必刷题八-【玩转假期必刷题】2024年高二英语寒假作业

并结合全文可知,本文主要给读者推荐了卡特里奥娜 ·坎贝尔的书AIbyDesign:APlanforLivingwith ArtificialIntelligence,故A项正确。A项“推荐一本 关于人工智能的书”;B项“简述人工智能的历史”;C 项“阐明人工智能的定义”;D项“向一位杰出的人工 智能专家致敬”。 学以致用 【语篇解读】 本文是一篇说明文。介绍了书籍的历史 发展过程,以及阅读的好处。 1.imagination 考查名词。句意:阅读是一种很好的娱 乐方式,它需要你发挥你的想象力,而不是简单地看 屏幕上的视觉效果。空前的your为形容词性物主代 词,后接名词。imagine为动词,意为“想象”,其名词 为imagination,意 为“想 象 力”,不 可 数 名 词。your imagination在句中作宾语。故填imagination。 2.enjoyable 考查形容词。句意:还有一种令人愉快的 感觉,那就是一本散发着印刷书页和漂亮封面的书。 根据句子结构,设空处应该填写形容词作后置定语, 修饰something。enjoy为动词,意为“享受”,其形容 词是enjoyable,意为“令人愉快的”,符合句意。故填 enjoyable。 3.a 考查冠词。句意:书籍也是社会的一个有价值的 方面。根据句子结构可知,设空处应该填写冠词构成 名词短语,作表语。根据句意,avaluableaspect意为 “一个有价值的方面”,表示泛指。应用不定冠词a修 饰。故填a。 4.into 考查介词。句意:这演变成了羊皮纸。根据句子 结构可知,设空处应该填写介词后接宾语。根据句意, evolve为不及物动词,意为“进化,演变”,evolveinto为 固定搭配,意为“演化为”,into符合句意。故填into。 5.made 考查非谓语动词。句意:在公元三世纪,最早 的书籍是用竹子制成的厚页。根据句子结构可知, consisted为本句的谓语动词,设空处应该填写非谓语 动词。根据句意,pages与 make之间是被动关系,故 应该填写过去分词作后置定语。make意为“制作”, 过去分词为made。故填made。 6.creating 考查非谓语动词。句意:到15世纪中期,印 刷术彻底改变了书籍,创造了我们今天所拥有的一 切。根据句子结构可知,hadrevolutionized为本句的 谓语动词,设空处应该使用非谓语动词。根据句意, create意为“创造”,在句中伴随状语,与其逻辑主语 theprintingpress之间是主动关系,用现在分词表主 动。故填creating。 7.readily 考查副词。句意:现在每个人都可以轻易地 获得它们。根据句子结构可知,设空处应该填写副词 修饰形容词accessible。ready为形容词,意为“准备 的,轻易的”,其副词为readily。故填readily。 8.wasestablished 考查被动语态。句意:世界读书日由 联合国教科文组织于1995年4月23日设立。根据句 子结构,设空处应该填写谓语动词。establish为动词, 意为“建立,设定”,establish与主语 WorldBookDay之 间是被动关系,同时描述的是过去发生的事情。故用 一般过去时的被动语态。故填wasestablished。 9.it 考查代词。句意:之所以选择这一天,是因为这一 天是威廉·莎士比亚的忌日。根据句子结构可知,设 空处应该填写代词作主语。根据句意,用人称代词it 指代前文的thisdate。故填it。 10.takes 考查动词时态。句意:在世界各地,还有许多 其他的日子会举行世界读书日。根据句子结构可 知,设空处应该填写谓语动词,同时描述的是客观情 况,应该用一般现在时,主语WorldBookDay为单数 名词,谓 语 动 词 也 应 用 单 数 形 式。takeplace意 为 “举办,发生”,符合句意。故填takes。 必刷题八 刷基础·保分 Ⅰ.1.suspected 2.Blamed 3.handle 4.decreased 5.transformed 6.subscribes 7.gifted 8.shadow 9.vivid 10.recaled Ⅱ.1.association 2.consumed 3.elegant 4.consisting 5.minimum 6.who;engaged 7.surroundings 8.present 9.involved 10.expenses Ⅲ.1.untilyoufigureitout 2.soimportantthatIwouldliketointroduceittoyou 3.havemyphotographtaken 4.Absorbedinpainting 5.whatwedoandwhoweare 刷综合·高分 Ⅰ.【语篇解读】 这是一篇说明文。本文主要介绍了在 乌干达的默奇森瀑布国家公园中,一个非营利组织 SnarestoWares正在帮助当地工匠通过出售使用偷 猎者陷阱中的钢丝制成的雕塑谋生。通过各种努力, MurchisonFals状况也得到了很大程度的改善。 1.C 细节理解题。根据第二段的“SnarestoWaresaids localpeoplein developingtheirartists􀆳eyeand crafters􀆳handtoweavehundredsofsnaresintowire sculpturesofthepark􀆳swildlife.(SnarestoWares帮 助当地人培养艺术家的眼睛和工匠的手,将数百个圈 套编织成公园野生动物的金属线雕塑。)”可知,Snares toWares帮助当地人编织公园野生动物的金属雕塑。 故选C项。 2.B 细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 的“Mudumbawas conductingresearchontheuseanddistributionof snaresintheparksomeyearsagowhenhecameup withtheidea.(Mudumba几年前提出这个想法时,他 正在对公园内陷阱的使用和分布进行研究。)”可知, Mudumba到这个国家公园对陷阱的使用和分布状况 进行调查研究。故选B项。 3.C 词句猜测题。根据划线词之前的内容“Hewas shockedtolearnafterstartingSnarestoWaresthat manylocalsdidn􀆳tknowwhattheanimalsinthepark lookedlike,sohehelpedsponsorfieldtripsinto MurchisonFals.(他 震 惊 地 发 现,在 开 始Snaresto Wares后,许多 当 地 人 不 知 道 公 园 里 的 动 物 长 什 么 样,所以他帮助赞助了到 Murchison瀑 布 的 实 地 考 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·86· 察。)”和“Therethelocalsstudytheanimals,seehow theybehave...(当地人在那里研究动物,看看它们的 行为……)”可知,许多当地人之前甚至不知道一些动 物的模样,在有机会去观察动物的时候,他们编织野 生动物金属雕塑的“艺术灵感”也随之产生了,所以猜 测innerartist是“潜在的艺术天赋”。故选C项。 4.A 推理判断题。根据最后一段的“MurchisonFals hasexperiencedadramaticrecoveryoverthelast decade,withasignificantupgradeinthepolicing capabilitiesofrangers(护林员),andtheabilitiesof themedicalunitsaswel—alleadingtoadoublingof theherbivorenumbers.Predatorpopulationsarealso increasingwiththeconviction(定 罪)rateofcaught poachersatalmost97% duetoanotherinvestment projectina wildlifelegaldepartment withinthe UgandanWildlifeAuthority.(Murchison瀑布在过去 十年经历了戏剧性的复苏,护林员的警务能力和医疗 单位的能力都有了显著提升,所有这些都导致食草动 物数量翻倍。由于乌干达野生动物管理局野生动物 法律部门的另一个投资项目,捕食者的数量也在增 加,被抓获的偷猎者的定罪率几乎达到97%。)”可知, 护林员能力的提升以及对偷猎者的定罪率的提高等都 使得MurchisonFals的状况得到极大改善。故选A项。 Ⅱ.【语篇解读】 这是一篇说明文。主要介绍了我们通 常会低估我们的话语对其他人的影响程度,实际上, 人们更不愿意拒绝我们的请求。 1.B 考查动词词义辨析。句意:每次她靠近一个路人, 她都预料会听到他们告诉她他们有多恼怒。A.glared 怒 目 而 视;B.approached 靠 近;C.passed 走 过; D.pushed推。根 据 下 文“sheexpectedtohearthem telher”可知,她应该是靠近路人做调查,她才会听到 别人告诉她。故选B项。 2.C 考查形容词词义辨析。句意:每次她靠近一个路 人,她 都 预 料 会 听 到 他 们 告 诉 她 他 们 有 多 恼 怒。 A.surprised惊讶的;B.glad高兴的;C.annoyed恼怒 的;D.awkward 尴 尬 的。根 据 下 文 “Yetthebad responses 3 came”可知,此处表示她原本预料路 人会很恼怒。故选C项。 3.D 考查副词词义辨析。句意:然而,糟糕的反应很少 出 现;愿 意 回 答 调 查 问 卷 的 人 比 她 预 期 的 更 多。 A.frequently经常地;B.repeatedly重复地;C.constantly 不断地;D.rarely很少地。根据下文“manymorepeople werewilingtoanswerthequestionnairesthanshehad 4 .”可知,糟糕的反应很少出现。故选D项。 4.A 考查动词词义辨析。句意:然而,糟糕的反应很少 出现;愿 意 回 答 调 查 问 卷 的 人 比 她 预 期 的 更 多。 A.expected预 期;B.requested要 求;C.promised承 诺; D.recognized认可。根据上文“sheexpectedtohearthem telherhow 2 theywere.”可知,此处表示愿意回答 调查问卷的人比她预期的更多。故选A项。 5.C 考查形容词词义辨析。句意:她想知道,有没有可 能我们中的大多数人对于人们是否愿意回答我们的 问题的看法是错误的? A.curious好奇的;B.clear清 楚的;C.wrong错误的;D.careful小心的。根据上文 “Yetthebadresponses 3 came;manymorepeople werewilingtoanswerthequestionnairesthanshe had 4 .”可知,此处表示她提出疑问,是否我们大 多数人对人们是否愿意回答问题的看法是错误的。 故选C项。 6.B 考查动词短语辨析。句意:在接下来的十年里,她 实施了多项研究,证实了这一点:在许多不同的情况 下,人们往 往 比 我 们 想 象 的 更 愿 意 合 作。A.turned out证明是;B.carriedout实 施;C.figuredout弄 清 楚;D.madeout看出。根据下文“multiplestudies”可 知,她实施了多项研究。故选B项。 7.D 考查动词词义辨析。句意:在接下来的十年里,她 实施了多项研究,证实了这一点:在许多不同的情况 下,人们往往比我们想象的更愿意合作。A.ignore忽 视;B.complain投诉;C.refuse拒绝;D.cooperate合 作。根 据 上 文“manymorepeoplewerewilingto answerthequestionnaires”可知,此处表示人们往往比 我们想象的更愿意合作。故选D项。 8.A 考查形容词词义辨析。句意:表面上看,这些结果 似乎提 供 了 一 种 令 人 耳 目 一 新 地 乐 观 的 人 性 观。 A.optimistic乐观的;B.critical关键的;C.negative消 极的;D.neutral中立的。根据上文“inmanydifferent situations,peopleareoftenfarmorelikelyto 7 thanweassume.”可知,研究结果似乎提供了乐观的 人性观。故选A项。 9.B 考查形容词词义辨析。句意:这是一件积极的事 情,比如,人们比你想象的更愿意为你做事情,这难道 不是 很 棒 吗? A.strange奇 怪 的;B.great很 棒 的; C.disappointing令人失望的;D.normal正常的。根据 下文“peoplearemorelikelytodothingsforyouthan youthink”可知,这是很棒的。故选B项。 10.C 考查动词词义辨析。句意:然而,随着时间的推 移和对结果的更多反思,博恩斯开始意识到,她的结 果反映了一种更广泛的趋势,即我们通常低估了我 们的话语对他人的影响程度,无论我们要求他们执 行好的还是坏的行动。A.judge判断;B.worry担 忧;C.underestimate低估;D.imagine想象。根据下 文“Peopleoften 12 todowhattheyareasked becausetheyfindittooawkwardtosayno, 13 whentheyfeeluncomfortablewithourrequests.”可 知,此处表示我们通常低估我们的话语对他人的影 响程度。故选C项。 11.B 考查动词词义辨析。句意:然而,随着时间的推 移和对结果的更多反思,博恩斯开始意识到,她的结 果反映了一种更广泛的趋势,即我们通常低估了我 们的话语对他人的影响程度,无论我们要求他们执 行好的还是坏的行动。A.imitate模仿;B.perform 执行;C.practise练 习;D.discuss讨 论。根 据 下 文 “actionsthataregoodorbad”可知,此处表示要求他 们执行好的还是坏的行为。故选B项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·96· 12.A 考查动词词义辨析。句意:人们通常同意做他们 被要求做的事情,因为他们觉得说不太尴尬,即使当 他们对我们的要求感到不舒服的时候。A.agree同 意;B.fail失败;C.claim声称;D.pretend假装。根据 下文“todowhattheyareaskedbecausetheyfindit tooawkwardtosayno”可知,人们通常会同意要求 他们做的事情。故选A项。 13.D 考查连词短语辨析。句意:人们通常同意做他们 被要求做的事情,因为他们觉得说不太尴尬,即使当 他们对我们的要求感到不舒服的时候。A.ifonly要 是…… 多 好;B.asthough好 像;C.inthat因 为; D.eventhough 即 使。根 据 下 文 “whentheyfeel uncomfortablewithourrequests”以及语境可知,此 处表示即使是他们感觉不舒服时。故选D项。 14.C 考查动词词义辨析。句意:了解这一点可以帮助 我们理解我们的请求可能会如何影响其他人,尤其 是在工作场所,并帮助我们相应地调整我们的请求, 以尊重人们的底线,而不把他们为我们做的事情视 为理所当然。A.attract吸引;B.impress给……留 下深刻印象;C.affect影响;D.puzzle使困惑。根据 上文“weusualy 10 how muchinfluenceour wordscanhaveoverothers,whetherwe􀆳reasking themto 11 actionsthataregoodorbad”可知,此 处表示我们的请求会影响其他人。故选C项。 15.D 考查动词词义辨析。句意:了解这一点可以帮助 我们理解我们的请求可能会如何影响其他人,尤其 是在工作场所,并帮助我们相应地调整我们的请求, 以尊重人们的底线,而不把他们为我们做的事情视 为 理 所 当 然。A.abandon 放 弃;B.value 重 视; C.folow跟 随;D.adjust 调 整。根 据 下 文 “our requestsaccordingly,inwaysthatrespectpeople􀆳s boundariesandwithouttakingwhattheyhavedone forusforgranted.”可知,此处表示以此为依据调整 我们的请求。故选D项。 Ⅲ.【语篇解读】 本文是说明文。文章介绍了几种推荐 书籍的策略。 1.C 根据空前“Ifyou􀆳reabookloverwhocan􀆳thelp butgetlostinastory,you􀆳reprobablyconstantly lookingforwaystohaveyourfriendsandfamilyjoin inthereadingfun! (如果你是一个爱书的人,情不自 禁地沉浸在故事中,你可能一直在寻找方法,让你的 朋友和家人加入阅读的乐趣!)”可知,前面提出了寻 找方法让其 他 人 参 加 阅 读。下 面 要 介 绍 几 种 策 略。 C项:“推荐书籍有几种策略。”引出下文。故选C。 2.G 根据空前“It􀆳salsohelpfultowritedownsomebook reviewsandyourfeelingsaboutthebooksyouread.(写 下一些书评和你对所读书籍的感受也是很有帮助的)” 可知,G 选 项 中 的them 指 的 是 前 面 的somebook reviewsandyourfeelings。由此可知,通过书评和感受 来做决定是否推荐这本书,G项:“你可以用它们来决 定是否向朋友推荐这些书。”符合语境。故选G。 3.E 根据空前“Askthemwhattheylastread.(询问他 们上次读过什么书)”可知,这样做是为了了解对方读 书的情 况。以 及 空 后“Onceyougetasenseofthe kindsofbookstheylike,you􀆳lbebetterpreparedto makeanappropriaterecommendation.(一旦你了解了 他们喜欢的书的种类,你就能更好地做出适当的推 荐)”可知,通过询问才能了解对方对书籍的喜好。E 项:“你 可 以 通 过 询 问 他 们 读 过 的 书 来 收 集 很 多 信 息。”符合语境。故选E。 4.D 根据空前“Encouragethemtoreadabookabout theircity.Iftheyrecentlymovedtoanewcity,give themabookthatrelatestoit.Itcouldbeabookabout theuniqueartandarchitectureofthecity.(鼓励他们 读一本关于他们城市的书。如果他们最近搬到一个 新城市,给他们一本相关的书。它可以是一本关于这 座城市独特艺术和建筑的书)”可知,前面给出了一种 书籍推荐的选择,以及空后“Forexample,iftheyjust movedtoNew YorkCity,youcouldgivethemthe novelBreakfastatTiffany􀆳sbyTrumanCapote.(例 如,如果他们刚搬到纽约,你可以给他们看杜鲁门· 卡波特的小说《蒂凡尼的早餐》)”可知,这是具体的例 子。D项:“另一个选择是一本发生在他们的新城市 的小说。”能够承上启下,符合语境。故选D。 5.A 根据空后“Iftheyarepassionateabouttheircareer orhavejustdecidedtochangecareers,theymayenjoy atitlerelatedtotheirvocation.Searchforabookthat relatestotheircareer.(如果他们对自己的职业充满 激情,或者刚刚决定转行,他们可能会喜欢与自己的 职业相关的头衔。找一本与他们的职业相关的书)” 可知,后面career和 A选项中的occupation一致,提 出了推荐与职业有关的书。下面要介绍几种策略。A 项:“从他们的职业中获得灵感。”符合语境。故选A。 Ⅳ.【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了近些年 较常见的“收缩性通货膨胀”这种经济现象,这是很多生 产商和制造商在面临成本上升时,通过“减量不加价”的 隐性加价手段,希望消费者继续购买他们的产品。 1.maintaining 考查非谓语动词。句意:这是指公司在 保持价格的同时减少其产品或服务范围的规模。解 读句子结构可知,while引导的状语从句进行了省略, 当时间状语从句的主语和主句的主语一致,且有be 时,可以省略从句的主语和be动词。原句为“Thisis whencompaniesreducethesizeoftheirproductsor rangeofserviceswhiletheyaremaintainingprices.”, 所以省略主语和are后,剩下现在分词作状语。故填 maintaining。 2.production 考查名词。句意:这是对生产过程中所 需原材料价格上涨的反应。intheprocessof“在…… 的过程中”,of为介词,后面加名词。produce“生产”, 其名词形式为production。故填production。 3.toplace 考查非谓语动词。句意:公司选择的另一种 方式是把较小的物品放在较大的盒子里,让购物者认 为他们的花钱能得到更多。解读句子结构可知,本句 话为主系表结构,空处为动词不定式作表语,对主语 进行解释。故填toplace。 4.consumers 考查可数名词的单复数。句意:事实上, 消费者对价格比数量或质量更敏感。空处用名词作 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·07· 主语,根 据 become判 断 主 语 为 复 数 形 式。故 填 consumers。 5.the 考查冠词。句意:只要价格没有上涨,大多数购 物者都会定期购买,即使它已经缩水。空处特指前文 中出现的价格,所以用定冠词the。故填the。 6.haschosen 考查时态。句意:到目前为止,巧克力制 造商吉百利选择将其产品的尺寸缩小10%。解读句 子结构可知,空处为句子的谓语动词。根据sofar可 知,句 子 用 现 在 完 成 时。主 语thechocolatemaker Cadbury为单数,助动词用has。故填haschosen。 7.slightly 考查副词。句意:一位公司发言人表示:“我 们希望在这种困难的环境下消化成本,因此我们不得 不做出决定,自2012年以来首次略微减轻巧克力棒 的重量,以便让它们在激烈的竞争中生存下来。”解读 句子结构可知,空处修饰动词reduce,所以需要副词。 故填slightly。 8.competition 考 查 名 词。句 意:一 位 公 司 发 言 人 表 示:“我们希望在这种困难的环境下消化成本,因此我 们不得不做出决定,自2012年以来首次略微减轻巧 克力棒的重量,以便让它们在激烈的竞争中生存下 来。”根据空前的形容词fierce可知,空处需要名词。 compete“竞 争”,其 名 词 形 式 为competition。故 填 competition。 9.that 考查宾语从句。句意:希尔顿连锁酒店规定,客 人现在必须要求提供日常客房服务。解读句子结构 可知,it为形式宾语,而真正的宾语为后面的从句,所 以空处引导宾语从句,宾语从句句意完整,不缺成分, 所以用that引导。故填that。 10.on 考查介词。句意:我们认为理所当然的许多其 他免费服务也在减少。beonthedecrease“正在减 少”。故填on。 刷真题·满分 【语篇解读】 本文主要介绍了作者对于写作中拼写和 词典使用的看法及自身的相关习惯等。 1.F 根据上文中的“Ifyouwanttobepublished,it􀆳s vitaltosubmitaperfect,professionalypresented manuscript(原稿)”(如果你想发表作品,提交一份完 美的、专业呈现的手稿是至关重要的)可知,此处会讲 到完美的、专业呈现的手稿是什么样子的,选项F“那意 味着语法不错并且没有拼写错误”符合语境。所以选F。 2.B 根 据 上 文 中 的 “Idon􀆳ttrust mylaptop􀆳s spelchecker”(我不信任我笔记本电脑的拼写检查程 序)可知,此处会讲到不信任的原因,选项B“它不考 虑上下文”符合语境。所以选B。 3.E 段落主旨句 。根据下文中的“Itshouldgiveyoua precisedefinitionofeachword...howthewordis pronounced”(它应该为你提供每个单词的精确定义, 从而区分它与其他含义相似但不完全相同的单词。 它通常还会显示单词是如何发音的)可知,该段主要 讲述了词典不仅仅提供单词的拼写,还有其他功能。 所以选E。 4.A 根据下文中的“However,ifIneedtocheckthe originofawordortolookupexamplesofitsusage, there􀆳snothingbetter”(但是,如果我需要核实某个单 词的起源或查找其用法示例,就没有比这更好的了) 可知,此处应该讲述作者不怎么使用这本词典。所以 选A。 5.D 根据下文中的“Afewminutesspentcastingyour eyeoverapageortwocanbearewardingexperience” (花几分钟粗略浏览一两页内容可以是一种令人满意 的体验)可知,选项D“但是,词典也可以是一种令人愉 悦的读物”可以与之构成逻辑上的顺承关系。所以 选D。 学以致用 【参考范文】 DearSteven, I􀆳mgladtohearthatyouareinterestedinChinese traditionalculture,soIsincerelyrecommendthe“Qing Jin”clubofourschooltoyou. “QingJin”clubwasfoundedin2006,whichisthe club withthe most membersin ourschool.Every weekend,theclubwilcarryoutactivities,mainlyto study excelent Chinese traditional culture and popularizerelevanthistoricalknowledge,andorganize memberstovisitlocalmuseumseveryweekend.Ibelieve youwillearnalotofChinesetraditionalcultureinthe clubandenrichyourknowledge. Finaly,Iextendmysinceregreetingstoyou. Yours, LiHua 必刷题九 刷基础·保分 Ⅰ.1.carries 2.celebration 3.where 4.extremely 5.physicaly 6.repeatedly 7.disturbing 8.frequently 9.sustainable 10.arerestricted Ⅱ.1.setapartfrom 2.inparticular 3.Asearlyas 4.arefondof 5.focuson 6.turnedto 7.nolonger 8.asaresult Ⅲ.1.itisnecessarytotakeagoodrest 2.Thepurposeoftheactivityistoraiseourawarenessof 3.Iameasytogetalong/onwith 4.WhileIfinditdifficulttosolvetheproblem 5.KnowingthataChinesepaintingexhibitionwilbe heldnextmonth 刷综合·高分 Ⅰ.【语篇解读】 这是一篇记叙文。本文作者回忆了接待 一对父女来爱尔兰旅游,帮助他们登记的故事,因为那 位父亲是个聋哑人,作者专门学了手势语“欢迎来爱尔 兰”,结果那位父亲对于作者的接待很满意,走得时候 还送给作者礼物,并给经理写信,希望给作者加薪。 1.D 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 最 后 一 句 Asthey wouldbehereforanumberofdays,hisdaughter wantedto makehistriptoIrelandassmoothas possible.(由于他们要在这里呆几天,他的女儿想让他 的爱尔兰之行尽可能顺利。)可知,女儿在预订旅馆时 留下了一张便条,以便让父亲的旅行更舒适。故选D。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·17· covers.Booksare3. valuable aspectofsocietyaswel. When vocabulary and writing were developedthousandsofyearsago,claytablets (泥版)wereused.Thisevolved4. parchment(羊皮纸).Inthethirdcentury,the firstbooksconsistedofthickpages5. (make)from bamboo.Bythe mid-15th century, the printing press had revolutionizedbooks,6. (create) whatwehavetoday.Theyarenow7. (ready)accessibletoeveryone. World Book Day 8. (establish) by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)on April23, 1995.Thisdatewaschosenbecause9. istheanniversaryofthedeathof WiliamShakespeare. Aroundtheworld,therearemanyother datesonwhichWorldBookDay10. (take)place.TheUK,Sweden,andIrelandal celebrateWorldBookDayondiferentdates. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题八 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷基础·保分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.单词拼写 1.Judgingfromwhathesaid,I him tobethethiefstealingmyelectricbike. 2. byhisteacher,theboywas frustratedandcouldn􀆳tconcentrateon hisstudy. 3.I􀆳moldenoughto myownafairs withoutmyparents􀆳intervention. 4.Thenumberofnewstudentsinthisschool from2,100to1,600thisyear. 5.Yearsofhardwork theyoung manintoapoorweakoldman. 6.He (同意)totheviewthat children can benefit from being independent. 7.Asisknowntousal,LangLangisa (有天赋的)pianistandattracts lotsofattentionathomeandabroad. 8.Wethoughtitwouldmakeadifference inhelpinghimstepoutofthe (阴影)ofthataccident. 9.Whatimpressedmemostwashis (生动的)descriptionofwhathappened justnow. 10.Thankstohishelp,I (回想 起)whathappenedtwoyearsago. Ⅱ.单句语法填空 1.Everypartyneedsastraightperson.You􀆳l appearfun andfunny by (associate). 2.Lightingaccountsforabout7% ofthe totalelectricity (consume)in theUS. 3.Iwasextremelyinspiredbythe (elegance)waythewordssounded. 4.Mostarealsoequippedwithautomaticfire alarmsystems (consist)ofheat detectors,smokedetectorsandsprinklers. 5.MorningorAfternoon,thisbiketouristhe perfecttourforD.C.newcomersandlocals lookingtoexperienceWashington,D.C.in ahealthywaywith (minimize) efort. 6.Thestudents benefitting mostfrom colegearethose aretotaly (engage)inacademiclife. 7.Tropicalplantsliketheir (surround)brightandhumid,while cactineedsunlightbutverylittlewater. 8.Onedaytheemperorwantedtogethis portraitdonesohecaledalgreatartiststo comeand (present)theirfinest work,sothathecouldchoosethebest. 9.Theoperationscanbequite (involve),requiringmanyprocedures. 10.Toearnsomemoneytopaythedaily (expense),Istartedtowork inalocalcaféasawaiter. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·03· Ⅲ.完成句子 1.如果你遇到不懂的东西,可以搜索、研究 以及和其他人交谈,直到你把它弄明白。 (until引导的时间状语从句) Ifyoudon􀆳tunderstandsomething,you mayresearch,studyandtalktoother people . 2.每天坚持写学习日记是如此重要,所以 我 想 把 这 种 学 习 方 法 介 绍 给 你 们。 (so...that...) Keepingalearningdiaryeverydayis . 3.我需要一个新护照,因此我得照张照片。 (havesth.done) Ineedanewpassport,soIwilhaveto . 4.由于专心绘画,约翰没有注意到夜幕正 在降临。(过去分词短语作状语) ,Johndidn􀆳tnotice eveningapproaching. 5.我们老师总是告诉我们,如果我们想成 功的话,就要相信我们所做的事情以及 我们自己。(宾语从句) Ourteachersalwaystel ustobelieve ifwewanttosucceed. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷综合·高分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.阅读理解 InMurchisonFalsNationalParkin Uganda,anon-profitorganizationSnares toWaresishelpinglocalcraftsmenmakea livingthroughselingsculpturesmadefrom thewiringinthetrapsofpoachers(偷猎 者)locatedin northwest Uganda,the nation􀆳slargestnationalparkisapoaching hotspot,withthemostcommon method beingawiresnare(钢 丝 套)thatcloses aroundananimal􀆳sfoot. Mostpoachingisdoneformeat,as thecommunitiessurroundingtheparkare someofthepoorestinthecountry,and mostoftheanimalspoachedaresmaler herbivores(食 草 动 物).Snaresto Wares aidslocalpeopleindevelopingtheirartists􀆳 eyeandcrafters􀆳handtoweavehundreds ofsnaresintowiresculpturesofthepark􀆳s wildlife.Theinitiative was started by Tutilo Mudumba,anationalgeographic explorer,and Robert Montgomery,a wildlife ecologist at Michigan State University,andnow has620craftsmen onboard,whosel onaverageabout800 sculpturesamonth. Mudumbawasconductingresearchon theuseanddistributionofsnaresinthe parksomeyearsagowhenhecameupwith theidea.Inaninterview,heexplainedthat formostofthepoorvilagersaroundthe park,wildliferepresentsathreat.Hewas shockedtolearnafterstartingSnaresto Waresthatmanylocalsdidn􀆳tknowwhat theanimalsintheparklookedlike,sohe helpedsponsorfieldtripsintoMurchison Fals.Therethelocalsstudytheanimals, seehowtheybehave,andalowtheirinner artisttotakeshapeastheyobservethe park􀆳slions,rhinos,elephants,buffalo, giraffes,leopards,warthogs,andmore. Murchison Fals hasexperienced a dramaticrecoveryoverthelastdecade, withasignificantupgradeinthepolicing capabilitiesofrangers(护林员),andthe abilitiesofthemedicalunitsaswel—al leadingtoa doubling ofthe herbivore numbers.Predator populations are also increasingwiththeconviction(定罪)rateof caughtpoachersatalmost97% dueto anotherinvestmentprojectina wildlife legal department within the Ugandan WildlifeAuthority. 1.Whatcanlocalpeopledowiththehelp ofSnarestoWares? A.Buildmoresnares. B.Poachmoreanimals. C.Makewiresculptures. D.Sponsorfieldtrips. 2.WhydidMudumbadoresearchinMurchison FalsNationalParkseveralyearsago? A.Tosurveypopulationdistribution. B.Tolearnabouttraps. C.Tomakeinterviewswiththepoor. D.Tostudylocalanimals. 3.Whatdotheunderlined words“inner artist”inparagraph3referto? A.Wildlifeexpert. B.Localartist. C.Potentialartistictalent. D.Infamoussculptor. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·13· 4.Whichofthefolowingbestdescribes thecurrentMurchisonFals? A.Improvingimpressively. B.Heavilyinvested. C.Decliningdramaticaly. D.Thinlypopulated. Ⅱ.完形填空 Whileworkingasagraduatestudent in New YorkCity,VanessaBohnswas giventhe muchscaredjobofcolecting surveydatainPennStationaspartofan academicresearch project.Eachtimeshe 1 apasser-by,sheexpectedtohear themtelherhow 2 theywere.Yetthe badresponses 3 came;many more people were wiling to answer the questionnairesthanshehad 4 . Wasitpossible,shewondered,that mostofusare 5 aboutwhetherpeople wanttorespondtoourrequests? Overthe folowing decade,she 6 multiple studiesthatconfirmedthiswasindeedthe case:inmanydifferentsituations,people areoftenfarmorelikelyto 7 thanwe assume. Onthesurface,itseemedthatthe resultsprovidedarefreshingly 8 view ofhumannature.“Itstartedasapositive thing,like,isn􀆳tit 9 thatpeopleare morelikelytodothingsforyouthanyou think?”However,withtimegoingbyand morereflectionontheresults,Bohnshas cometoappreciatethatherresultsreflecta broadertendencythatweusualy 10 how muchinfluenceourwordscanhave overothers,whetherwe􀆳reaskingthemto 11 actionsthataregoodorbad.People often 12 todowhattheyareasked becausetheyfindittooawkwardtosay no, 13 whentheyfeeluncomfortable withourrequests. Knowingthiscanhelpusunderstand how ourrequests might 14 other people—particularlyintheworkplace—and helpus 15 ourrequestsaccordingly,in waysthatrespectpeople􀆳sboundariesand withouttakingwhattheyhavedoneforus forgranted. 1.A.glared B.approached C.passed D.pushed 2.A.surprised B.glad C.annoyed D.awkward 3.A.frequently B.repeatedly C.constantly D.rarely 4.A.expected B.requested C.promised D.recognized 5.A.curious B.clear C.wrong D.careful 6.A.turnedout B.carriedout C.figuredout D.madeout 7.A.ignore B.complain C.refuse D.cooperate 8.A.optimistic B.critical C.negative D.neutral 9.A.strange B.great C.disappointing D.normal 10.A.judge B.worry C.underestimate D.imagine 11.A.imitate B.perform C.practise D.discuss 12.A.agree B.fail C.claim D.pretend 13.A.ifonly B.asthough C.inthat D.eventhough 14.A.attract B.impress C.affect D.puzzle 15.A.abandon B.value C.folow D.adjust Ⅲ.阅读七选五 Ifyou􀆳reabookloverwhocan􀆳thelpbut getlostinastory,you􀆳reprobablyconstantly lookingforwaystohaveyourfriendsand familyjoininthereadingfun! 1 Knowyourownreadingpreferences. Sinceyouaremorelikelytobepersuasive inrecommendingsomethingyouenjoy,it helps to know your own reading preferences.It􀆳salsohelpfultowritedown somebookreviewsandyourfeelingsabout thebooksyouread. 2 Askthemwhattheylastread. 3 Onceyougetasenseofthekindsofbooks theylike,you􀆳l bebetterpreparedto makeanappropriaterecommendation. Encouragethemtoreadabookabout theircity.Iftheyrecentlymovedtoanew 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·23· city,givethemabookthatrelatestoit.It couldbeabookabouttheuniqueartand architecture of the city. 4 For example,iftheyjustmovedtoNewYork City,you could give them the novel Breakfast at Tiffany􀆳s by Truman Capote. 5 Iftheyarepassionateabouttheir career or havejustdecidedto change careers,theymayenjoyatitlerelatedto theirvocation.Searchfora book that relatestotheircareer. Remember:Thebestrecommendations areweltailoredtothem. A.Takeinspirationfromtheiroccupation. B.Makearecommendationbasedontheir personalstyle. C.Thereareseveralstrategiesofhowto recommendbooks. D.Anotheroptionisanovelthattakes placeintheirnewcity. E.Youcangathermuchinformationby askingaboutthebookstheyread. F.You mighthavetosearchfortheir favoritebookalongsidebookstores. G.Youcanusethemtodecidewhetherto recommendthebookstoafriend. Ⅳ.语法填空 A new phenomenon is taking hold worldwide—“shrinkflation”.Thisis when companiesreducethesizeoftheirproductsor range of services while 1. (maintain)prices.Itisinreactiontothe risingpricesofraw materialsneededinthe processof2. (produce).Another waycompanieschooseis3. (place) smaleritemsinlarger boxes,making shoppersthinkthey􀆳regetting morefor their money.In fact,4. (consumer)becomemoresensitivetoprice thanquantityorquality.Mostshoppers wil makearegularpurchase,evenifithas shrunk(缩小),aslongas5. price hasnotrisen. Sofar,thechocolatemakerCadbury 6. (choose)toshrinkthesizeof oneofitsproductsby10%.Acompany spokespersonsaid:“Weexpecttoabsorb costsinthisdificultenvironmentsowehave hadtomakethedecisionto7. (slight)reducethe weightofchocolate barsforthefirsttimesince2012,sothat wecankeepthemsurvivinginthefierce 8. (compete).” The service industryisalsotryingtokeepfromraising prices.ThehotelchainsHiltonhavemadeita rule9. guestsmustnowrequest dailyhousekeepingservices.Manyother freeserviceswehavetakenforgrantedare also10. thedecrease. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷真题·满分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (2024· 新课标Ⅰ卷)Notal great writersaregreatspelers.Ifyouwanttobe published,it􀆳svitaltosubmitaperfect, professionalypresented manuscript (原 稿). 1 Noeditorislikelytotoleratea writerwhodoesnottakethetroubleto spelwordscorrectly. Ikeeptworeferencebooksclose-byon mydesk:dictionaryandthesaurus(同义词 词 典 ).I don􀆳t trust my laptop􀆳s spelchecker. 2 Ofcourse,thesedays thereareplentyofonlinedictionariesand thesauruses,butI􀆳mold-fashionedenough topreferahardcoverandpagesIcanleaf throughwithmyfingers.IusetheConcise Oxford Dictionary and the Collins Thesaurus. 3 Itshouldgiveyouaprecise definitionofeachword,thusdifferentiating itfromotherwordswhosemeaningsare similar,but notidentical.It wil also usualyshowhowthewordispronounced. Inaddition,Ihaveanoldtwo-volume copyoftheShorterOxford Dictionary, pickedupafewyearsagoinabookshop saleforjust99pence.Ofcourse,withits 2,672 pages,it􀆳snotexactlyshort.It containsaround163,000words,plusword combinationsandidiomaticphrases. 4 However,ifIneedtochecktheoriginofa wordortolookupexamplesofitsusage, there􀆳snothingbetter. Forwel overahundredyearsthe mostinfluential English dictionary was Samuel Johnson􀆳s Dictionary of the EnglishLanguagepublishedin1755.“To 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·33· makedictionariesisdul (乏 味)work,” wroteJohnson,ilustratingonedefinitionof “dul”. 5 Afewminutesspentcasting youreyeoverapageortwocanbea rewardingexperience. A.Idon􀆳toftenusethisdictionary. B.Ittakesnoaccountofthecontext. C.ButIstildon􀆳twanttoreplacethem. D.Butadictionarycanbeapleasureto read. E.Ofcourse,adictionaryisnotonlyfor speling. F.That meansgood grammarand no spelingmistakes. G.Dictionaries don􀆳talways give you enoughinformation. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 应用文写作 应用文写作选材依旧贴近学生生活, 继续深化对英语实际应用能力的考查,体 现交际功能和中国文化元素等。未来仍会 以半开放命题形式为主,文体仍会以常考 的书信、邮件、通知等为主,且题材的内容 也会越来越贴近学生的生活,并关注德智 体美劳各个方面。 [解题策略] 第一步 审题立意 布局谋篇 第二步 核心内容 逐一盘点 第三步 斟词酌句 润色升级 第四步 巧妙衔接 完美成篇 【学以致用】 假设你是李华。你校交换生Steven对 中国传统文化感兴趣,希望你为他推荐一 个相关的社团,以便下学期加入。请你给 他写一封信推荐“青衿”社。要点如下: 1.写邮件的目的; 2.简要介绍该社团; 3.推荐的理由。 注意:1.写作词数应为80左右; 2.请 按 如 下 格 式 在 答 题 卡 的 相 应 位 置 作答。 DearSteven, Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题九 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 刷基础·保分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅰ.单句语法填空 1.Theeveningmeal (carry)the fulburdenthatusedtobespreadover twomeals,saysCounihan. 2.Chinese New Yearisa (celebrate)markingtheend ofthe winterseason and the beginning of spring. 3.Theyhavetransformedthemselvesinto places youcandevelopyour love of knowledge, meetinteresting people,orfind outhow to starta business. 4.Theyare (extreme)important inthesafeandeffectiverunningofour programmes. 5.Inthe mid-1990s,Tom Bissel taught EnglishasavolunteerinUzbekistan.He leftafterseven months, (physical)brokenandhavinglosthis mind. 6.Weare (repeat)wilingto imaginewehavefoundmostofwhatis lefttodiscover. 7.Whenhewas16,Molaibegantonotice something (disturb) happeningaroundhishome. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·43·