内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测
九年级理综试卷
物理部分
一、选择题(每题2分,共计20分)
1.下列现象中不属于扩散现象的是(
_
A.糖块溶于水中;尝到甜味
B.汽车驶过沙漠地带,沙土飞扬
C.经过不卫生的公厕,闻到臭味
D.酒香不怕巷子深
2.关于温度、热量、内量,以下说法正确的是(
)
A.一块0C的冰没有内能,它的分子不会运动
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加
D.任何两物体间都会发生热传递
3.如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两
个冲程示意图。下列说法正确的是( )
A.图丙所示的是做功冲程,其工作原理为图甲
所示的实验
B.图丙所示的是压缩冲程,其工作原理为图乙
所示的实验
C.图丁所示的是压缩冲程,其工作原理为图甲
乙
1
所示的实验
D.图丁所示的是做功冲程,其工作原理为图乙所示的实验
4.下列有关热机的说法正确的是(
)
A.汽油机和柴油机都属于内燃机
B.汽油机一个工作循环,飞轮转1圈,活塞往返2次
C.燃料的热值越大,效率越高
D.热机效率越高,热机的功率越大
5.质量相等、温度相同的铜和错,在吸收相同的热量后互相接触,已知c<c,则它们
之间(
”
C.温度由铜传给错
A.不发生热传递
B.热量由错传给铜
D.热量由铜传给错
6.质量为2kg的冰熔化时温度随时间的变化图像如图所示,已知cx-4.2x103J/(kg.C).
下列说法错误的是( )
.温度/C
A.升高相同的温度,水加热时间比冰长
B.冰的比热容是2.1x10J/(kg.C)
C.熔化后水继续加热10min,吸收8.4x103J的热量
D.冰在熔化过程中,吸收热量,内能增加,温度不变
7.将用丝绸摩擦过的破璃棒接触验电器的金属球后,发现验
电器的金属箔片张开了一定的角度,下列说法正确的是(
A.验电器的两个金属箔片因都带负电荷相互排斥而张开
B.此过程中正电荷从玻璃棒转移到金属球上使验电器带正电
C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
D.两金属箔片间的张角越大,说明验电器所带电荷量越多
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一
8.如图所示电路,当开关S.S均闭合后(
)
A.不响、灯亮
B.响、灯不亮
C.响、灯亮
D.拎不响、灯不亮
9.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是
_~
A.电流表测的是通过灯L;的电流
B.电流表测的是通过灯L.和L,的总电流
C.取下灯L;后,L2不亮,电流表无示数
D.取下灯L2后,L.仍然会发亮,电流表无示数
10.如图所示,电流表A所测的电流是(
)
A.通过L:的电流
B.通过L,的电流
C.通过干路的电流
D.都有可能
二、填空题(每空2分,共计20分)
11.天然气是生活中常用的一种燃料,它是无色无味的气体。为了安全,在天然气中添加
了一种特殊气味的气体,一旦发生泄漏,人很快就能闻到这种气味,以便及时排除危
险。天然气泄漏后能闻到气味是因为气体分子在
。在注
射器内密封一定量的水,用力压活塞的一端,发现水很难被压缩,这是因为分子之间
存在
(选填“引力”或“斥力”)。
12. ,减少大气污染,可对结秆进行回收加工制成枯秆煤,完全燃烧2kg枯秆煤可放出
J热量:若这些热量完全被水吸收,可使_kg的水温度由20^C升高到60C;
该过程中通过_的方式使水的内能增加。【已知q=2.1x10J/kg,C-4.2x10J/
(kg.C)】
13.小王家有一辆农用拖拉机,父亲检查发动机时,小明发现发动机上有喷油嘴,据此可
判断这台发动机是
__
(选填“汽油机”或“柴油机”),该发动机在吸气冲
程中把
(选填“燃料”“空气”或“燃料和空气的混合物)吸入气缸。
14.如图所示,要使灯泡L:L2串联,应只闭合开关;要使
灯泡L:L2并联,应闭合开关_:若只闭合开关S2S,发
光的灯泡是。
1-2
三、实验探究(每空1分,共计14分)
15.为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验。
实验数据记录如表:
物质
质量/g
初始温度/*C 加热时间/min
最后温度/C
水
200
20
6
45
2
食用油
200
6
70
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(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表、。
(2)实验中,两烧杯内放入相同的电加热器,这样可以保证在相同时间内,水和食用油
吸收的热量,通过比较
_来比较水和食用油的吸热能力。
(3)由实验数据可知,
的吸热能力强。
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间
此时水吸收的热量
(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(5)实验中用到的研究方法除了转换法,还有到了法。实验中(填“能”或“不
能”)用体积相等的两种液体来做实验。
(6)已知水的比热容为为4.2x10J/(kg.C)。则食用油的比热容为
J/(kg.oC)。
16.如图所示,小明同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流规律。
(1)图甲是他们设计的电路图,连接电路时,
开关应
_;实验时需要测量A、B、C
三处的电流。图乙是他们某次测量时连接
的实验电路,此时电流表测量的是
(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)小明同学要测量通过L的电流,只需将图乙中。(选填“a”或*b”)导线的一端
移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙
所示,则电流表的示数为_A。
(3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出
结论:
IV/A Ip/AIc/A
0.20.20.2
①干路电流等于各支路电流之和:②各支路电流相等
(4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具有普遍性,要得到并联电路中电流
的规律,还应该选用规格
(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。
四、计算(6分)
17.王芳同学和家人在郊外野餐,用木炭烧水。铁锅内装有5kg水,在标准大气压下把水
从20C加热至沸腾;已知水的比热容为4.2x10J/(kgC),如果木炭的热值为
2.8x107J/kg。求:
(1)在这个过程中水吸收的热量
(2)若木炭完全燃烧放出的热量有40%被水吸收,那么木炭放出的热量为多少?
(3)此次烧水消耗了多少克木炭?
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化学部分
一、选择题(20分)
18.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是(
B.星火慷原
A.滴水成冰
C.积土成山
D.沙里淘金
19.下列不能作为反应容器的是(
_
A.烧杯
B.量简
C.锥形瓶
D.燃烧匙
20.如图装置是测定空气中氧气的含量,下列对实验认识正确的是(
A.红磷燃烧结束后立即打开弹夹
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明氛气难溶于水
D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于原空气体积的1/5
21.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。下列做法正确的是(
_
A.在实验室可以用手直接取用试剂
B.随意丢弃实验室剩余的试剂
C.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着自已或别人
D.为了方便,熄灭酒精灯时,直接用嘴吹灭
22.学校化学实验室里:储存易燃品、毒害品的试剂柜上不应该张贴的标志是
_
#
B
C
A
D
23.2024年4月26日,神舟十七号航天人员乘组入驻“天宫”。下列与航空相关的内容属
于化学研究领域的是(
)
A.神舟十八号轨道高度的设定
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B.航天员所穿衣服材料的研制
C.火箭控制系统的研发
D.航天员在失重情况下的身体状况
24.下列物质的用途体现了物质化学性质的是(
A.金刚石的硬度大--切割玻瑞
B.氢气具有可燃性---用作燃料
C.铜丝具有导电性一用作导线
D.伍德合金的熔点低一一用作保险丝
25.“黑匣子”是飞机专用电子记录设备,经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的
破坏。选择制作黑匣子的材料时不需要考虑(
B.耐腐蚀
C.烙点高
A.必须是黑色
D.耐高压
26.下列基本实验操作正确的是(
_
B.取用块状因体
C.幅倒液体试剂
A.闻气体气味
D.加热液体试帮
27.下列关于“一定”和“不一定”的叙述中,正确的是(
。
A.有颜色改变或发光放热的变化一定是化学变化
B.爆炸一定是化学变化
C.在物理变化中一定会发生化学变化
D.在化学变化中一定会发生物理变化
二、非选择题(每空2分,共40分)
28.空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的资源。
(1)空气中氢气的体积分数大约为,列举一例氮气的用途
(2)菜农向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行
作用。
(3)洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混合物),从冰箱里取的雪糕冒“白气”
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说明空气中含有
29.分别写出下列反应的文字表达式,
并说明反应类型。
(1)木炭在氧气中燃烧
△
(2)过氧化氢制取氧气
30.根据下列装置图回答问题。
###11
B
。
E
图1
图2
(1)请写出标有序号的仪器的名称
①
(2)实验室用高酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是_
___,文字表达式为
。可以用装置D来收集氧气,理由是_。氧气验满的操作是
(3)用装置B制取氧气,
从①中加入的试剂是
(4)若用C装置来收集气体,当导管口 时开始收集气体:
时,表明气
体已收集满。
(5)小东选择了图2的装置收集氧气,气体应从
(填“”或“C”)端通入。
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