奶奶无事可做,因为我上学,父母工作,所以 奶奶一人在家感到无聊。故选C项。 3.B 考查动词词义辨析。句意:她把一年生的植物拔 出来,换 上 一 排 排 整 齐 的 大 葱 和 其 他 蔬 菜。A. removed移 除;B.replaced替 换;C.decorated装 饰; D.surrounded围 绕。根 据 本 句“Shepuledoutthe annualsand 3 thosewithorderlyrowsofgreen onionsandother 4 .”可 知,空 处 需 用 动 词 replaced,表示把她把一年生的植物拔出来换种其它 蔬菜。故选B项。 4.A 考查名词词义辨析。句意:她把一年生的植物拔出 来,换上一排排整齐的大葱和其他蔬菜。A.vegetables蔬 菜;B.flowers花;C.grasses草;D.trees树。根据空前的 “greenonions”可知,此处指其它蔬菜。故选A项。 5.D 考查形容词词义辨析。句意:“它们很漂亮,但是 没用。”A.commercial商业的;B.complicated复杂的; C.expensive昂贵的;D.useless无用的。根据第二段 第三句“Shepuledouttheannualsand 3 those withorderlyrowsofgreenonionsandother 4 .” 可知,奶奶拔出了这些一年生的植物,由此可知,奶奶 认为它们是无用的,才会把它们拔出来。故选D项。 6.A 考查动词短语辨析。句意:奶奶是在严重饥荒时 被抚养长大的。A.broughtup养育、抚养;B.letdown 让……失望;C.pickedup采摘;D.tookshape初具规 模;成型。根据本句“Grandmawas 6 atthetime ofaseverefamine(饥荒).”可知,此处指作者奶奶是 在严重饥荒时被抚养长大的。故选A项。 7.B 考查副词词义辨析。句意:然而,她从未向任何人 哭诉 此 事。A.Therefore因 此;B.However然 而; C.Otherwise否则、要不然;D.Instead相反。根据下 文“Shelostherparentsanddideverythingonher own.(她失去了父母,一切都靠自己。)”可知,奶奶失 去了父母,一切都靠自己,空后说她从未向任何人哭 诉此事,前后表示转折关系,所以空处需用转折副词 However。故选B项。 8.C 考查动词词义辨析。句意:不同的时代造就了独 特的人物。A.combine联合;B.inform通知;C.create 创造;D.sustain承受。根据下一句“Mygrandmawas shapedbythe 9 ofherfamilymembersandthe difficultiesinChina􀆳srecenthistory.”可知,我奶奶的 成长是中国近代史上的困难塑造的,因此这里表示不 同的时代造就了独特的人物。故选C项。 9.D 考查名词词义辨析。句意:失去亲人和中国近代 史上的 困 难 塑 造 了 我 的 祖 母。A.preference偏 爱; B.experience经 历、经 验;C.blessing 祝 福,幸 事; D.loss损 失;丧 失。根 据 前 文“Shelostherparents anddideverythingonherown.(她失去了父母,一切 都靠自己。)”可知,此处指失去亲人。故选D项。 10.C 考查副词词义辨析。句意:那些经历过饥荒的 人,自然不愿意利用宝贵的土地来种花。A.merely 仅仅;只不过;B.gradualy逐渐地;C.naturaly自然 地;D.immediately立 刻 地。根 据 本 句“Thosewho experiencedthefamineare, 10 ,unwilingtouse valuablelandtoplantflowers.”可知,空处需用副词 naturaly,表示那些经历过饥荒的人,自然不愿意利 用宝贵的土地来种花。故选C项。 11.D 考查名词词义辨析。句意:她独立、负责、勤奋和 节俭,帮助她度过了那些艰难的岁月,其中一些岁月 是时间 的 安 排,现 在 改 变 这 些 岁 月 会 使 她 崩 溃。 A.achievement成就;B.gentleness温柔;C.guideline 指南;D.independence独 立。根 据 第 三 段 第 二 句 “Shelostherparentsanddideverythingonherown. (她失去了父母,一切都靠自己。)”可知,此处指奶奶 的独立。故选D项。 12.A 考查动词词义辨析。句意:她独立、负责、勤奋和 节俭,帮助她度过了那些艰难的岁月,其中一些岁月 是时 间 的 安 排,现 在 改 变 这 些 岁 月 会 使 她 崩 溃。 A.break打破、摧毁;B.arrest逮捕;C.threaten威 胁; D.ruin毁 灭;使 破 产。根 据 本 句 “Her 11 , responsibility,diligenceandfrugality(勤 俭),helped 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·75· herthroughthosedificultyears,someofwhichwere laiddownbythehandsoftime,andtochangethemnow would 12 her.”可知,奶奶度过了她度过了那些艰 难的岁月,其中一些岁月是时间的安排,因此如果现 在改变这些岁月,就会使奶奶崩溃。故选A项。 13.B 考查形容词词义辨析。句意:她是我们家过去和 未来之间的重要纽带———她与时代的挑战抗争,以 支持下一代。A.tight紧的;B.essential基本的;必 要的;C.accurate准确的,精确的;D.impressive给人 印象深 刻 的。根 据 本 句“Sheisa(n) 13 link betweenmyfamily􀆳spastandfuture”可知,奶奶是作 者家过去和未来之间的重要纽带。故选B项。 14.D 考查动词词义辨析。句意:她是我们家过去和未 来之间的重要纽带———她与时代的挑战抗争,以支 持下一 代。A.contested争 辩;B.adapted适 应,改 编;C.folded折叠;D.battled与……战斗。根据后文 “her times􀆳 chalenges to support the next generation.”可知,奶奶早年失去父母,在饥荒中长 大,奶奶与时代抗争才造就了现在的自己,此处指奶 奶与时代的挑战抗争来支持下一代。故选D项。 15.C 考查动词词义辨析。句意:总有一天,我会像我 的奶奶一样,为人类的前进贡献我的一份微薄的力 量。A.provide提供;B.drag拖;拉;C.contribute贡 献;D.urge敦 促。根 据 空 后 的“mysmal partto human􀆳smovingon”可知,空处需用动词contribute, contributeto为固定短语,意为“对……作出贡献”, 此处表示作者会像我的奶奶一样,为人类的前进贡 献我的一份微薄的力量。故选C项。 刷真题·满分 【语篇解读】 本文主要介绍了缓解过度旅游的一些具 体的方法:谨慎选择、有创造性、避开高峰期等。 1.B 根据空前的“buttherapidgrowthoftravelhasled toovertourismincertainregionsanddestinations”,可 知,旅游快速增长导致某些地区和目的地的过度旅 游。再根据空后的“Certainlynot.Thelossofwhat travelofferswouldbeunacceptableintoday􀆳sworld” 可知,在当今世界,失去旅行提供的东西是无法接受 的。由此可推断,空处应该讨论是否停止旅游这项服 务。故选B项。 2.C 本段小标题是“谨慎选择”,再根据空前的“With somanyonlineposts...deeplydrawsyou”,可推知, 很多人盲目跟风选择旅游地,只有当目的地的景色、 文化或食物真正吸引你时才去。空处在结尾处,应该 紧扣本段标题和空前内容,点出选择旅行应是为自己 而不是为别人。故选C项。 3.E 根据空前的“Thoughovertourismisdescribedasa problem...Thatmeansyouhavetonsofless-visited optionstochoosefrom”可知,过度旅游只集中在少数 非常受欢迎的地方,游客其实还有更多选择的空间。 空后的“Whynottryaregionalalternativeorcheck outapopulardestination􀆳slesser-knownsights?”鼓励 游客去尝试一些地区性或知名度相对较低的景点旅 游,以此缓解过度旅游压力。空处应承上启下,涉及 游客 能 选 择 的 其 他 地 方,E 项 中 的 “undiscovered places”符合题意。 4.A 本文是总(Para.1)—分(Para.2至Para.4)—总 (Para.5)结构,分析第二至四段的段落结构 和 特 点 (祈使句主旨句+内容)可知,本空(位于第四段段首) 应是 本 段 主 旨 句。根 据 本 段 中 的“skippingmajor holidaysorrushhour”“boosttheeconomy when tourismistraditionalyslower”可知,本段建议跳过重 大假期或高峰时间旅行。A项“非高峰时间去旅游” 精准概括段落大意。 5.G 根据空前的“Doyourparttopreservewhatmakes adestinationspecialinthefirstplace”可知,尽自己所 能去保护旅游地,再根据空后的“Youmaybeamazed howmuchcloseryou􀆳lfeeltothepeoplethere”可推 断空处应提到如何Doyourpart,G项“考虑为游览的 社区做一些贡献”既解释了上文,又是下文的原因。 学以致用 【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要介绍了直播带货 这一种电子商务和营销销售方式,并且说明了其优缺点。 1.C 细节理解题。根据第三段中“Brandsshouldnot uselivestreamingasashort-termsalesboosterbutas along-term waytoremovebarriersbetweenbrands andconsumers.(品牌不应将直播作为短期的销售助 推器,而应将其作为消除品牌与消费者之间障碍的长 期途径)”可知,作者建议各大品牌用直播来消除品牌 和消费者之间的障碍。故选C。 2.A 词 句 猜 测 题。根 据 倒 数 第 二 段 中“Ofcourse, Livestreamingisnotwithoutdrawbacks,however. (当然,直 播 也 不 是 没 有 缺 点)”再 结 合 画 线 词 上 文 “ForadsonTV,governmenthasclearrulestoforbid brands”以 及 后 文 “thebefore-and-aftereffectsof healthproducts”可知,直播也存在缺点,所以对于电 视广告,政府有明确规定,禁止品牌夸大健康产品的 前后效果。故画线词意思是“夸大”。故选A。 3.B 细 节 理 解 题。根 据 最 后 一 段 中“Throughthe purchaseoffakefolowerstoincreasesharesand comments,somelivestreamerscanfalsifytheirrate ofengagementtocheatbrandsandcompaniesinan efforttowinmoretrustandmakemoremoney.(通过 购买虚假粉丝来增加分享和评论,一些直播者可以伪 造自己的参与度,欺骗品牌和公司,以赢得更多信任, 赚更多钱)”可知,直播主播通过创建虚假评论和分享 制造虚假繁荣。故选B。 4.B 推理判断题。根据第二段“Livestreamingremoves barriersbetweenbrandsandconsumers.Whileitis focusedondrivingshorttermsales,livestreamingcan enablefirmstoimprove marketing efficiency by combining brand marketing and performance marketing.(直播消除了品牌和消费者之间的障碍。 虽然直播专注于推动短期销售,但它可以通过将品牌营 销和绩效营销结合起来,使企业提高营销效率)”以及倒 数第 二 段 中“Ofcourse,Livestreamingisnotwithout drawbacks,however.(当然,直播也不是没有缺点)”可 知,文章分别说明了直播带货的优点和缺点,没有提到作 者对此的看法,故可推知,作者对直播的态度是中立的。 故选B。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·85·