4.2 特异性免疫（第二课时）课件 -2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

4-2 特异性免疫 免疫调节 选择性必修1 巴甫洛夫 1849.9.26—1936.2. 第二课时 细胞免疫 三、细胞免疫 情景一：新冠肺炎重症患者小悟肺部影像3D，可见明显看到纤维化特征，称为“白肺”。其原因是病毒会通过呼吸道侵入肺部细胞，免疫系统会对这些被感染的细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。 1.体液免疫主要消灭哪里的新冠病毒? 2.抗体能进入肺部细胞对抗病原体吗? 体液免疫通过抗体的作用消灭体液中游离的病原体 抗体不能进入细胞中 三、细胞免疫 病毒只有侵入细胞才能增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的。一旦病原体进入细胞，抗体就无能为力了。 当病原体进入细胞内部，就要靠 直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。 2.针对的对象 被病原体感染的宿主细胞(靶细胞) T细胞 1.细胞免疫 三、细胞免疫 观看视频思考：哪些细胞参与了细胞免疫以及细胞免疫的过程是怎样的？ 三、细胞免疫 学生活动2：观看视频后，结合教材73页内容，以小组为单位尝试归纳并构建细胞免疫的模型，3-5min左右 1.细胞免疫的作用对象是什么? 2.参与细胞免疫的细胞有哪些? 3.细胞毒性T细胞活化需要什么条件? 4.细胞毒性T细胞的作用是什么? 5.活化后的细胞毒性T细胞如何变化? 6.靶细胞裂解后，病原体的去向哪里 7.参与细胞免疫识别抗原的细胞中，哪些有特异性?哪些没有? 8.在细胞免疫过程中，能增殖分化的细胞有哪些? 三、细胞免疫 3.过程 靶细胞 ④ 病原体 （如新冠病毒） ① ② 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 靶细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 靶细胞 细胞毒性T细胞 细胞因子 ③ 巨噬细胞 ⑤ ①被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化。细胞毒性T细胞识别变化的信号。 ②辅助性T细胞活化，分泌细胞因子，刺激细胞毒性T细胞。 ③细胞毒性T细胞分裂并分化形成具有效应功能的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。 ④新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 ⑤靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 三、细胞免疫 3.过程 颗粒酶 穿孔素 细胞毒性T细胞 靶细胞 细胞毒性T细胞可以分泌颗粒酶和穿孔素。穿孔素可以在靶细胞膜上“打孔”，颗粒酶通过“孔”快速进入靶细胞内部，激活靶细胞内与凋亡相关的酶，促进靶细胞凋亡。 【注】靶细胞裂解死亡属于________（细胞凋亡/细胞坏死） 三、细胞免疫 3.过程 识别、接触、裂解 增殖、分化 靶细胞 抗原呈递细胞（识别、处理、呈递） 辅助性T细胞（识别） 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 靶细胞 病原体暴露出来 增殖、分化 识别 分泌细胞因子 增殖、分化 二次免疫 二次免疫 （被激活） 结合 形成沉淀等 被其他免疫细胞吞噬、消灭 直接 抗体 裂解、死亡 三、细胞免疫 4.归纳提升 1.细胞免疫的作用对象是什么? 靶细胞(被病原体侵 染的细胞) 衰老、受损的细胞、癌细胞 异体器官移植的细胞 2.参与细胞免疫的细胞有哪些? 抗原呈递细胞， 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 三、细胞免疫 4.归纳提升 3.细胞毒性T细胞活化需要什么条件? 靶细胞的刺激；细胞因子的促进 4.细胞毒性T细胞的作用是什么? 具有效应功能的细胞毒性T细胞能识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞或癌细胞等。 分裂并分化，大部分形成新的细胞毒性T细胞，小部分形成记忆T细胞 5.活化后的细胞毒性T细胞如何变化? 三、细胞免疫 4.归纳提升 6.靶细胞裂解后，病原体的去向哪里 抗体与病原体结合； 病原体被其他细胞吞噬 7.参与细胞免疫识别抗原的细胞中，哪些有特异性?哪些没有? 有特异性: 辅助性T细胞、细胞毒性T细胞，记忆T细胞; 无特异性: 抗原呈递细胞(主要是吞噬细胞) 四、体液免疫和细胞免疫的比较 项目 体液免疫 细胞免疫 参与细胞 、 、辅助性T细胞、 、 等 靶细胞、 、抗原呈递细胞、 、 、巨噬细胞等 作用对象 侵入内环境的 ; 被抗原侵入的 、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等 作用方式 浆细胞产生的 与相应的抗原 结合 与靶细胞密切接触 联系 二者各有其独特的作用，又相互配合。 ①对内环境中的抗原及其释放的外毒素： 发挥作用； ②对进入细胞内的抗原： 先发挥作用，将 从靶细胞中释放出来，再由 将其彻底清除 B细胞 抗原呈递细胞 浆细胞 记忆B细胞 抗原 特异性 抗体 细胞毒性T细胞 辅助性T细胞 记忆T细胞 宿主细胞 细胞毒性T细胞 体液免疫 细胞免疫 抗原 体液免疫 四、体液免疫和细胞免疫的比较 四、体液免疫和细胞免疫的比较 归纳：辨析体液免疫和细胞免疫 1.蛇毒（各种毒素）、花粉引起的是________免疫 2.器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是________免疫 3.清除癌细胞，主要依赖________免疫 4.病毒、胞内寄生菌引起的主要是_______免疫 5.若题干出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词，则为_______免疫 6.若题干出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等，则为____免疫 体液 细胞 细胞 细胞 细胞 体液 四、体液免疫和细胞免疫的比较 归纳：参与特异性免疫的细胞对抗原的识别 吞噬细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 非特异性识别 特异性识别 识别抗原 不识别抗原 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 病原体 APC 辅助性T细胞 B细胞 抗原抗体特异性结合 第二信号 细胞因子 增殖 分化 细胞毒性T细胞 细胞因子 宿主细胞（靶细胞） 第一信号 记忆B细胞 浆细胞 抗体 二次免疫 新的细胞 毒性T细胞 记忆细胞 增殖 分化 二次免疫 使靶细胞裂解死亡，释放病原体 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？ 体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与 接触形成的第一信号及 传递的第二信号。 细胞免疫依靠 识别 表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。 B细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 宿主细胞 体液免疫与细胞免疫的关系 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 2.有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。 可见B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不开辅助性T细胞辅助，所以辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。 在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活 ，并保证浆细胞的特异性。 同时，辅助性T细胞释放的 能促进B细胞和细胞毒性T细胞的 、 。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。 B细胞 细胞因子 分裂 分化 体液免疫与细胞免疫的关系 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？ 而消灭侵入细胞内的病原体，要靠 将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时 就又能发挥作用了。 体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面： （1） 的介导作用能够使两者密切配合。 （2）两者相互配合清除病原体 体液免疫产生 ，能消灭 中的病原体； 辅助性T细胞 抗体 细胞免疫 体液免疫 体液免疫和细胞免疫巧妙配合，密切合作，共同完成对机体稳态的调节。 体液免疫与细胞免疫的关系 细胞免疫 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 资料分析：神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的关系 神经系统 免疫系统 内分泌系统 TRH等 甲状腺激素等 问题1：《神经调节和体液调节的关系》中，水盐平衡调节和体温调节两个实例证明了神经系统如何调控内分泌系统? 神经系统通过反射弧促进TRH、肾上腺素和抗利尿激素释放调控内分泌系统 问题2：内分泌系统能调控神经系统吗?可以举出哪些实例? 内分泌系统能调控神经系统， 甲状腺激素具有提高神经兴奋性的功能免疫系 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 资料分析：神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的关系 神经系统 免疫系统 内分泌系统 TRH等 甲状腺激素等 问题3：在治疗新冠肺炎重症患者时，有专家提出可借鉴SARS经验用糖皮质激素降低免疫能力，缓解免疫系统对肺部细胞的破坏 糖皮质激素等 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 资料分析：神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的关系 神经系统 免疫系统 内分泌系统 TRH等 甲状腺激素等 问题4：下表为乙酰胆碱(神经递质)对免疫细胞的的影响和白细胞介素、干扰素等细胞因子对神经系统、内分泌系统的影响: 干扰素等 糖皮质激素等 白细胞介素、 肿瘤坏死因子等 乙酰胆碱等 三大系统相互协调，借助信号分子的作用，构成了神经-体液-免疫调节网络，共同维持内环境的稳态。 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子” 调节方式 信息分子 来源 作用部位 化学本质 神经调节 神经递质 有机物、无机物 体液调节 激素 靶细胞 免疫调节 抗体 抗原 细胞因子 B细胞、细胞毒性T细胞等 蛋白质或糖蛋白 突触前膜释放 突触后膜 内分泌腺或内分泌细胞 蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇 浆细胞 蛋白质 主要为辅 助性T细胞 六、课后习题答案 一、概念检测 1. 依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确。 （1）T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。 ( ) （2）B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。 ( ) （3）刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( ) 2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是( ) A. 前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫 B. 前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞 C. 前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞 D. 病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作用 ✕ ✕ ✕ C 六、课后习题答案 体液免疫 细胞免疫 辅助性T细胞 B细胞 细胞毒性T细胞 浆细胞 记忆B细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 3. 六、课后习题答案 二、拓展应用 1.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如右图所示。请据图回答下列问题。 （1）在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异？ 28天前已经注射过m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫、而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言，反应更加迅速、高效，产生的抗体浓度差异也就更大。 六、课后习题答案 二、拓展应用 1.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如右图所示。请据图回答下列问题。 （2）如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况, 并在曲线图上画出来。 对点训练 【例3】下图表示人体特异性免疫的一种方式,下列相关说法错误的是(　　) A.图解表示细胞免疫过程 B.图中三种淋巴细胞均具有特异性识别功能 C.辅助性T细胞分泌的细胞因子能加速E细胞的分裂和分化 D.通过图解所示过程能将病毒完全清除 D 对点训练 【例4】下列关于细胞免疫过程的叙述,错误的是(　　) ①细胞免疫主要在病原体侵入人体细胞内部时发挥作用 ②辅助性T细胞不参与细胞免疫过程 ③细胞毒性T细胞不能特异性识别抗原 ④一部分细胞毒性T细胞可分化为记忆T细胞 ⑤新形成的细胞毒性T细胞可识别被感染的细胞并使之裂解 ⑥记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速分裂、 分化成细胞毒性T细胞 A.②⑤　　　B.②③ C.③④ D.③⑤ B 对点训练 【例6】人体内的激素、酶、神经递质和抗体均有特定的生物活性,下列叙述正确的是 (　　) A.化学本质都是蛋白质,都由附着在内质网上的核糖体合成 B.当发挥特定作用后,都即刻被分解 C.都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生物功能 D.都具有高效性,且在细胞内外都能发挥作用 C Lavf58.20.100 $$